2016-2017学年度中牟四中字音字形卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列词语中加横线的字，每对读音都不同的一项是（）A．屏蔽／摒弃浩瀚／颔首低眉向隅而泣／始终不渝B．狼藉／慰藉新鲜／鲜为人知横倒竖卧／横冲直撞C．鞭笞／炽热谬论／未雨绸缪叱咤风云／姹紫嫣红D．挣扎／包扎襁褓／强词夺理处心积虑／相形见绌【答案】C【解析】试题分析：本题考查对汉字语音的掌握，完成本题关键在于学习过程中的积累，要掌握中学阶段需要掌握的基础汉字及其读音，并且在平时的课外阅读中养成良好的阅读习惯。
注意咤的读音是zhà，而姹的读音是chà。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
2．下列加横线字的注音全都正确的一项是（）A．稽首（qǐ）禁锢（ɡù）颔首（hàn）炽热（zhì）B．睥睨（pì）朔方（shuò）黝黑（yóu）执拗（niù）C．酷肖（xiào）蜿蜒（wān）栖息（xī）诘责（jié）D．污秽（huì）馈赠（kuì）锃亮（zènɡ）鬈发（quán）【答案】D【解析】试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。
要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。
用反选排除法，有就错排除，A“炽”读chì，B“睥”读bì，C“栖”读qī，答案为D。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下列各项词语中的加线字的读音，与所给注音全都相同的一项是（）A．臭chòu臭味铜臭遗臭万年乳臭未干B．给jǐ供给给养给予照顾家给人足C．供ɡōnɡ供给提供供不应求供认不讳D．帖tiè字帖请帖妥帖俯首帖耳【答案】B【解析】此题考查多音字，在平常要多区分这些多音字，也要注意根据他们的不同含义理解字音的变化4．下列选项中加横线字注音、字形全部正确的一项是（）A．编撰（zhuǎn）歉疚（jiù）恻（cè）隐心惊胆颤（zhàn）B．肖（xiào）像发酵（jiào）荧（yíng）屏借花献佛（fò）C．横亘（gèng）上溯（sù）分泌（mì）拾级而上（shí）D．空暇（xiá）解剖（pōu）决（jué）择风雪载（zǎi）途【答案】B【解析】试题分析：根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。
要注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。
根据拼音写汉字，首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别，再结合语境判断。
写汉字时注意不要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。
A中撰（zhuàn）；C中亘（g èn）；D中“决”为“抉”。
B全对，固选B。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
5．下列各组词语中字形都正确的一组是A．正襟危坐不屑置辨蛛丝马迹获益非浅B．引经据典歇斯底里光怪陆离鳞次栉比C．诚惶诚恐浑浑恶恶长吁短叹苍海桑田D．津津有味随声附和赛翁失马消声匿迹【答案】B【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
A项：“获益非浅”应写作“获益匪浅”；C项：“浑浑恶恶”应写作“浑浑噩噩”，“苍海桑田”应写作“沧海桑田”；D项：“赛翁失马”应写作“塞翁失马”，“消声匿迹”应写作“销声匿迹”；B全对，故选：B。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
6．下列词语中书写完全正确的一项是（）A．韬光养晦相安无事今非昔比新陈代谢B．适可而止煞有介事声斯力竭磕磕绊绊C．珠烁晶莹扬扬大观孤陋寡闻红装素裹D．顶礼膜拜举止泰然暗然失色无所适从【答案】A【解析】试题分析：这道题目考查学生纠正错别字和正确、规范书写汉字的能力。
首先在句子中找出错别字，这时同学们一定要仔细，因为经常是形近字代替了正确的汉字，不容易一眼辨认出来。
B应写作“声嘶力竭”；C应写作“洋洋大观”；D应写作“黯然失色”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
7．下列加横线字的读音或成语的书写全都正确的一项是（）A．襁褓（qiáng）陨落（yǔn）差使（chāi）断章取意B．寒噤（jìnɡ）田圃（pǔ）旁骛（wù）重蹈覆辙C．风骚（sāo）褶皱（zhě）静谧（bì）消声匿迹D．磐石（pán）一抔（póu）黄土妖娆（ráo）自知之明【答案】D【解析】试题分析：这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
