学校“争当四好少年”活动计划
学校“争做四个好少年”活动计划
在致少先队成立60周年的贺信中，xx提出了当代少先队员的殷切期望：牢记党和人民的重托，德智体美全面发展，努力做一个热爱祖国、有远大理想的好少年，努力学习、追求进步，做一个品德好、团结友
爱的好少年，做一个坚强、活泼、开朗的好少年。

一、活动目标：
讲文明，培养新作风，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也
是每个孩子义不容辞的责任。

根据学校争创文明青年活动的内容要求，坚持以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据，以新“三好”学生为标准，坚决做到：同一个班；校内外；有老师家长监督和
没有老师家长监督是一样的。

二.活动和要求：
(a)在学校：
1.早上来学校给老师送礼，早点问同学；
2.带头遵守学校规章制度；
【13】关心班级团队建设，关心集体荣誉，积极参加各种活动；
4.上课专心听讲，不走神；
课后进行文明活动，不准殴打或骂人；
6.放学后排队要快、安静、整齐，按时回家，不要在路上逗留；
关心学生，积极帮助有困难的学生；
捡起物品并把它们交给公众；
爱护公共财产，及时修复和赔偿损坏的公共财产；
讲卫生，爱干净，不随地吐痰，不乱扔垃圾，积极打扫和爱护班级卫生；
(二)社会上：
1.尊老爱幼，助人为乐，在公交车上主动给老人和孩子让座；
2.遵守公共秩序，不拥挤公共汽车；
【13】对遇到困难，能力范围内特别差的人要有爱心，要帮助他们；
4.爱护公物；
爱护花草，不乱折花木，不践踏草坪；
6.遵守公德，不骂人；
1.注意卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾；
捡起物品并把它们交给公众。

(3)在家里：
1.听父母的话，不要顶嘴；
2.及时完成作业，以免让父母担心；
【13】主动帮父母做一些力所能及的家务；
2.适度玩电脑和游戏；
不选择温饱，主动为家庭解决问题。

三.活动和措施：
1、坚持努力学习。

个人文明的进步最终是由综合素质的提高来保证的。

我想好好学习，认真听讲，好好思考，多问问题，把“想让我学”改
成“我想学”。

2.积极努力做一个“负责任的小标兵”，认真做好自己的小岗位，早上、课间、中午、下午保持我们的班级区域整洁，讲台上的书乱了就收拾，脏了就赶紧打扫，随时让老师感到干净清爽，让他们轻松愉快的给我
们上课，带给他们好心情。

3.严格要求自己诚实守信。

诚实是对一个人最基本的素质要求。

不管有没有错，不管在哪里，都要坚持诚信，遵守校规和班规，承诺老师和
同学认真负责地做好每一件事，努力让老师和同学满意。

4.主动为班级和学生服务，做其他学生的好榜样。

在洁癖、纪律、学习、作息等方面严格要求自己，不仅要管好自己，还要注意学生的言行举止，积极帮助和关心班里的学生，让学生做到文明礼貌，为班级争光，全力以赴让我们班变得更好！
5.时刻反思。

每天回家的时候，我都会仔细想想。

今天做了几件事，犯了几个错误。

接下来该怎么办？并虚心接受家长的帮助教育，为我得到家长的指导，让我们进步更快，争取在争做文明好少年活动中得到全面的锻炼和提高。

同学们，让我们一起行动起来，时刻准备着贡献我们的智慧和力量。