7.C只能测木块的体积、质量、密度 D 、木块的体积、密度、质量、浮力都能测如图3所示电路中,电源电压保持不变, R为定值电阻,当在a b两点间接入一个“ 2.5V 0.5A ”的小灯泡时,恰好正常发光;若换一个“ 2.5V 0.6A”的小灯泡,则这个小灯泡(A、比正常发光暗些B、比正常发光亮些C仍能正常发光D、灯丝将会烧断8.小欣同学尝到了知识归纳整理的甜头,学习物理后,对知识归纳如下,错误的是:2009年中考物理模拟试题(二)、单项选择题(每题2分,共16分。
每小题只有一个选项正确。
请把正确选项的字母填在题后的括号内)2 •夏天清晨,小草上常出现晶莹的露珠,太阳出来后,露珠又悄然消失•整个过程的物态变化是(A、先液化,后汽化B、先汽化,后液化C、先凝华,后升华D、先升华,后凝华A.双手摩擦能发热B.烧水时水温升高C.锯木材锯子发烫D. 钻木取火4.在去年年底“海啸”灾难救援工作中,医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中,下列说法正确的是()A、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调B注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用C喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象D夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆5 •王博在10月的某日早晨,他搭车去省城,发现当日大雾,沿途稍远的树木,道路看不清,接近城镇时,雾越来越小,经过城镇,基本无雾,再行,雾越来越大,形成了“田野有雾、城镇无雾”的现象,这种现象是属于()A、小镇上空尘埃稀少B、地球近年升温C温室气体排放过多D、小镇气温较高,形成热岛用一只量筒、水、一根细针做实验,来测木块的某些物理量,下列说法中正确的是3.在图2四幅中,属于利用热传递改变物体内能的是: (1 •在图1所示的四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是(包含着许多物理知识。
6.A、只能测木块的体积、只能测木块的浮力)"KWh 是电功的单位D 物理量单位《 “伽$是压强的单位 能量和功的单位都是 J 机械效率没有单位、双项选择题(每小题 3分,共9分。
每小题有两个选项正确。
请把正确选项的字母填在题后的括号一个选项而且正确的得 1分)9.当我们在浴室内洗澡的时候,也涉及不少物理知识,小璐总结了一些,其中正确的是: (A 、 房间内充满"白气”是汽化现象B 、 房间的玻璃镜面变得模糊不清,是水蒸气液化造成的C 、 搓背用的洗澡巾表面粗糙是为了增大弹性D 、 浴室内的照明灯用玻璃罩密封,是避免液化的水膜导电,造成人体触电事故图丙告诉我们小灯泡的电阻值是固定不变的D 、图丁警示我们一个多世纪以来人类能源消耗急剧增长11 •物理知识在平时的生产、生活中有广泛应用,下列说法正确的是A、 电工用的尖嘴钳钳柄通常都装有橡胶套,主要是为了使劲握钳柄时手掌不至于太疼B 、电线的芯线外面包一层塑料,主要是为了保护里面的芯线不受腐蚀手机的备用电池不能与硬币放到一起,主要是为了防止手机电池被硬币短路而损坏 D 、有些电学实验室铺有掺杂着金属丝的地毯,主要是为了增加地毯导电性参考答案:1、B 2、A 3、B 4、C 5、D 6、D 7、A 8、A 9、BD 10、AD 11、CD三、填空题(每小题 2分,共20分。
将正确答案写在题中横线上的空白处)12. 小刚是位音乐爱好者,钢琴独奏或手风琴独奏他一听便能分辨,他区分的依据是这两种乐器发出声音的 ________________ 不同;他用不同的力弹琴时,发出声音的 _________________ 不同。
13.内燃机的一个工作循环有四个冲程,如图5中表示的是其中的 ________________ 冲程;它将 ________转化成 ___________ 能。
图5A 能量转化机械手表:弹性势能转化成动能 热机:热能转化成机械能 发电机:电能转化成机械能 白炽电灯:电能转化为 光和热能天平:等臂杠杆 液体温度计:热胀冷缩 验电器:同种电荷相互 排斥 密度计:漂浮,浮力等 于重力C 生活工具原理照相机:凸透镜成像水泵;利用大气压工作 扳手:省力杠杆 茶壶:连通器原理勺。
只写出)A 、图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比 B 、 图乙表示物体正以5m/s 的速度作匀速运动10.从图4中得到的信息中,正确 的是° 1900 2000 (年)丁能耗:(亿吨标准煤)14. 随着科技的发展,人类对能源的需求量越来越大,人类在不断的开发新能源。
你所知道的新能源有_______ (至少写两个)。
15. 某同学坐上旋转游艺机,游艺机开始旋转并加速,在这过程中该同学的速度将________ ;他看见周围的人和建筑都在旋转,这是他以 ______________ 为参照物所得到的结论。
16. 你留意过以下事实吗?如划船时,桨向后划水,船才会向前行驶;溜旱冰时,相对静止的两人,只要一人用力去推对方,两人会向相反方向运动;将吹足了气的气球嘴松开并放手,球内气体从气球嘴喷出的同时,气球会向相 反的方向运动,请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律:(只需写两条)⑴ ____________________________________ ;⑵ ___________________________________ 。
