高中英语听力技巧大总结
学英语,听力越来越重要,怎样有效地提高听力学习效果是学习者非常关心的问题。

以下是小编为大家整理的高中英语听力技巧，希望能帮助大家学好英语。

高中英语听力技巧大汇总拼读和语调很重要
高考听力部分是整套试卷中最简单的部分，是拿分点。

那么同学们不妨从以下几个角度下手。

听力基础：拼读、语调很重要
首先要加强对所学语言知识记忆的准确性和稳固性。

抓好单词的正确拼读，掌握常用的语调。

对词义的正确掌握以及充足的词汇量有助于正确理解所听内容和捕捉关键信息。

其次，听说训练应循序渐进，循环往复。

听力不是一种孤立的能力，它和说、朗读、阅读、记忆等多方面的训练相联系。

在训练时，要多听多讲，听是为了理解，说是为了表达。

学生平时要多开口朗读，使英语词句的字形信息和声音信息一并输入大脑;还要进行广泛的阅读，丰富背景知识，扩大知识面。

最后适量作一些高考听力考试的模拟训练，通过实践来熟悉题型，明确备考的目标和方向。

在不断的练习中，逐渐摸索适合自己行之有效的得分方式。

解题技巧：1.快速读题听力测试特别要求眼、耳、手、脑多种
器官的协调配合。

在放每段录音前，必须抓住间隙，快速读完选项，节省部分时间，提高应试成功率。

听力试题的各个选项常有相同或近似的部分。

我们可以忽略这些部分，而把注意力集中在那些有较大差异的部分，通过比较和鉴别，迅速做出正确判断。

2.细心听题。

考生听长段对话和短文理解时，推理思路要正确，要有扎实的语言基础，能理解较深较长的语言材料，在语篇环境中抓住要点，记住某些细节和事实，找到答案。

听对话理解时，考生可能无法从对话中直接找出答案。

我们必须回忆对话内容，用归纳、推理判断或计算等方法，将所获取的信息进行加工然后答题。

有时答话人并非直截了当地去回答问话人的问题，而采用了某种含蓄、委婉的回答方式。

这种题需要考生仔细推敲，找出其“潜台词”。

听短文时，需做到整体理解中心内容，把握主要情节，抓要点，边听边用笔记下重要信息。

如全文或段落主题句的关键词，人名、地名、日期、数字等关键词等。

记录符号要形成习惯，还应尽可能简明，只要自己懂就行，不影响跟听速度。

此外对于关键词的词义要学会推测。

对于人名、地名等一些不影响文章理解的词，不必多想。

对于未听懂而又必须理解的关键词，要在听过全文之后，再根据上下文猜测词义。

切忌在听短文的过程中在某个词上纠缠，结果一步跟不上，步步都踏空。

对短文的首句和首段一定要注意抓听。

目前短文理解的大部分材料是记叙文或讲话稿。

其首句或首段往往是全篇文章的理解线索，如作者观点、内容概要、故事发生的时间、地点及起因等。

听懂这些
内容有助于整体理解文章，也有利于调节情绪。

要特别注意，在所听的较长对话或短文中，结尾部分所给出的信息往往不会是题目的正确答案，而仅仅只是一个“陷阱”。

决不能因为听的时间长了产生松懈的心理，造成误选。