幼儿园晨午检制度
幼儿园晨午检制度
在日常生活和工作中，很多状况下我们都会接触到制度，制度是指在特定社会范围内统一的、调整人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

毕竟应如何拟定制度呢？下面是我帮大家整理的幼儿园晨午检制度，欢迎大家共享。

幼儿园晨午检制度1
一、依据本园状况，实行班上老师和保健大夫检查的方式，发觉问题准时处理。

二、入园晨检时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查。

三、对幼儿晨午检的程序为：
（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）；
（2）二看：一般状况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）；
（3）三问：饮食、睡眠、大、小便状况；
（4）四查：有无携带担忧全的物品，发觉问题快速处理。

四、每日由总值班人员巡察幼儿午睡，巡察的内容包括来园人数、幼儿睡姿、幼儿盖被、幼儿脱衣、幼儿入睡率等几方面，并做好记录，
一月汇总分析一次。

五、班上老师在幼儿躺下后逐一检查幼儿有无危险东西携带或装饰物，如有需收放好。

六、班上老师应留意巡察睡着的幼儿呼吸的频率，对咳嗽的幼儿应让其侧睡，对蒙头睡的幼儿应加以订正，午睡时间老师留意巡察幼儿，以免发生意外。

七、遇特殊状况准时与总值班人员、家长联系，实行措施，准时处理。

八、保健大夫每日不定期巡察各班级，向班上老师了解幼儿的健康状况，对体弱的幼儿加强生活护理，如有可疑或特殊应准时处理并做好记录。

九、各班老师对缺勤的幼儿要进行电话追踪访问，严格执行晨、午检的检查制度。

幼儿园晨午检制度2
1、晨午检接受班级老师检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发觉问题准时处理。

2、晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观看。

3、对幼儿晨午检的.程序为：
（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）。

（2）二看：一般状况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽
部、皮肤有无皮疹等）。

（3）三问：饮食、睡眠、大、小便状况。

（4）四查：有无携带担忧全的物品，发觉问题快速处理。

（5）五记：依据晨检状况做好当天记录，对缺课幼儿要追查到每个
人；并注明缺课缘由。

4、班上老师在各项活动中留意观看幼儿的精神状态，发觉特殊要准时报告园长或保教主任并送往当地医院。

5、对在园幼儿的晨午检及全日健康观看中发觉的特殊状况，由检查者负责记录，登记在《习酒镇中心幼儿园晨检记录》上，发觉严峻问题要准时报告值周领导准时处理，严禁瞒报谎报。

幼儿园晨午检制度3
1. 晨午检接受保健医和班级老师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发觉问题准时处理。

2. 晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观看。

3. 对幼儿晨午检的程序为：
（1）一摸：有无发热（可疑者测量体温）；
（2）二看：一般状况（精神状态、面色等），传染病的早期表现（咽部、皮肤有无皮疹等）；
（3）三问：饮食、睡眠、大、小便状况；
（4）四查：有无携带担忧全的物品，发觉问题快速处理。

4. 班上老师在各项活动中留意观看幼儿的精神状态，发觉特殊要准时送往医务室。

5. 对在园幼儿的晨午检及全日健康观看中发觉的特殊状况由检查者负责记录，班上老师登记在《交接班本》上，保健医登记在《晨检及全日健康观看登记册》上。

《交接班本》和《晨检及全日健康观看登记册》上的记录要求时间精确，语句通顺，表达清楚。

幼儿园晨午检制度4
一、加强领导，提高晨、午检工作质量
二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的具体检查，记录统计工作，作好未到园或有病师幼的病情询问追踪，准时了解病情作好记录。

三、值班老师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检，保健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。

四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和老师进行午检工作并作好记录。

五、在晨、午检中有病的师幼作好详细的询问病情的记录，特别是发高烧的师幼更不能忽视，并立刻到医院诊治。

六、要求值班老师在幼儿室内外活动时间随时观看幼儿的活动状况，发觉有特殊的幼儿要立刻反映给保健主任，对有特殊的幼儿要立刻和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由幼儿园直接送往医院诊治并通知家长。

七、每天值班的老师有义务在巡查时观看幼儿的状况，发觉问题
准时报告给保健主任。

八、晨、午检记录填写齐全，存档备查。

九、每学年对在园幼儿进行两次体检，体检由卫生保健主任关心相关卫生气构完成。

十、在体检中发觉幼儿身体有特殊的状况，准时通知家长，由家长负责到县级以上医院诊治。

十一、对有特殊病的幼儿，建立特殊病例档案，随时观看身体状况。

十二、建立家长联系制度，经常和幼儿家长取得联系，向家长
宣扬传染病的预防和流行状况，幼儿园、家庭共同预防传染病的发生。

幼儿园晨午检制度5
一、晨午检时间：各班老师在每天上午8：30与下午2:50之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》。

二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。

三、晨午检的地点：幼儿园园（大）门口。

幼儿园各班教室门口
四、晨午检查内容：
1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便状况
2、二看：一般状况下，观看幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。

3、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

4、四查：有无携带担忧全的物品，发觉问题快速处理。

如有特殊状况，准时做好记录。

五、依据询问和查看的状况，若有身体发热的幼儿，经体温测试确定后，特别是消逝发烧、头疼、咳嗽、手上消逝疱疹等，以及不能确定的症状，通知家长，劝其立即到医院诊治，并在家中治疗。

六、经检查身体无特殊的幼儿进入幼儿园后，各班带班老师应立刻对幼儿进行其次次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致的查看，晨午检询问、检查内容同上。

如再有身体发热的幼儿，应带患儿到观看室进行诊断，经体温计测试正常，方可连续上课；如幼儿体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。

其次次检查应在幼儿入班后半小时后进行。

七、负责老师和老师要经常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。

八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗通风。

九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。

患儿康复返园时，须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。