尊敬的各位家长：下午好！首先，请允许我代表初三（12）班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点，我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！季节总是如期而至，雏鹰总要凌空翱翔。

你们子女已步入紧张而充实的初初三生活。

初三是一个神秘的名词，学习关键的往往却只有几步，而初三就是这关键几步中的决定性的一步。

我们只有迈好这一步，才能顺利通往高中的基点。

所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。

刚刚步入初三，你们孩子会茫然会失措，会迷失自我。

作为过来人，作为你们的老师、班主任，在期中，送上几句心理话，也许会帮你揭开初三那神秘面纱。

今天，我想跟各位家长谈一谈以下几个方面的问题一、在教学上，我们班的老师工作严谨，作风正派，态度认真，他们精心设计每一堂课，认真批改每一次作业，耐心解答每一个问题，放弃自己的私人时间，对学生进行辅导，在一种关爱、宽松的环境中，在一种教学相长的氛围里，经老师的悉心教育，家长的正确引导，我们班已基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。

同学们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师。

在月考,期中考试中，优秀学生居于年级前列。

总分平均分居于中等水准。

所以，在这里，我要感谢我班的全体任课老师，感谢在座的所有学生家长！也就让这作为我们期中小结时送给你们的见面礼吧！在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，学习目的性不明确，缺乏学习的原动力，没有紧迫感、压力感。

学习态度不端正，自觉性较差。

学习信心不足，刻苦钻研精神缺乏。

学习习惯存在不足：听课不专心，作业不踏实，有的还抄袭，回家作业应付了事，有问题不请教，口头背诵作业不完成等。

寝室中没有养成按时就寝的习惯，一些寝室扣分较多，至今还没有评上星级寝室，班级流动红旗获的次数少的可怜，其主要原因就是同学们没有严格执行学校和班级的制度。

在教育区扣分几乎没有，关键是晚上就寝不能按照学校的明文规定行事，总喜欢讲几句空话，还有没有注意生活细节，如跑步就餐，没带校牌，值日生忘了关灯等，致使扣分，不能得红旗，老师多次提醒，还有一些学生就是没有放到心上，所以恳请家长在家多多关照自己的子女，力求做到处处律己，方能做到精益求精。

一位出色的华维学子。

二．作为班主任我十分注重每位学生好习惯的养成，也花了大量的精力。

报到第一天我就同我班的每一位学生交流好习惯的重要性，我问学生在学校里最重要的学习习惯是什么？同学们说的都很好：譬如按时完成作业，课前预习、课后巩固等。

我告诉学生最重要的习惯是上课积极举手，就以数学学科为例，在初三中若你从不举手，你可能会失去100次被老师提问的机会，从而也就失去了100次被老师纠正的机会。

明年中考你自然会成为学习困难生。

我又告诉我的学生在家里最重要的学习习惯是按时完成作业，有些同学一回到家马上把学习抛之脑后，忙着看电视、玩电脑等，或虽然在做作业，但效率太低：如边做作业边看电视或听音乐，结果在一个小时可以完成的作业，他要两个小时完成，不仅效率低而且易产生错误。

而真正的按时完成作业是回到家首先完成作业——每门学科在老师指定的时间段里高效率的完成，毕竟考试是有时间限制的（你可以在书桌上放一只机械钟，听着滴滴嗒嗒的时钟声对时间自然会格外珍惜），如本次科学考试难度大，一些学生还未完成试卷最后几题，考试铃声响了。

希望各位家长能抽出一定的时间陪同孩子完成家庭作业，并能给孩子买一定的学科资料，能与新课同步，拓面，巩固前进。

三，作为班主任我想给您的孩子说说初三必须注意的话。

1.确立目标是前提人生不能没有目标，目标是引领你前行的，那是你人生路上永不熄灭的明灯。

正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。

”所以老师希望，希望你们在期中后为自己再次订下目标，“凡事预则立，不预则废。

”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走，看准目标奋力出击。

刻苦学习将不再是父母唠叨的希望，更不是老师给予的被动接受。

在目标的指引下，学习将是快乐的事情和积极进取的事情。

2、刻苦学习是关键任何理想的都必须经过不懈的努力，所以在初二这一年学习是非常关键的。

我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。

要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。

我们的老师都有着丰富的教学经验，不要一意孤行，对老师有怨气，不信任老师，更不要用自己的前途做赌注。

我希望我们的学标是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中更能体现这种风格。

3、自信心态是保证俗话说：考试七分靠水平、三分靠心理。

人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。

成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢？在初二一年我们有喜有忧。

不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春；不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花；但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。

扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。

要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。

当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说：“我能行”当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。

