五年级数学上册期末试卷这个学期很快就要结束了，是不是又学会了很多的知识，增长了得多的本领。
现在就来考查一下自己吧，要认真，要仔细哟！一、认真读题，正确填空。
（每题2分，共18分）1、两个因数的积是12.5，如果一个因数扩大到原来的16倍，另一个因数缩小到原1，积是（）。
来的82、小华有x枝铅笔，小丽比小华少4枝，小丽有（）枝铅笔，小丽和小华共有铅笔（）枝。
3、16÷6的商用循环小数表示是（），精确到百分位约是（）。
4、一个梯形的面积是21.6cm2，高9cm，两个这样的梯形可以拼成一个高9cm，底是（）cm的平行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个属于自己的身份证号码。
某一个小宝宝的号码是360103************，这个小宝宝出生于（）年（）月（）日，性别是（）。
6、小军有一本连环画，共a页，他每天看h页，看了3天，还剩（）页；如果a=100,h=25,那么剩下（）页。
7、一个长方形的周长是32米，已知长是宽的3倍，这个长方形的面积是（）。
8、把 1.21、1.21、1.22、1.2、1.211按照从大到小的顺序排列起来是：（）。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9，其中6是幸运号。
方方任意抽走一张，她抽到6的可能性是（），抽到大于6的可能性是（）。
二、认真辨题，仔细判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（6分）1、含有两个未知数的等式不是方程。
（）2、一个数除以101，商一定比这个数小。
（）3、邮政编码的前三位表示邮区。
（）4、两个同底等高的三角形，形状一定相同，面积也相等。
（）5、3．1415926……是一个无限小数，也是一个循环小数。
（）6、x 个5.6相加，和是5.6+x。
（）三、认真审题，慎重选择。
（将正确答案的序号填入括号内）（4分）1、下图是由五个相同的正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）的面积关系是（）。
①相等②左边的在于右边③左边的小于右边2、两个（）的三角形可以拼成一个平行四边形。
①形状相同②面积相同③完全一样3、x与y的和除4，列式是（）①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（）①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8四、认真读题，耐心计算。
（25分）1、用竖式计算。
（9分）7.02×1.3 29.83÷9.5 0.54÷3.62、计算下面各题。
（能简算的要简算）（16分）38×7.3+27×3.8 32×1.25×0.254.5×(10.5－12.06÷1.5) 38.75－(24.5+8.75)五、解方程。
（12分）4x－0.4=9.4 0.6x+0.3×4=4.26×8－7x=2.5 4x+1.5x=4.4六、我会连。
（6分）七、学以致用，解决问题。
（29分）1、一个常滴水的水龙头，一天要流掉10.5千克的水，照这样计算，一个月（按30天计算）要浪费多少千克的水？（6分）2、学校建有一个正方形的花坛，量得周长是4.8米。
旁边打算建一个和它面积一样的三角形花坛，花坛的底长1.2米，你能求出花坛的高吗？（6分）3、“五一”劳动节期间，学校组织五、六年级的同学观看教育影片，一共去了680人，其中五年级人数是六年级人数的1.5倍少20人，六年级去了多少人？（8分）4、五（2）班进行跳绳比赛，第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表。
（单位：下）（1）求出这组数据的平均数和中位数。
（平均数保留一位小数）（4分）（2）用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适？为什么？（5分）智力冲浪附加题（10分）刚刚和兰兰是同班同学，又住同一幢楼。
有一天他们放学后同时回家，兰兰每分钟走60米，刚刚每分钟走80米，两分钟后，刚刚发现自己把红领巾落在班里了，就回去取，在学校耽误了5分钟才离开，最后他与兰兰同时到家。
请问他们的家离学校有多远？（附答案）一、认真读题，正确填空。
（每题2分，共18分）1、两个因数的积是12.5，如果一个因数扩大到原来的16倍，另一个因数缩小到原来的81，积是（ 25 ）。
2、小华有x 枝铅笔，小丽比小华少4枝，小丽有（ x －4 ）枝铅笔，小丽和小华共有铅笔（2x －4 ）枝。
3、16÷6的商用循环小数表示是（ 2.6 ），精确到百分位约是（ 2.67 ）。
4、一个梯形的面积是21.6cm 2，高9cm ，两个这样的梯形可以拼成一个高9cm ，底是（ 4.8 ）cm 的平行四边形。
