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助残日关爱残疾人主题演讲稿

助残日关爱残疾人主题演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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以下是本店铺给大家带来的助残日关爱残疾人主题演讲稿,希望可以帮助到大家!助残日关爱残疾人主题演讲稿(精选篇1)你们好!今天是第__个全国助残日活动,在这个特殊的日子里,我代表特教校的全体教师,向前来慰问的领导和同志表示衷心的感谢。

特教中心校成立十二年了,十二年,哪一段不是向往,哪一笔青春不带渴望,十二年的岁月就如同一首平常的歌。

经常有人对我们说:“你们的学生不是憨憨傻傻就是聋聋哑哑,有什么前途?”是的,我们永远也不可能有桃李满天的成就感,永远也不可能有五彩的光环,但我们选择了特殊教育,就无怨无悔,因为这些特殊的孩子需要社会的理解、尊重、关心和帮助,他们同样是祖国的花朵,他们更需要老师的关爱和呵护,我们的工作更伟大,更光荣。

谁说我们的孩子不可爱?当你踏着第一缕阳光走进校园的时候,你会听到:“老师您好!”当你感冒咳嗽不止的时候,他们会过来给你捶背倒水;当班里来了新同学,他们会很热情的说,来,坐到我这边。

下课了,他们会陪新同学一起去上厕所......他们最懂礼貌,最纯真,最善良,最无暇。

面对残疾,医学的力量也许是有限的,但爱的力量是无限的,我们为爱而工作,把自己的全部的爱奉献给这些特殊的孩子,让他们象正常儿童一样健康、快乐地成长。

也希望全社会和我们一切伸出爱的双手,共筑爱的'长城。

我们坚信,我们的孩子一定能成人,一定能成才。

谢谢!助残日关爱残疾人主题演讲稿(精选篇2)亲爱的同学们:当我们与好友一起畅谈的时候,当我们在音乐中感受美丽人生的时候,当我们欣赏迷人风景的时候,我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。

但是你可知道,有这样一群特殊的孩子特:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行?同学们,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学友特长的未来人才。

面对这些急需我们帮助的弱势群体,难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年是全国第_个助残日,为了给残疾人以实实在在的帮助,为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱,实现他们并不残缺的人生,学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议:献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。

同学们,让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“帮贫助残”的号召,高举爱心接力棒,积极参与募捐活动。

你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,你出一份力就能圆别人一个美好的理想。

尽管我们和残疾儿童素不相识,但我们深信赠人玫瑰,手有余香。

同学们,快快行动起来吧。

让我们出一份力,献一份爱,携手相助残疾儿童,只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美好!助残日关爱残疾人主题演讲稿(精选篇3)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是__市第十一中学高二·六班的__。

今年五月十五日是第26个全国助残日。

我区中小学响应号召,开展了一系列“关爱孤残儿童”主题活动,让更多的同学们关注残疾人,关爱残疾人。

今天我们来到____区聋哑学校,就是要把同学们的爱心和祝福传递给和我们一样,渴望知识,拥有梦想的聋哑学校的同学们。

虽然他们不能和我们坐在同一间的教室里共同学习,但我们知道,他们忍受着我们无法体会的痛苦,经历过无数的磨砺,因为他们想要取得一点点成绩,也得付出比我们多几倍甚至几十倍的努力。

同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,是身为正常人的我们无法感受到的。

关爱残疾人是全社会的责任,也同样是我们青少年的责任。

我们也会从今天做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,给予残疾人更多关爱和帮助。

我们相信,帮扶、关爱残疾人的爱心活动会一直持续下去;我们相信,通过更多人的努力,可以让更多的贫困残疾人,感受到社会各界对他们的关注和给予他们的温暖;我们更会相信,跟聋哑学校的同学们一样的残疾青少年,会树立起生活和学习的坚定信心与决心,自立自强,勤奋好学,乐观向上,努力以优异的成绩证明自己的价值,实现自己的理想,为推动社会的和谐进步和祖国的繁荣富强,作出自己的贡献。

