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目录
1. 研学旅行知多少
2. 西关学校“走近文物 触摸历史 济水探源”研学之旅课程方案 （摘要）
3. “文物研学”安全小贴士
4. “文物研学”文明小贴士
5. “文物研学”致家长的一封信
6. “文物研学”优秀诗文 7. “让文物活起来”研学小问题
--- 济渎庙篇
（ 4）研学主题班会，学生分享研学心得 研学之后，在各班班主任的辅助下，由班长组织，开展“我爱文物— 济水之源”主题班会。分享研学心得，互相学习。
2. 研学成果评选项目：
（ 1 ）研学摄影展示：研学旅行中，学生随手拍的外景在研学之后进行 展示，让学生自发进行投票，选出一、二、三等奖，丰富学生的课余生活。
（ 2）研学小报分享：在摄影比赛结束之后，制作主题手抄报，结合 本次研学旅行活动专题，对获奖作品进行为期一周的展示分享。
（ 3）研学征文比赛：研学归来，学生书写研学感受。学校举行征文 评比，设一、二、三等奖。
人文故事丰富。 奉仙观主殿三清大殿大胆豪放的建筑手法，非常罕见。立于 院内的太上老君石像碑，记述了五帝、三代、秦汉至南北朝君王的功勋，更 是称颂大唐盛世的功业。
本课程通过设计听旨、拓片、搭建、观柏、看阁、寻源、学艺、访塔、 探绝等活动，旨在让学生通过网上查资料初学、实地观察验证、动手体验深 化、互动交流探讨、成果展示评比等学习方式，探秘济水成因、济水水系， 了解古建筑特色、碑刻文化和优秀的传统文化，从而让学生感悟济水
龙潭泉
济水西源介绍、观看拍照、诵诗
15:40-16:40
奉仙观
奉仙观建造历史背景介绍、 “太上老
君石碑”内容介绍、 “点石成金”故
事、观察“三清大殿”“三绝”、互动
交流
第三阶段：行后展学，在老师指导下进行研学成果展示与评价
1. 根据本次研学旅行特点，从行前备学、研学纪律、文明行为、徒步磨 砺、诵读展示、研学手册、研学小报、研学摄影、研学征文、班会分享等 10 项内容对学生的研学旅行活动进行评价。
奉仙观 --- 西 10 月 1 日— 10
月 12 日，为行前准备阶段， 3 课时；第二阶段 10 月 13 日一天，为行中研学 阶段， 12 课时；第三阶段 10 月 14 日— 10 月 20 日，为行后展学阶段， 4 课时。整个课程共 19 课时。 第一阶段：行前准备，在老师指导下搜集和研学活动有关的资料 1、搜集有关“济水初源” “济水三隐三现”“济水流经城市”等相关资料， 初步了解济水之源相关知识； 2、搜集有关济渎庙、延庆寺、奉仙观等内部建筑相关资料，了解三处文物 的建筑特色； 3、搜集有关“济水”的诗词，并能熟练背诵； 4、搜集“四令堂”“陈母教子”“点石成金”等故事，并能相互讲解； 5、在班主任老师的指导下，搜集、掌握外出活动的安全、急救等必备知识 和文明参观知识。
一、设计思路
济源历史悠久，文化底蕴厚重，是首批河南省历史文化名城，也是河 南省的文物大市。济源曾为夏朝之都城，春秋战国时期先为韩都，后为魏之 重镇，自隋朝设县，距今已有一千四百余年的历史。目前保留已确认不可移 动文物有 948 余处，其中济渎庙、奉仙观、延庆寺塔是全国重点文物保护 单位。
济渎庙是历代帝王供奉祭祀济渎水神的场所，是目前国内保存最为完整 的四渎古建筑群，庙内碑碣石刻，是研究济源历史文化、皇家祭祀、名人书 法的珍贵实物资料；庙内的小北海是济水东源。延庆寺，济水西源龙潭旁边， “龙潭夜月”被誉为济源九景之一。寺院里的舍利塔承袭了我国早期佛塔风 格，是楼阁式塔和密檐式塔过渡时期的典型代表，寺内环境优美，
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第二阶段：行中研学，在研学辅导员指导下实地观察，互动学习
研学时间
研学地点 研学内容
负责人
7:00-7:15
校园
启动仪式、明确主题、文明安全讲解
张化芬
8:15-8:25
清源门甬道 观看文物版面
班主任、家长
8:25-8:40 8:40-9:00
11:20-11:35
龙亭
龙亭介绍、诵诗、听王屋琴书
11:35-11:50
龙亭北侧
观看剪纸、 纺花艺术，动手参与、 互 动交流、成果分享
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14:00-14:40
延庆寺
龙潭塔介绍、济源县史介绍、听故事、
观寺塔
14:40-15:00
清源门后 面 斗拱搭建讲解、 斗拱搭建体验、 斗拱
东侧方台
搭建成果分享
10:30-10:45
将军柏
将军柏典故介绍、 观察拍照、诵读古
诗、交流互动
10:45-11:00
长生阁
“天下第一洞天” 石匾介绍、长生阁 典故介绍、观察柏树形状、 寻找何首
乌、拍照记录
11 ： 00-11:20
小北海
小北海介绍、济水探源、互动交流、 诵读诗歌、拍照记录
清源门前 清源门前
整队、集体诵读《愚公移山》 看大戏
赵彦辉、翟伟宁 班主任、家长
9:00-9:30 9:30-9:40
清源门前 大明造旨碑
济源市文:40-10:10
大明造旨 碑 拓片讲解、拓片制作体验、 拓片成果
南方台
分享
10:10-10:30
8. “让文物活起来”研学小问题 --- 延庆寺篇
9. “让文物活起来”研学小问题 --- 奉仙观篇
10. 我的研学小报展示
11. 我的研学摄影展示
12. 我的研学征文展示
13. 我的研学成绩单
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西关学校“走近文物 触摸历史 济水探源” 研学之旅课程方案（摘要）
之美，了解济水在中国古代文明的形成和发展中的重要作用
, 激发学生对大
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自然和古代劳动人民智慧的赞美之情，对家乡的热爱之情。
二、研学线路 西关学校 --- 济渎庙 --- 珍珠泉 --- 延庆寺 --- 龙潭泉 ---关学校 三、适用学段 小学四五六年级 四、课程主题 走近文物 触摸历史 济水探源 五、课程内容及实施 本研学旅行课程实施共分三个阶段，分别是：第一阶段