5、每一个宝宝在自己家的户口本上都有一个属于自己的身份证号码。
某一个小宝宝的号码是360103************，这个小宝宝出生于（2011 ）年（ 2 ）月（ 1 ）日，性别是（ 男 ）。
6、小军有一本连环画，共a 页，他每天看h 页，看了3天，还剩（ a －3h ）页；如果a=100,h=25,那么剩下（ 25 ）页。
7、一个长方形的周长是32米，已知长是宽的3倍，这个长方形的面积是（48米2）。
8、把 1.21、 1.21、 1.22、 1.2、 1.211按照从大到小的顺序排列起来是：（ 1.2>1.22>1.21>1.21>1.211 ）。
9、有5张卡片分别写着5、6、7、8、9，其中6是幸运号。
方方任意抽走一张，她抽到6的可能性是（），抽到大于6的可能性是（）。
二、认真辨题，仔细判断。
（对的画“√”，错的画“×”）（6分）1、含有两个未知数的等式不是方程。
（×）2、一个数除以101，商一定比这个数小。
（×）3、邮政编码的前三位表示邮区。
（√）4、两个同底等高的三角形，形状一定相同，面积也相等。
（×）5、3．1415926……是一个无限小数，也是一个循环小数。
（×）6、x 个5.6相加，和是5.6+x。
（×）三、认真审题，慎重选择。
（将正确答案的序号填入括号内）（4分）1、下图是由五个相同的正方形拼成的，这两个三角形（用实线表示）的面积关系是（①）。
①相等②左边的在于右边③左边的小于右边2、两个（③）的三角形可以拼成一个平行四边形。
①形状相同②面积相同③完全一样3、x与y的和除4，列式是（②）①x+y÷4 ②4÷(x+y) ③x+4÷y4、下面各题与2.6×6.8的结果相等的算式是（②）①260×0.68 ②0.26×68 ③26×6.8四、认真读题，耐心计算。
（25分）1、用竖式计算。
（9分）7.02×1.3 =9.12629.83÷9.5= 3.140.54÷3.6=0.152、计算下面各题。
（能简算的要简算）（16分）3．8×7.3+27×3.8 32×1.25×0.25=3.8×73+27×3.8 =8×4×1.25×0.25=3.8×(73+27) =(8×1.25) ×(4×0.25)=3.8×100 = 10×1=3800 =104.5×(10.5－12.06÷1.5) 38.75－(24.5+8.75)=4.5×(10.5－8.04) =38.75－24.5－8.75=4.5×2.46 =38.75－8.75－24.5=11.07 =30－24.5=5.5五、解方程。
（12分）4x－0.4=9.4 x= 2.45 0.6x+0.3×4=4.2 x= 56×8－7x=2.5 4x+1.5x=4.4x= 6.5 x= 0.8六、我会连。
（6分）七、学以致用，解决问题。
（29分）1、一个常滴水的水龙头，一天要流掉10.5千克的水，照这样计算，一个月（按30天计算）要浪费多少千克的水？（6分）10.5 ×30=315（千克）2、学校建有一个正方形的花坛，量得周长是4.8米。
旁边打算建一个和它面积一样的三角形花坛，花坛的底长1.2米，你能求出花坛的高吗？（6分）4.8÷4=1.2（米）1.2×1.2=1.44（平方米）1.44×2÷1.2=2.4（米）3、“五一”劳动节期间，学校组织五、六年级的同学观看教育影片，一共去了680人，其中五年级人数是六年级人数的1.5倍少20人，六年级去了多少人？（8分）解：设六年级去了X人，1.5x－20+x=6802.5x=680+20x=2804、五（2）班进行跳绳比赛，第一组7名同学1分钟跳绳成绩如下表。
（单位：下）（1）求出这组数据的平均数和中位数。
（平均数保留一位小数）（4分）平均数：（170+147+130+145+142+140+138）÷7≈144.6中位数：142（2）用什么数来表示这7名同学的一般水平更合适？为什么？（5分）答：本题用中位数来表示7名同学的一般水平更合适。
因为有两个同学的成绩数据偏大或偏小，会对平均数产生较大影响。
因此本题的中位数更能代表大多同学的一般水平。
智力冲浪附加题（10分）刚刚和兰兰是同班同学，又住同一幢楼。
有一天他们放学后同时回家，兰兰每分钟走60米，刚刚每分钟走80米，两分钟后，刚刚发现自己把红领巾落在班里了，就回去取，在学校耽误了5分钟才离开，最后他与兰兰同时到家。
请问他们的家离学校有多远？本题应注意：刚刚走了2分钟后，回学校取红领巾又要走2分钟，在学校耽误5分钟，共9分钟。
也就是说：当刚刚再次从学校出发时，兰兰已走了9分钟，刚刚要用每分钟比兰兰快20米的速度去追赶这段路程。
因此解答为：（60×9）÷（80－60）=27（分钟）即27分钟刚刚追上兰兰。
80 ×27=2160（米）（刚刚）或60×（9+27）=2160（米）（兰兰）即：他们的家离学校有2160米远。