3、设计电路图：
A
4、实验方法和过程：
a、实验方法： 控制变量法 b、实验过程：
温馨提示：我们可以通过什么现象来知道电磁铁的 磁性的强弱？
5、探究电磁铁的磁性强弱和那些因素有关：活动2 如何使用控制变量法呢？ 磁 性 强 弱 影 响 因 素 1、电流的大小 （注意：保证2、3因素是一定时） 2、线圈的匝数 （注意：保证1、3因素是一定时） 3、有没有铁芯 （注意：保证1、2因素是一定时）
螺线管
铁芯
1.定义： 电磁铁是一个带有铁芯的螺线管. 螺线管、铁芯 2.构造：
电流的磁效应 3.工作原理：
②仔细观察螺线管中插入铁芯后 磁性会怎样变化，为什么 ？
答：插入铁芯 后磁性增强了，
是由于铁芯 被磁化了， 螺线管周围 既存在电流 的磁场也存 在磁体的磁 体的磁场， 所以使磁性 更强。
◎学生探究电磁铁通电时有 磁性吗？断电时还有磁性吗？ 请点实验1,通电试一试！
C.伸长
D.不能判断
N
2：若悬挂的铁块改 为磁铁，情况又将怎 样呢？
1、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中， 小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计 了图14所示的电路。 A B
通过电磁铁的电流相等 （1）图中A、B串联的目的是___________________________。 闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是 通过电磁铁的电流一定时，匝数越多，磁性越强 ______________________________________________。 （2）B铁钉的钉尖是________极。若让B铁钉再多吸 S 左 一些大头针，滑动变阻器的滑片应向______端移动。 （选填“左”或“右”）
2、什么叫电磁铁？ 它主要由哪两部分 组成？工作原理是 什么？
S
·
N
电磁铁的优点
开关通断 电磁铁磁性有无，可用________来控制
改变电流大小 电磁铁磁性强弱，可用_____________来控制 改变电流方向 电磁铁的极性变换，可用_____________来实现。
2、如图所示，要使电磁铁磁性最强，正确的接法是 （ D ） A、S1接1，S2接3 B、S1接1，S2接4 C、S1接2，S2接4 D、S1接2，S2接3
活动2、自制电磁铁
用细漆包线在大铁钉 上顺一个方向绕来自一 定匝数的线圈，就制 成了一个电磁铁
请每位同学都做两个线圈匝数不同的 电磁铁。如（50匝和100匝）
探究：影响电磁铁磁性强弱的因素有哪些？
磁性强弱可能与电流的大小、线圈的匝数 1、猜想： 和有无铁芯有关。
电源、开关、变阻器、导线、电流表、大头针、电磁铁 2、实验器材：
线圈匝数越多，吸引的大头针越多 现 象：
结论：当电流的大小一定、都有铁芯时，
线圈匝数越多，磁性越强。
电磁铁磁性的特点： 1、电磁铁通电时产生磁性，断 电时磁性消失 2、通过线圈的电流越强，线圈 磁性越强 3、电磁线圈的匝数越多，线圈 磁性越强
二、电磁铁的优点
1 、电磁铁磁性的有无可以通过电 流的 有无 来控制。 2、电磁铁磁性的强弱可以通过电 流的 大小 来控制。 3、磁极的极性可以通过变换电流 的 方向 来改变。
磁悬浮列车、电磁起重机 电铃 电话听筒。。。
作业
• 书本P102 自我评价与作业 • 书本P102 课外活动 • 思考：人靠近高压电时很危险的， 我们应如何来控制高压电？
磁 悬 浮 列 车
电 磁 起 重 机
15.3 探究电磁铁的磁性
裕安区罗集乡松岗学校 姚恩海
设问:
①什么是电磁铁？
②螺线管中插入铁芯后磁性 会怎样变化，为什么 ？
活动1:认识电磁铁
实 验 室 里 常 用 的
电 磁 铁
请大家把自己手边的电磁铁拆开来看看， 电磁铁主要由那几部分组成？
一、什么是电磁铁？
1 S1 R 2 R S2 3
4
1、为什么电磁铁的磁性比螺线管的 磁性强？
2、电磁铁的铁芯为什么不用铜芯、 铝芯去做？
感恩题卡
1、电磁铁通电时____磁性，断电时 磁性______；通过电磁铁的电流越____， 电磁铁的磁性______；当电流一定时，电 磁铁线圈的匝数_____，磁性____.
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3、电磁铁的特点：活动1 B.给电磁铁通电
通过活动发现:
电磁铁通电时产
磁性 生___________ , 断电 消失 时磁性 ___________,
也就是说它的磁性有
电流 无可以由__________
来控制。它是利用
_________________来 电流的磁效应 工作的。
想一想：电磁铁的铁芯应当是用软铁还是用钢？为什么？
电磁铁的应用
勤奋题卡
1.通电螺线管的磁性强弱与 电流的大小 、 铁芯的有无 有关. 线圈的匝数 和
2、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时， 电路中的电流将 将
变小
，电磁铁中的磁性
减弱
.
1、如图所示，若将变阻器的滑片向右移动，那 么悬挂磁铁的弹簧将：( B ) A.不变 B.缩短 N C.伸长 S R S D.不能判断
控 制 变 量 法
根据老师提示请同学们分组实验，回答下列问题
（1）研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系
不变量：线圈匝数、都有铁芯 改变量：电流的大小
A
A
现 象： 电流越大，吸引的大头针越多
结论：当线圈匝数一定、都有铁芯时， 电流越大，磁性越强。
(2) 研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系
不变量：电流的大小、都有铁芯 改变量：线圈匝数
小
结
1、电磁铁通电时 有 磁性，断电时无 磁性， 线圈匝数 电磁铁的磁性跟 电流大小和 _______有关
2.电磁铁工作的原理: 利用电流的磁效应. 3.电磁铁的优点: A.磁性有无可以用
通断电
来控制.
电流方向
B.磁性强弱可以用改变 电流 大小来控制. C.它的南北极可以通过改变 4.电磁铁的应用: 来控制.
2、为什么电磁铁的铁芯要用软铁而 不用钢？
1、如图所示,当滑动变阻器的滑片向右移动时, 减弱 电磁铁中的磁性将 .
2、简要说出磁悬浮列车用到的两个物理原理。
睿智题卡
1.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关 接成成闭合回路，若将变阻器的滑片向 右移动，那么螺线管上端悬挂铁块的弹 簧将：
A.不变 B.缩短