17. 饺子煮熟后会浮起来,这是因为饺子皮、饺子馅和饺子里的空气受热后__________ ,饺子受到的 _____________ 大于饺子受到的重力,所以就浮起来了18. 科学家发现地磁场磁性正在逐年减弱。
请你想象,假如地球没有了磁性,我们的生活将会怎样?写出两个合理的场景:场景119. 新飞节能冰箱的广告中说,0.4 kW ・h 的电能可供它工作一整天,人们对这种节能冰箱赞叹不已, 同时也对开发这款节能冰箱的工程技术人员赞美之至•若一天当中冰箱压缩机工作的累积时间为10 h ,则这款冰箱的额定功率为 _______________ W 如图6为城市专门回收旧电池的回收筒,请你根据筒面上的图标,写一条广告语 __________________________________________________________________ 。
20•“物理照耀世界”是 2005年世界物理年的主题。
有史以来,许多物理学家以其卓越的贡献,从而改变了人类的生活。
如英国物理学家法拉第发现了 ________________ 现象,实现了机械能向电能的大规模的转化。
开辟了人类电的时代。
爱迪生发明了 ____________________ ,给人类带来了光明。
21. 如图7重为3N 的玩具小车沿斜面向上运动,请用力的图示法作出小车所受的重力。
参考答案:扔到这里;20.电磁感应 电灯21.略四、分析与简答题(每小题5分,共10分)22.我国研制的高压水流切割器的技术已达到国际先进水平,这种很细的高速水流一次可顺利切割26层牛皮,或2.3mm 厚的钢板”如果在水中加入某种砂质磨料,在水的流速相同的情况下,可切割300mm 的^花岗石,或130mm厚的钢板” 请简要回答:(1 )高速水流为什么能切割坚硬的物体?。
场景212.音色响度;13.做功内 机械;14.太阳能 核能;15.增大 游艺机; 16.力的作用是相互的力可以改变物体的运动状态;17.体积变大浮力;18.指南针不指南北 鸽子找不到回家的路;19.40 为了地球的环境,请把旧电池图6图7(2 )为什么加入砂质磨料后,在流速相同的情况下切割能力大大提高了?参考答案:(1)高速水流具有动能,一定质量的水速度越大、动能就越大,对外做功的本领就越大,从而能切割坚硬的 物体。
(或:高速水流对被切割物体的压强很大,从而能切割坚硬的物体。
)(2 )加入砂质磨料后,水流质量增大,高速水流具有的动能就更大,在流速相同的情况下对外做功的本领就更大,从而切割能力大大提高。
(或:加入砂质磨料后的高速水流对被切割物体的压强更大,从而切割能力大大提高。
)23. 小刚家电热毯的电阻丝断了,他爸爸将电阻丝接上后继续使用,在使用中小刚发现接头处被烧焦了。
(1) 请你判断小刚的爸爸是图 8、9中的哪种接线方法?为什么?(2) 在家庭电路中,除接线外还有哪些地方与上述现象相似之处?请你列举出一例。
参考答案:(1) 图8两线接触面积小,电阻大,由 P=|2R 可知,发热功率大,就烧焦了。
(2) 插座与插头或开关处五、实验与探究(本题共 22分)24. 小明在“研究平面镜成像的特点”实验中,(1) 在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B , A 和B 的要求是 ____________________ ,原因 _______________ 。
(2) 在寻找像的位置时,眼睛应该在 _____________ 蜡烛(填“A ”或“B ”)这一侧观察。
小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与它重合,请你猜想原因可能是 ________________________________________ 。
(3) 小明还发现实验时,用跳棋代替点燃的蜡烛,但看不清跳棋的 ______________________ 像,于是他用灯光将玻璃板两侧都照亮,他能看见跳棋的像吗? _________________ 。
你的改进方法是 ______________________________ 。
参考答案:(1)高度、粗细相同为了比较像与物体的大小(2) A 玻璃板与桌面不垂直(3) 虚不能用手电筒照亮跳棋25•小商品市场上有一种圆形软塑料皮碗,“物理航空母舰实验”小组买回后,禾U 用塑料皮碗测教室中的大气压。
图8图9具体做法:①将皮碗挤压在竖直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板测出皮碗直径为d,2则皮碗面积S=n (d/2 )②将细线挂在皮碗的尾部,沿着垂直于玻璃的方向向外拉皮碗,当皮碗恰好掉下时记下测力计读数为F,则大气、 . 2压强F0=F/S=4F/ n d你认为此小组利用 _______________ 原理测教室中的大气压,体现_________________ 物理研究方法。
小组测出教室中的大气压P=0.8x lO5Pa,向老师请教结果,老师用气压计测得的值为 1.0 x 105Pa,请你找出两处实验不妥之处并提出改进建议:不妥处之一: _______________________________ 。
改进方法:_____________________________________ 。
不妥处之一: _______________________________ 。
改进方法:_____________________________________ 。