我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，那我们又向成功迈进了一步。

把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。

4、老师支持是后盾我们师生是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。

在此，我代表咱班所有老师向你们郑重承诺：有你们的地方、有你们的时刻，定会有老师们的身影。

风雨中我们师生同行。

你们埋头苦读，我们就是那指引方向的航灯；你们迎风破浪，我们就是保驾护航的风帆；你们汲取知识的营养，我们就是知识的粮仓。

在教学中我们几位老师会想实招、动真情，多一点爱心，多一点奉献，努力帮你们实现自己的理想、目标。

我想有我们师生的通力合作，有我们的支持，我们的面前将没有难题。

我们的中考也定将创造新的辉煌。

我想，只要你们努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好初三的每一天，再加上老师的鼓励与支持，我想期末考榜上，我们班又会创造辉煌。

我相信，我们会成功。

（一) 班级管理初一新生刚从小学毕业且经历了长长的暑假,一方面小学学习任务相对较轻松,科目少活动多,部分学生好动、爱玩；另一方面学生们又经历了暑假，身心比较放松。

鉴于上述两大原因，作为班主任我深深感受到要把您的子女培养成德者、智者、强者任重而道远。

我坚信：“良好的开端是成功的一半”，从开学第一堂课起就进行了始业教育，细心分析华维学校的校训、办学宗旨。

“一切为了百姓子弟健康成长，”是华维教育的使命，也是华维教育的最高宗旨。

华维教育的目标是：将知识转化为智慧，将文明积淀成人格，为21世纪中国社会培养和输送具有华维特质的“德者”“智者”和“强者”相结合的优秀人才。

当您的子女选择了华维，进入了初一（11）班我就有责任为您的子女打造好将来：学会以仁爱为核心的最人道的做人素质，学会以规矩为方圆的最必要的生存准则，学会以敬畏为根本的最严肃的生命态度，学会以良知为本质的最基本的社会责任。

第一方面：从小事做起，从小事管起。

落实六个一：节约每一滴水、每一粒粮食、每一分钱，上好第一堂课，开好第一次班会，举行好第一次升旗仪式，做一件有意义的事，关心身边每一位同学。

第二方面：落实好班干部、课代表、小组长。

一个班集体良好氛围的形成离不开能力强、有责任性的班干部。

我调查了我班小学四年级至六年级当过各类班干部的同学名单，暂时任命。

一个月后我班正式建立班委：班长——吕晴，副班长——余梦丹、杭煜，学习委员——吕诗琴，纪律委员——郭晓静，陈焕杰，政宣委员——周锦晶，劳动委员——章银浩，生活委员——罗豪，文娱委员——罗梦荧，体育委员——张炯。

语文课代表——郭晓静，数学课代表——陈焕杰，英语课代表——顾寒珂，科学课代表——杨世钦，社会课代表——黄佳莹，思政课代表——张炯。

在班长吕晴的带领下，各班委群策群力：一个班风正、学风浓、学习目的性明确的初一（11）班已基本形成。

第三方面：重点抓行为习惯和学习习惯。

学生行为习惯的培养，就是针对学生在校情况，结合学校常规，制定出班级一日常规。

这一常规包括：早读，二分钟预备铃，午间休息，课间休息和卫生习惯这五方面。

只有做到这五个基本方面，才能改善课堂纪律，提高课堂的学习效率(具体在班级亮点中介绍)。

良好学习习惯的培养对于初一新生是很重要的，一旦养成良好的学习习惯，就能使学生建立起稳定有效的学习模式，使其受益终身；但是良好学习习惯的养成也是困难的。

不是好习惯代替坏习惯，就是坏习惯代替好习惯，学生本身就经历着好习惯与坏习惯不断斗争的过程。

平时我经常教育我的学生好习惯是多么重要，有些学生其他方面很优秀，就是习惯还欠好，把宝贵的时间浪费在讲空话、开小差、做无益于学习的事情上。

导致学习成绩达不到一定的高峰。

作为班主任我通过摆事实、讲道理晓之以理，动之以情，使学生从内心深处认识到好习惯的重要性（二）班级亮点我班从开学初到现在在班干部的带领下，在全体同学的共同努力下呈现了许多集体和个人的亮点。

语文、英语早自修分别在郭晓静、顾寒珂两位同学的带领下，全体同学在任课教师尚未下班指导的情况下都已在集体朗读，充分有效地利用了早自修时间，从一定程度上对习惯相对不好的同学起到促进作用。

在五位值周班长的管理下，中午学生在12：00能安静自修，傍晚5：50——6：10分积极准备做课外作业，为期中考试打下扎实的基础。

建立值周班长制度，班上五位值周班长每天轮流，首先在黑板旁写上当天上课内容，然后履行值周班长的权利和义务，处理、解决、汇报班内当天发生事情，这样既锻炼了每位同学的能力，又培养了他们主人翁态度。

对班集体的建设起着积极作用。

在期初我从初一年段的实际出发，制订了我班的班训——习惯惜时命运；班徽——代表着我班如刚破土而出的幼苗茁壮成长，自信，超越，成功；班级座右铭——时间诚可贵，珍惜价更高。