4.由任课老师组成一个评分小组。
活动总结
1.将本次搜集的资料按主题分类，出一期图文并茂的板报（注明班级），供全校师生参观，使全校师生加深对家乡的了解，激发他们热爱家乡的情感。
2.在全校范围内开展“我为家乡提建议”的征集活动。
3.活动小组成员和老师共同组成评审组，把切实可行的建议整理好，递交给本地区的城市建设规划部门，为建设美丽的家乡贡献自己的力量。
教学
反思
备课时间
上课时间
课题
活动我爱家乡演讲会
课时
教学目的
1.使学生了解所学知识和现实生活的联系。
2.提高学生搜集信息、整理信息的能力。
3.学会用各种统计资料归纳说明自己所在地的历史发展、自然、人文地理特点。
4.学会用演讲的方式来表达自己热爱家乡的情感。
学生课前准备
1.全班分3小组，每组选1至2名演讲人员。
2.选出1至2名演讲会的主持人。
3.围绕“我爱家乡”收集资料。
4.组内同学合作整理资料，并按某一主题写好演讲稿。
活动过程
1.邀请班级的任课教师来听演讲。
2.把搜集整理好的资料、图片以组为单位贴在墙上；或将搜集到的文字资料、音像资料加以整理，制成小报或网页（在演讲时可展示或交流）。
对家乡规划提出建议。