儿童语言发育迟缓第四阶段：组 句(语言规则)阶段。此阶段儿童能够 用2-3个词组成句子来描述事物和事物 的状态。这个阶段又以细分成以下 两个发育迟缓：
孩子的健康才是父母的未来，当 孩子的言语能力受到了困扰，作为家 长朋友们，在了解其语言发育迟缓的 症状程度，最好询问专业的言语治疗 中心，进行针对性的言语康复训练， 来让自己的孩子早日回到正常人的行 列当中。
儿童语言发育迟缓第一阶段：事物、 事物状态理解困难阶段。此阶段儿童尚 未掌握语言，并且对周围的事物及其状 态难以理解。他们的行为大多数为无目 的性的。 儿童语言发育迟缓第二阶段：事物 的基础概念阶段。此阶段儿童仍未掌握 语言，但是，他们开始了解常用物品的 功能和事物的某些状态。
儿童语言发育迟缓第三阶段：事 物的符号阶段。此阶段儿童开始建立 符号与指示内容之间的联系。
孩子出汗，父母可以用爱的双手来 为其擦拭；孩子哭闹，父母可以用爱的 怀抱来包容；那么孩子出现了语言发育 迟缓的困扰，父母该怎么办？孩子言语 不清词不达意存在着语言发育迟缓的困 扰，是否会给孩子的明天增添更多的乌 云呢？
儿童语言发育迟缓，语言发育 迟缓的阶段划分，语言发育迟 缓划分成五个阶段，通过一系 列的检查，可以确定受测者达 到了哪个阶段。