仙人掌
菌子
有___
杨梅 有__
缅桂花
有___
酒店避雨
有___
有___
品其语——尝其味，悟真情
请同学们在文章找出写景、抒情的句子或段落， 试着朗读并且进行品析。（以小组为单位，汇 报时说明你们为什么这样读。）
先组内品读 再全班展评
（1）城春草木深，孟夏草木长。昆 明的雨季，是浓绿的。
昆明的雨有趣，别具一格，有生机。引用古诗，写 出了在雨季的滋润下草木茂盛的特点，突出了昆明 雨季的浓绿、明亮、充满生机，增添文学色彩。
学 其 趣 — 发 现 美，感悟美
牛肝菌
青头菌
鸡枞
鸡油菌
干巴菌
学 其 趣 — 发 现 美，感悟美
我想把生活中真实的东西、美
好的东西、人的美、人的诗意告 诉人们，使人们的心灵得到滋润
，增强对生活的信心、信念。
——汪曾祺
泰宁
泰宁的_______最“泰宁”
昆 明
昆明的雨最“昆明”
金湖
泰宁的 ___最泰宁
学 其 趣 — 发 现 美，感悟美
也 逗 弄 了 游 子 的 乡 愁 芬 芳 了 缅 桂 花 的 香 味 吹 胀 了 杨 梅 的 肚 腩
滋 养 了 菌 子 的 味 蕾
它 撑 破 了 仙 人 掌 的 笑 靥
明 亮 丰 满 使 人 动 情
昆 明 的 雨 最 昆 明
多 情 昆 明
学 其 趣 — 发 现 美
昆明的 雨有___
仙人掌
菌子
有___
杨梅 有__
缅桂花
有___
酒店避雨
有___
有___
品其语——尝其味，悟写法
《昆明的雨》能对读者产生强大的艺术感染 力，就在于作者对“凡人小事”的审视，运用 “以小见大”的手法。 作者对昆明的爱是深沉的，寄托感情的载体 越小，越显出爱的醇厚。仙人掌和青头菌、牛 肝菌等各类菌子以及杨梅、缅桂花等，作为承 载感情的载体，都具有非凡的意义，它们共同 昭示了汪老散文的“凡人小事”之美，共同彰 显着汪老对昆明、对生活的热爱。
1.《背影》是写人叙事散文，
那么《昆明的雨》是哪一类的散文
写景抒情散文
2. 写景抒情散文我们又该怎样学习呢？
景物特征 作者情感 文句表达
昆 明 的 雨
汪 曾 祺
品其语——尝其味，悟真情 请分别用一个字或词概括这些事物在作者笔下的特 点，并从文中找出能体现这个特点的句子进行品味。
昆明的 趣 雨有___
气更加柔和了。
杨梅有民族风味（特色），运用人物的外貌、语言描写，生 动描写出卖花女孩的娇美情态，衬托出昆明雨季的柔美，抒 发作者的怀念、喜爱之情。
一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细 碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨 水淋得湿透了。 酒店避雨有诗意（生活情趣）， 避雨之地有美丽的木香， “爬”“遮”等动词，把木香拟人化，生动形象地表现 出木香的茂盛，雨水沐浴下的花繁茂饱满的、晶莹纯洁， 表达作者赞叹之情。
（2）青头菌比牛肝菌略贵：这种菌子炒熟了也 还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。（请分析“格 调”一词在句中的表原指“人或 艺术品的品格或风格”，此指炒熟后青头菌的 诱人色泽（鲜香口味）。这个词用在这里就把 普通的青头菌写得高雅有品味了。
（3）卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一硕小花帽子，穿着扳尖的 绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆喝一声：“ 卖杨梅——”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空
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汪曾祺在西南联大和昆明生活了7 年，这在他一生中是一个重要时期。 在昆明，他不仅接受了良好的高等教 育，结识了许多师长和朋友，开始走 上文学创作之路，还结识了后来与他 相知相爱的施松卿。对于有着强烈家 乡情结的作者来说，昆明无异于是他 的第二故乡。
品其语——尝其味，悟真情
我想念昆明的雨。
生活的留恋。
品其语——尝其味，悟写法
本文如何抒写昆明的雨
• 山之精神写不出，以烟霞写之； • 春之精神写不出，以草树写之；
• 雨之精神写不出，以春色写之。
• 雨之精神写不出，以景物人事写之！
品其语——尝其味，悟写法 请分别用一个字或词概括这些事物在作者笔下的特 点，并从文中找出最能体现这个特点的句子进行品味。
花生
暖菇包
德育基地
学 其 趣 — 发 现 美，感悟美
《人间草木》
—汪曾棋
如果你来访我，我不在，请 和我门外的花坐一会儿。 它们很温暖,我注视它们很多 很多日子了。 它们开得不茂盛，想起来什 么说什么，没有话说时，尽管 长着碧叶。 你说我在做梦吗？人生如梦 ，我投入的却是真情。
日头没有辜负我们，
我们也切莫辜负日头！
昆明的雨季是明亮的、丰满的， 使人动情的。 四十年后，我还忘不了那天的情 味。
我想念昆明的雨。
情感小结
文章描写了昆明雨季中的_____ 、 仙人掌
菌子 杨梅 、______ 缅桂花 以及印象深刻的 ____、____
人和事，表达了作者对昆明的雨的
喜爱和怀念 宁静、恬淡 的 _________之情，以及对__________