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电工电子技术课后习题答案(第二版)
(2)用戴维南定理:UOC≈34.44V,R0≈2.22Ω,I3≈8.16A
a I 2Ω b
+
+
6V
12V5Βιβλιοθήκη --5Ω1Ω
1Ω
图 1-33
I1
R1 +
US1 -
a I2 I3 R3
b 图 1-34
R2 +
US2 -
第 2 章 检测题 (共 100 分,120 分钟)
一、填空题:(每空 0.5 分,共 20 分) 1、正弦交流电的三要素是 最大值 、 角频率 和 初相 。 有效 值可用来确切反 映交流电的作功能力,其值等于与交流电 热效应 相同的直流电的数值。
相量;并联各元件上 电压 相同,所以画并联电路相量图时,一般选择 电压 作为参考
相量。
6、电阻元件上的伏安关系瞬时值表达式为 i=u/R ,因之称其为 即时 元件;电感元
件上伏安关系瞬时值表达式为
uL
=
L
di dt
,电容元件上伏安关系瞬时值表达式为
iC
=C
du C dt
,因此把它们称之为 动态 元件。
答:1KW·h=1 度电。 一度电可以让 1KW 的电机运行 1 个小时,可让 100W 的电灯
点燃 10 个小时,还可让 10W 的节能灯点燃 100 个小时。
7、如何测量某元件两端电压?如何测量某支路电流?
答:把高内阻的电压表并联在待测元件两端就可测量其电压,把低内阻的电流表串
接在待测支路中可测得该支路电流。
其亮度情况是(B)
A、100W 灯泡最亮; B、25W 灯泡最亮; C、两只灯泡一样亮。
6、已知电路中A点的对地电位是 65V,B点的对地电位是 35V,则UBA=(B) A、100V; B、-30V; C、30V。
7、图 1-31 中安培表内阻极低,伏特表电压极高,电池内阻不计,如果伏特表被短
接,则(C) A、灯 D 将被烧毁; B、灯 D 特别亮;C、安培表被烧。
7、能量转换过程不可逆的电路功率常称为 有功 功率;能量转换过程可逆的电路功
率叫做 无功 功率;这两部分功率的总和称为 视在 功率。
8、电网的功率因数越高,电源的利用率就越 越充分 ,无功功率就越 越小 。
9、只有电阻和电感元件相串联的电路,电路性质呈 感 性;只有电阻和电容元件相
4
串联的电路,电路性质呈 容 性。
答:电路在 2 号灯处发生了短路现象。因为当 2 号灯被短路时,它不起作用,所以
有它没它,整个线路仍是连通的,所以其它灯还亮。
2
3、如何理解电路的激励和响应?当电感元件和电容元件向外释放能量时,能否将
它们看作是电路激励?
答:激励就是在电路中激发电能的原因,响应则是电路中接受电能的表现。当电感
元件和电容元件向外释放能量时,可以看作是电路激励。例如一个充好电的电容器,把
答:安培表中通过的电流为:10÷(0.5+0.5)=10A 是其额定电流的 10 倍,安培
表会因过流而烧毁。使用安培表时一定要注意应串接在被测电路中。
2、在 4 盏灯泡串联的电路中,除 2 号灯不亮外其它 3 盏灯都亮。当把 2 号灯从灯
座上取下后,剩下 3 盏灯仍亮,问电路中出现了何故障?为什么?
1
三、选择题:(每小题 2 分,共 20 分)
1、当元件两端电压与通过元件的电流取关联参考方向时,假设该元件(A)功率;
当元件两端电压与通过电流取非关联参考方向时,假设该元件(B)功率。
A、吸收;
B、发出。
2、一个输出电压几乎不变的设备有载运行,当负载增大时,是指(C)
A、负载电阻增大; B、负载电阻减小; C、电源输出的电流增大。
(错)
4、电压三角形、阻抗三角形和功率三角形都是相量图。
(错)
5、功率表应串接在正弦交流电路中,用来测量电路的视在功率。 (错)
6、正弦交流电路的频率越高,阻抗就越大;频率越低,阻抗越小。 (错)
7、单一电感元件的正弦交流电路中,消耗的有功功率比较小。
(错)
8、阻抗由容性变为感性的过程中,必然经过谐振点。
I
a
R3
表A4和A5的读数是多少?(8 分)
解:对a列KCL方程:I-I1-I2=0 得I2=4mA 对左回路列KVL:6×3+2I3-4×1=0
R2 I2
I5
c A5
得I3=-7mA A4=13mA A5=-3mA
图 1-32
2、在图 1-33 所示电路中,有几条支路和结点?Uab和I各等于多少?(8 分)
第 1 章 检测题 (共 100 分,120 分钟)
