祖父的园子
一、拼音乐园
给加点的字找到它的拼音朋友，用直线连起来。

蚱．蜢嗡．蚌．壳倭．啃．穗．kěnɡ zhà zhá kěn bànɡ wēnɡ wēn fēnɡ shuì suì wěì wō
二、词语天地。

选出正确的字组词。

闪（砾烁）桃（樱缨）花（栽裁）莱（浇侥）草（拔拔）凉（阴荫）
三、句子万花筒
1、蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小
毛球，停在上面一动不动了。

请你也用比喻的方式来描写一样事物：
2、花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像虫子
在说话似的。

请你也用拟人的方式来描写一样事物：
四、课内阅读
1、一切都活了，要做什么，就做什么。

要怎么样，就怎么样，都是自由的。

读着上面的这些句子，我的体会是：
2、课文中给我印象最深的情景是：。

从这个情景中，我感觉到。

五、拓展阅读
童年的记忆
故乡的黄土地留下我童年的脚印，那里有我的外公、外婆，还有我喜爱的竹林、瓜棚、稻田、雪地……
童年的我，是那么幼稚可笑，春天一到，我便像归林的小鸟，一头扎进我的小世界——竹林。

我常常挎着小竹篮，踏着软软的青草地，开始一天的漫游。

一朵朵小花，一个个蘑菇，都进了我的小篮。

玩累了，便躺在天然的“地毯”上睡一觉。

可当我醒来时，已躺在外婆的怀里了。

我问外婆是怎么回事，外婆却不告诉我。

盼呀，盼呀，终于，夏天来了。

嘴馋的我总是盯着瓜地里的西瓜。

到了傍晚，我肯定是第一个嚷着要吃西瓜的。

西瓜破开了。

我挑了块最大的狼吞虎咽地吃起来。

我吃完了，外公便拿起我没吃干净的西瓜皮吃起来。

有一次，外公问我：“咱们家谁嘴馋啊？”我肯定地说：“是外公。

”外公问我：“我怎么嘴馋啊？”我认真地说：“因为我总是看见您啃我吃过的瓜皮。

”一听这话，外公便哈哈大笑起来……
秋，又悄然无声来临了，那徐徐的秋风送来了丰收的喜悦。

每当这时，我便和外公去田里捉蟋蟀。

捉了回来，我俩便在桌上斗蟋蟀，每次总是我输；结果总免不了挨外公的惩罚——打一下屁股。

如果这时外婆看见了，就会骂外公。

于是我便在一旁幸灾乐祸地偷偷地笑。

冬天到了，大雪过后，我便和小伙伴们一起打雪仗。

这时，外公总会帮我制造“炮弹”。

我一打败仗便耍赖，外公便和我扭成一团，雪地里响起我们快乐的笑声……
1、给加点的字注音。

幼稚．（）嚷．着（）啃．（）嘴馋．（）
2、从文中找到两个成语写下来，并选其中一个造句。

（）（）
3、文中写了童年的哪四件趣事？
（1）
（2）
（3）
（4）
部分答案：
二、1、烁樱栽浇拔阴
四、1、在祖父的园子里，是非常自由、非常快乐的。

五、1、zhì rǎnɡ kěn chán
2、狼吞虎咽幸灾乐祸
3、（1）春天到竹林漫游。

（2）夏天吃西瓜。

（3）秋天去田里捉蟋蟀、与外公斗蟋蟀。

（4）冬天与小伙伴们打雪仗。