(1/10)、（）在管理主体系统中居于中心地位。
(3分)
▪A、监督系统
▪B、决策系统
▪C、信息系统
▪D、控制系统
(2/10)、古典管理理论时期指（）。
(3分)
▪A、19世纪末50世纪初
▪B、19世纪末20世纪初
▪C、19世纪末30世纪初
▪D、19世纪末40世纪初
(3/10)、管理主体系统的各个要素之间具有（）。
(3分)
▪A、独立性
▪B、相对独立性
▪C、绝对性
▪D、相对性
(4/10)、( )以“礼”治国。
(3分)
▪A、儒家
▪B、法家
▪C、佛教
▪D、道家
(5/10)、（）是根据决策者的规定和意图，对管理活动的各个方面进行监督。
(3分) A ▪A、监督系统
▪B、监督系统
▪C、信息系统
▪D、控制系统
(6/10)、主体间的交往具有（）。
(3分)
▪A、相对性
▪B、对等性
▪C、不对等性
▪D、差异性
(7/10)、（）也叫参谋系统，往往由多学科专家组成。
(3分)
▪A、监督系统
▪B、智囊系统
▪C、信息系统
▪D、控制系统
(8/10)、在管理学史上，科学管理学派把人看成（）。
(3分) C
▪A、群体人
▪B、社会人
▪C、经济人
▪D、集体人
(9/10)、社会系统学派的代表人物是美国的( )。
(3分)
▪A、罗素
▪B、泰罗
▪C、埃尔顿.梅奥
▪D、巴纳德
(10/10)、管理主体担任了一定的职务，于是便具有了这个职务法定的权力，即（）。
(3分)
▪A、职权
▪B、职位
▪C、职责
▪D、权利
(1/20)、兵家的管理思想主要是“奇正形胜”，主要代表是韩非子。
A(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(2/20)、主体间性的发展程度取决于客体之间的交往程度。
B (2分)
▪A、错误
▪B、正确
(3/20)、法家的管理思想主要是“抱法处势”。
代表人物是孙子。
A(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(4/20)、决策系统是根据决策者的规定和意图，对管理活动的各个方面进行监督。
A(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(5/20)、管理主体也是认识主体。
B(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(6/20)、儒家的管理思想以“仁”为本。
代表人物是老子。
A(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(7/20)、墨家的管理思想主要是“兼爱”。
主要代表人物是墨子。
B(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(8/20)、管理主体是指在管理活动中具有一定的管理素质、有一定权威、担负管理工作的人。
(2分) B
▪A、错误
▪B、正确
(9/20)、管理哲学反映管理活动的特点。
A(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(10/20)、任何哲学的产生都是建立在一定社会实践需要的基础上，管理哲学也是如此。
(2分) B
▪A、错误
▪B、正确
(11/20)、道家的管理思想主要是“自然无为”。
代表人物是孔子。
A (2分)
▪A、错误
▪B、正确
(12/20)、文化哲学人类学代表是兰德曼。
B(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(13/20)、《管子》的管理思想主要是“轻重有术”，代表人物是管子。
B(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(14/20)、管理哲学是从世界观的高度，对管理的本质及其发展规律所作的哲学概括，带有管理领域的特点。
(2分) B
▪A、错误
▪B、正确
(15/20)、科学管理的时代管理者与被管理者的关系是一种主客体关系。
B(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(16/20)、主体间的交往具有不对等性。
B(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(17/20)、没有管理活动，各项实践都不可能有秩进行。
A(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(18/20)、信息系统是由信息组织、人员、工具构成的专门负责信息的收集、加工、处理的网络系统。
(2分) B
▪A、错误
▪B、正确
(19/20)、一般哲学与管理哲学的不同在于，一般哲学揭示的规律，存在于管理领域，反映管理活动的特点。
(2分) B
▪A、错误
▪B、正确
(20/20)、王夫之提出“理势合一”管理思想。
B(2分)
▪A、错误
▪B、正确
(1/10)、经验管理时期的特点（）。
ABCD (3分)
▪A、具有阶级统治的本质
▪B、以国家管理为对象
▪C、以市民管理为对象
▪D、基本上仍属于经验性管理
(2/10)、管理主体系统至少由（）组成。
ABCDE(3分)
▪A、信息系统
▪B、决策系统
▪C、智囊系统
▪D、监督系统
▪E、执行系统
▪F、社会系统
(3/10)、信息系统是由信息组织、人员、工具构成的专门负责信息的（）的网络系统。
(3分) ABD
▪A、收集
▪B、加工
▪C、反馈
▪D、处理
(4/10)、皮亚杰发展了发生学的结构主义，认为结构包括的特性是（）。
(3分)ABD
▪A、整体性
▪B、转换性
▪C、局分性
▪D、自身调节性
(5/10)、实证主义的创始人和主要代表是（）。
(3分) BCD
▪A、罗素
▪B、孔德
▪C、斯宾塞
▪D、穆勒
(6/10)、实用主义的主要代表人物是美国的（）。
(3分) ABD
▪A、皮尔土
▪B、詹姆土
▪C、马克
▪D、杜威
(7/10)、管理主体应具备的能力素质是（）。
(3分) ABD
▪A、专业技术能力
▪B、人事组织能力
▪C、写作能力
▪D、综合分析能力
(8/10)、管理理论的发展大体经过以下几个阶段（）。
(3分) ABCDE
▪A、马克思主义的管理理论
▪B、经验管理
▪C、古典管理理论
▪D、现代管理理论
▪E、“人际关系-行为科学”理论
▪F、近代管理理论
(9/10)、管理主体应该具备的条件（）。
(3分) ABCDEF
▪A、健康的身体素质
▪B、良好的政治素质
▪C、专和博的知识素质
▪D、能力素质
▪E、正确的哲学理论
▪F、坚强意志
(10/10)、分析哲学的代表人物是（）。
(3分) ABCD
▪A、罗素
▪B、维特根斯坦
▪C、赖尔
▪D、卡尔纳普。