谢谢大家。

助残日关爱残疾人主题演讲稿(精选篇4)同学们:今年的5月15日是全国第__个法定助残日,社会各界的爱心人士,各地的残联组织,我们学校都在开展扶贫助残献爱心活动。

理解、尊重、关心、帮助残疾人已经逐渐成为全社会的共识。

那么,作为残疾学生,你们又应该怎样回报学校、回报老师、回报家长、回报社会呢?大家有没有想过,应该怎样把“感恩的心”落实到行动中,落实到日常生活、学习中去?这是值得每位在座学生思考的问题。

给大家说一个歌手丛飞的故事吧!从飞是一个爱心歌手。

当年他流落到广州时几乎身无分文,一位陌生的姑娘听了他的演唱,被深深地打动了。

她不仅帮助丛飞解决了食宿问题,还资助他六百元钱购置西装,使他顺利参加了青年歌手大赛并获得了一等奖的好成绩。

从飞是个懂得感恩的人,别人向他伸出过援助之手,他就把这份关怀无私地回赠给了社会。

他资助178个孩子上学,自己却节衣缩食地过日子。

不幸的是,20XX年丛飞身患绝症,在他病重期间,自己已经负债累累,却还时刻牵挂着失学儿童!“好人丛飞”就这么走了,他的精神整整感动了我们这一代人。

其实,生活中处处充满了感恩。

大家是否知道,我们学校有的老师生病了,却一直坚持着给大家上课?有的班主任每天早上很早起床,坐1个多小时的车,就是为了能早上7点半准时走进教室?有的老师晚自习时间还要来学校看看大家,就是想知道同学们晚自习是否自觉、认真?我们身边还有那么多学校领导、那么多政治辅导员、寝室管理员、食堂的工作同志等等,他们所做的一切都在为大家服务,大家想过要感谢我们的老师吗?在这样一个环境中学习、生活实在是一种幸福。

大家应该有一颗感恩的心。

如何感恩呢?感恩来自你们的实际行动:认真学习、尊师重教,成为一名品学兼优的好学生。

作为一名华强学生,首先要遵守学校的各项规章制度,认真学习,尊重老师,团结同学。

其次,要积极参加学校组织的各项活动,锻炼自己各方面技能。

再次,要学会主动关心他人,主动帮助身边有困难的同学。

要常怀一颗感恩的心,面对身边所有的人。

记得英国作家萨克雷曾说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。

”同学们,让我们每个人都学会感恩,用实际行动回报所有关爱我们的人!让我们的心灵充满灿烂的阳光!助残日关爱残疾人主题演讲稿(精选篇5)各位领导、同志们、残疾人朋友们:今天,我们在这里隆重举行__市纪念第26个全国助残日活动,这对于宣传残疾人事业、唤起社会对残疾人文化生活的关注、促进我市扶残助残良好风尚的形成具有重要意义。

借此机会,我谨代表__市政府向全市广大残疾人朋友及其亲属表示亲切的问候,向一贯重视支持残疾人事业的各级领导和社会各界表示崇高的敬意,向辛勤工作、无私奉献的广大残疾人工作者表示衷心的感谢!今年助残日活动的主题是:加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。

残疾人文化是我国社会主义文化的组成部分,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化,是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化,是践行社会主义荣辱观的道德文化,是建设社会主义精神文明的人文文化。

加强残疾人文化建设,促进残疾人文化与社会主义文化的同步发展与繁荣,不仅能够改善和丰富残疾人的生活,而且有利于残疾人提高自身素质、陶冶道德情操、改善生活状况、实现自我解放,有利于培养残疾人自尊自信、积极进取的心态,促进社会和谐友爱人际关系的建立。

当前,各级政府和各有关部门要根据市政府残工委的安排部署,围绕今年助残日活动的主题,结合本地、本部门实际,专题研究残疾人文化建设工作,结合残疾人事业十二五规划实施情况,制定好、实施好助残日活动方案,广泛开展各种形式的文化助残活动。

各级文化部门要推动各类文化场所免费或优惠向残疾人开放,通过举办文化讲座、文体娱乐活动,让广大残疾人广泛参与。

各级宣传部门要广泛宣传自强模范和助残先进的典型事迹,积极报道助残日期间组织开展的.各种活动,进一步营造有利于残疾人事业发展的良好社会氛围。

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