“服务意识”测试试题(时间:45分钟)
一、填空题:(1分/空,计40分)
1、网上热传《阜宁交通违法处理窗口“一枝花”》的帖子,文中提及的“一枝花”名字叫做_焦爱琴__,因与办事群众发生口角,态度恶劣,严重影响了警察形象,阜宁公安局交通警察大队对其进行了辞退处理。
2、郭德纲说:“观众乃衣食父母,名利属过眼云烟。
”
3、我们以客户为中心,用精益思想和先进工具来武装我们的占多队伍,做行业的引领者!
4、彼得德鲁克说:创造并留住客户,利润只是副产品。
5、国际权威调查数据显示:对客户服务不好,会造成94%的客户离去;在不满意的用户中,有67%的用户要投诉;没有解决客户的问题,会造成89%的客户离去;完美地解决用户投诉,将有95%的客户还会继续接受你的服务;吸引一个新客户的费用是保持一个老客户的6倍。
6、马斯洛的需求理论包含五个层级,分别是:生理需求,安全需求,社交需求,尊重需求和自我实现的需求。
7、客户是最稀缺的资源,是华新人存在的全部理由;我们1%的失误,对于客户而言,就是100%的损失。
8、女同事站姿要求:双眼平视前方,双手相握、大拇指相交处放于肚脐位置,右手在上左手在下,五指并拢相握。
右脚在前,左脚在后呈丁字步站立,右脚后根贴紧左脚中间位置,双腿并拢、脚间开度45度,收腹、挺胸、立腰、提臀。
9、坐姿要求臀部坐椅子的2/5或1/2处,电话放置于身体左侧,记录本和笔放置于身体正前方。
10、行姿要求:两臂前后自然摆动,向前摆臂时,肘部弯屈,小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根部对正衣扣线,并与4扣与5扣之间衣扣同高,离身体约25厘米;向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约30厘米,每步约75厘米,行进速度适中,携带物品时统一拿在左手。
11、为客户指引时,应与客户保持1-1.2米的距离。
12、敲门时,用食指或中指第二关节轻敲房门三下,时间节奏约为半秒,声音应适中;后退一步面对门镜,站立在房门外正中位置,距离房门适当距离处,目光平视开门线;如房内无人应答,应等候5秒钟以后以同样的方法敲门。
13、“5S管理”中的5S指的是:清理、清扫、整理、整顿、素养。
14、电话铃响2-3声后接听为宜,左手握听筒,右手拿笔。
15、遇到客人或表示感谢或回礼时,15度鞠躬;遇到尊贵客人时,30 度鞠躬礼。
二、判断题:(3分/题,21分)
1、向外开门时,打开门后把住门把手,站在门旁,对客人说“请进”并施礼。
进入房间后,用右手将门轻轻关上。
(正确)
2、向内开门时自己先进入房间,侧身,把住门把手,对客人说“请进”并施礼。
(正确)
3、着工装时非工作需要严禁乘坐扶梯。
(正确)
4、乘电梯礼让客户先进先出,有条件时主动协助客户按楼层按钮,同时应说:“您好,请问到几楼”。
(正确)
5、严禁在公共办公区域吸烟、嚼口香糖、用餐等,水杯统一放在取水处。
(正确)
6、握手礼仪中,通常先伸手的是:年长者、职高者、主人、女士。
(正确)
7、递接名片礼仪强调:参观接待或与客户交流、登门拜访时应主动递送名片;呈递名片应齐胸高度用双手递上,并做自我介绍,正面朝上,正对对方。
(正确)
三、简答题:(5分/题,计20分)
1、简述3C时代?
答:竞争时代(Competition Time);客户时代(Customer Time);变化时代(Change Time)
2、简述3-11原则?
答:客户满意→向3-4个人做宣传;
客户不满意→向9-11个人做宣传。
3、客户的心理需求有哪些?(不低于5条)我们应提供什么样的服务?(不低于3条)
答:受欢迎的需要;及时服务的需要;感觉舒适的需要;有序服务的需要;被理解的需要
;被帮助的需要;受重视的需要;被称赞的需要;被识别或记住的需要;受尊重的需要;被信任的需要;安全及隐私要需要;
清洁卫生的服务;安静舒适的服务;热情亲切的服务;主动周到的服务;灵活机智的服务;尊重得体的服务。
4、简述“五步一法”创新服务体系?
答:第一步:认识客户
主动地去认识和引导客户,为日后的服务打好基础。
第二步:了解客户
更多了解客户,更好的识别客户需求,从而更好的提供服务。
第三步:帮助客户
转变思维方式,寓管理于服务之中,消除或减少客户抵触情绪。
(神舟专车开门) 第四步:理解客户
换位思考,体谅客户苦衷,进而迅速的帮助客户排忧解难。
第五步:感动客户
除了完成"份内"的事,还要多想一想有没有"份外"的什么事情。
重要法则:成就客户
物业服务应以满足客户成功需求为法则,帮助客户成功是服务的终极目标。
四、论述题:(20分)
金店女服务员的培训内容如下:
选择了今天的工作,就等于选择一份责任。
责任是点燃工作激情的圣火。
在岗一分钟,我能微笑60秒。
我们的质量宣言是质量等于企业的生命。
顾客满意的质量是顾客满意的产品质量加顾客满意的服务质量。
满意服务的目标是尽心尽力让顾客满意。
做到顾客预期之外让顾客惊喜。
谈谈你对这段培训内容的感受?。