网络礼仪提示
在线环境中的匿名性可能会使学生忽略他们的行为所产生的后果。

因此，在线学习环境中的学生会比传统的面对面课堂中的学生感觉受到较少的约束。

网络礼仪是在线行为的一系列指南，包括：•在在线学术环境中进行交流时使用正确的拼写、大小写、语法、用法及标点。

•请勿假装成他人或故意发布虚假信息。

•在讨论区交流时，使用标题，准确简明地描述您所发布的内容。

•避免过度使用所写或俚语。

•避免在班级讨论中使用不恰当的幽默和讽刺。

•不要全部使用大写字母——这表示您在大喊大叫。

•在讨论区发布简明相关的信息。

回顾现有的发言，必满重复已经讲过的内容。

•标明所有的引文、参考书目及来源。

•避免在班级讨论区讨论私人话题。

•改变讨论话题以反映当前的讨论。

•避免在学术讨论区发布简短的评论，如“我同意”或“我也是”。

•记住与您进行交流的是一个人。

•尊重对方。

•只传达任何您愿意在面对面交流中传达的信息。

•如果您觉得自己所写的东西可能会被误解，请使用由字符组成的图释来显示您的表情或情感。

请记住您的读者无法看到您的表情或您的肢体语言。

•简明扼要，尤其是在写电子邮件或在讨论区交流的时候。

•发言之间进行思考。

如果您对看到的评论有强烈的情感反应，请稍事休息，待会儿再回复。

•对个人信息保密。

在错误的地方发布私密的个人信息可能会产生严重的后果。

•如果有让你沮丧或忧虑的网络内容，立刻告诉成年人。

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资源
贝蒂的网络礼仪测验
/funStuff/netiquette/netiquette.html*
格兰维尔小学：网络礼仪提示
/webpages/lgrandjean/using_the_internet.cfm?subpage=61691 0*
彼兹堡大学：网络礼仪指南
/medialibrary/File/Tips_For_Success/TipsforSuccess_Netiquette.pdf*
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