8．下列词语中字形完全正确的一项是（）A．遨游顷注拮据变本加利B．聚拢恍惚妖娆再接再厉C．自诩潦亮栈桥首屈一指D．闲遐寂寞舞弊一代天骄【答案】B【解析】试题分析：这道题目考查学生纠正错别字和正确、规范书写汉字的能力。
首先在句子中找出错别字，这时同学们一定要仔细，因为经常是形近字代替了正确的汉字，不容易一眼辨认出来。
A应写作“变本加厉”。
B应写作“嘹亮”。
D应写作“闲暇”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
9．下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．追溯、眶骗、孵化器、粗枝滥造B．顷刻、沉湎、棚户区、断章取义C．呻笑、辍泣、去库存、滚瓜烂熟D．鄙痍、吞噬、挡箭牌、纭纭众生【答案】B【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
用反选排除法，有错就排除，A“眶”为“诓”，C“呻”为“哂”，D“痍”为“夷”，答案为B。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
10．下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（）A．妖娆大拇指克尽职守挺而走险B．惘然渡假村黎民百姓面面相觑C．睿智黄梁梦物是人非再接再励D．狡黠里程碑无与伦比断章取义【答案】D【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，阅读各项内容，注意汉字这个特点，注意易错字，仔细辨析。
本题用反选排除法，A“克”为“恪”，B“渡”为“度”，C“励”为“厉”，答案为D。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
11．下列词语中，没有错别字的一项是（）A．一抔黄土证据确凿禁锢思想搏学多才B．前倨后恭家喻户晓妇儒皆知鞠躬尽瘁C．深恶痛疾出言不逊恪尽职守粗犷豪放D．器宇轩昂迫不及待张惶失措颔首低眉【答案】C【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。
用反选排除法，有错就排除，A．搏学多才—博学多才；B．妇儒皆知—妇孺皆知；D．器宇轩昂—气宇轩昂。
故答案为C。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
12．请选出下列词语中加横线字的读音全都正确的一项（）A．涟漪（yī）弥撒（sa）告禀（bǐn）沉湎（miǎn）B．骸骨（hái）虬须（qiú）瘠薄（jí）捯气（dáo）C．残垣（yuán）蓬蒿（hāo）五行（háng）孜孜不倦（zī）D．谮害（zhèn）怔怔（zhèng）抽噎（yē）一抔（póu）黄土【答案】B【解析】试题分析：这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。
学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。
A．应写作告禀（bǐng）；C．五行（xíng）；D．谮害（zèn）。
故选B。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
13．下列词语没有错别字的一组是（）A．息息相通契而不舍一反既往妇儒皆知B．销声匿迹翻来覆去铤而走险来势汹汹C．乐此不疲吹毛求疵引颈杀戮含首低眉D．慷慨淋漓锋芒必露相形见绌迫不及待【答案】B【解析】试题分析：这道题目考查学生对汉字字形的掌握情况。
若想正确书写汉字，学生平时就在书写时要掌握书写规则，要准确理解字义词义，要适当扩大阅读量，在多读多写中不断积累。
注意A“锲而不舍”“妇孺皆知”；C“颔首低眉”；D“锋芒毕露”。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
14．下列加线字的注音全都正确的一项是（）A．妖娆(ráo)一抔（pōu）黄土风骚(sāo)谀（yú）词B．田圃(pú )强聒(guō)不舍襁(qiáng )褓汲（jí）取C．亵(xiè)渎扶掖（yè）恪（kè）尽职守诓（kuāng）骗D．禁锢（gù）狡黠（xiá）锲（qì）而不舍吹毛求疵（chī）【答案】C【解析】试题解析：解析：一抔（póu）黄土田圃(pǔ ) 锲（qiè）而不舍吹毛求疵（cī）15．下列各组词语中，加横线字的读音全都正确的一组是（）A．花蕾（lěi）伎俩（liǎng）栈桥（zàn）舐犊情深（shì）B．召唤（zhāo）归省（xǐng）别墅（shù）冥思苦想（mín）C．瑰丽（guī）角逐（jiǎo）星宿（xiù）秩序井然（chì）D．翌日（yì）氛围（fēn）犷野（guǎng）风尘仆仆（pú）【答案】D【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
A项中，“栈”读“zhàn”；B项中，“召”读“zhào”，“冥”读“míng”；C项中，“角”读“jué”，“秩”读“zhì”。