一、填空题:(每空 0.5 分,共 20 分) 1、电源和负载的本质区别是:电源是把 其它形式的 能量转换成 电 能的设备, 负载是把 电 能转换成 其它形式 能量的设备。 2、对电阻负载而言,当电压一定时,负载电阻越小,则负载 越大 ,通过负载的 电流和负载上消耗的功率就 越大 ;反之,负载电阻越大,说明负载 越小 。 3、实际电路中的元器件,其电特性往往 多元 而 复杂 ,而理想电路元件的电特 性则是 单一 和 确切 的。 4、电力系统中构成的强电电路,其特点是 大电流 、 大功率;电子技术中构成的 弱电电路的特点则是 小电流 、 小功率 。 5、常见的无源电路元件有 电阻元件 、 电感元件 和 电容元件 ;常见的有源电 路元件是 电压源元件 和 电流源元件 。 6、元件上电压和电流关系成正比变化的电路称为 线性 电路。此类电路中各支路 上的 电压 和 电流 均具有叠加性,但电路中的 功率 不具有叠加性。 7、电流沿电压降低的方向取向称为 关联 方向,这种方向下计算的功率为正值时, 说明元件 吸收 电能;电流沿电压升高的方向取向称为 非关联 方向,这种方向下计算 的功率为正值时,说明元件 供出 电能。 8、电源向负载提供最大功率的条件是 电源内阻 与 负载电阻 的数值相等,这种 情况称为电源与负载相 匹配 ,此时负载上获得的最大功率为 US2/4RS 。 9、 电压 是产生电流的根本原因。电路中任意两点之间电位的差值等于这两点间 电压 。电路中某点到参考点间的 电压 称为该点的电位,电位具有 相对 性。 10、线性电阻元件上的电压、电流关系,任意瞬间都受 欧姆 定律的约束;电路中 各支路电流任意时刻均遵循 KCL 定律;回路上各电压之间的关系则受 KVL 定律的约 束。这三大定律是电路分析中应牢固掌握的 三大基本 规律。
8、图 1-31 中如果安培表被短接,则(C)
A US
DV
A、电灯不亮; B、电灯将被烧; C、不发生任何事故。 9、如果图 1-31 电路中电灯灯丝被烧断,则(B)
图 1-31
A、安培表读数不变,伏特表读数为零;
B、伏特表读数不变,安培表读数为零;
C、安培表和伏特表的读数都不变。
10、如果图 1-31 电路中伏特表内部线圈烧断,则(D)
电源上,使其产生的功率为 P/2,则正弦交流电源电压的最大值为(A)
A、7.07V;
B、5V;
C、14V;
D、10V。
4、提高供电线路的功率因数,下列说法正确的是(D)
A、减少了用电设备中无用的无功功率;
B、可以节省电能;
C、减少了用电设备的有功功率,提高了电源设备的容量;
D、可提高电源设备的利用率并减小输电线路中的功率损耗。
10、当 RLC 串联电路发生谐振时,电路中 阻抗 最小且等于 电阻 R ;电路中电压
一定时 电流 最大,且与电路总电压 同相 。
二、判断正误:(每小题 1 分,共 10 分)
1、正弦量的三要素是指其最大值、角频率和相位。
(错)
2、正弦量可以用相量表示,因此可以说,相量等于正弦量。
(错)
3、正弦交流电路的视在功率等于有功功率和无功功率之和。
2、已知正弦交流电压 u = 380 2 sin(314t − 60°)V ,则它的最大值是 380 2 V,有
效值是380 V,频率为50 Hz,周期是0.02 s,角频率是 314 rad/s,相位为 314t-60°,初
相是 60 度,合 π/3 弧度。
3、实际电气设备大多为 感 性设备,功率因数往往 较低 。若要提高感性电路的功
2、已知工频正弦电压有效值和初始值均为 380V,则该电压的瞬时值表达式为(B)
A、 u = 380 sin 314 t V; B、 u = 537 sin( 314 t + 45 °) V; C、 u = 380 sin( 314 t + 90 °) V。
3、一个电热器,接在 10V 的直流电源上,产生的功率为 P。把它改接在正弦交流
二、判断正误:(每小题 1 分,共 10 分)
1、电路分析中描述的电路都是实际中的应用电路。
(错)
2、电源内部的电流方向总是由电源负极流向电源正极。
(错)
3、大负载是指在一定电压下,向电源吸取电流大的设备。
(对)
4、电压表和功率表都是串接在待测电路中。
(错)
5、实际电压源和电流源的内阻为零时,即为理想电压源和电流源。 ( 错 )
它和一个电阻相接后,它就会通过这个电阻放电,这里它就是放电电路中的激励。
4、两个数值不同的电压源能否并联后“合成”一个向外供电的电压源?两个数值
不同的电流源能否串联后“合成”一个向外电路供电的电流源?为什么?
答:数值不同的电压源是不能并联合成的,因为这样连接在它们内部将引起环流;
两个数值不同的电流也不能串联连接,把它们串联时将造成小电流电源的过流现象。
8、直流电路是否都是线性电路?线性电路的概念如何正确表述?
答:直流电路中若含有非线性元件时,就不是线性电路了。线性电路是指电路中所
有元件都是线性关系,与直流、交流、正弦、非正弦无关。
五、计算题:(共 26 分) 1、在图 1-32 所示电路中,已知电流I=10mA,