★保护环境手抄报三年级_共10篇范文一：环境保护手抄报做环保小士卫污一染是直一社个问会题是也人们敌的人我们，该做环保应卫小可士怎做么环小卫士呢。
保水是，人们可少的东西水是生不的源命.人泉对水需的要气次.不入摄某一维种素生或物矿,质还能继续活几周或病活上若干带年，人如果但有水，却没只活能几。
人天体细胞的重要分是成，水占成人水体重的6~70%，占0儿体童重8的0以%.当上感冒发热、时，多开喝水能帮助发汗退热、、淡冲液里细菌血所产生的素；毒时同，小增便，多利有加速毒于素的出.污水排给会人造类成癌症肝、病结、石心、管血、骨骼病痴呆、、症造系血疾病统内、泌紊分乱等。
等所以我们能让水不消，也不失让污能水走我们夺的命生。
被污染的西十东分多电池、:气空垃圾、袋等。
等所以我要作环们小保士卫。
护保环随手境做可小事使用布袋，尽乘量公共坐车汽，步行倡骑单车，不，用非降解塑使餐料盒，不燃放烟花爆，节竹粮食约随，手关闭水龙头，水一用，随手关灯，多节约用，修电旧废，利不田鸡吃，蛙保农，护拒野食动生，物穿不野毛兽制作的皮装，观察身边的小服动物、类并为鸟之提方供便的存生件条，虐不动待，物房在前屋栽树，少后吃香口糖……PTP画下载动ww：w.p1ptco.mxiaaidonzghau很多所力及小事看能似不起，眼对但于保护环境有却着重要意的义。
范文二：环境保护手抄报黄沙中心校学生环保知识手抄报和手工制作比赛活动方案为加强学生环境保护教育，提高学生环保意识，培养学生环保行为，弘扬生态文明，经研究，我校决定举办中小学生环保知识手抄报和手工制作比赛活动。
现将比赛活动的有关事项通知如下。
一、组织机构:黄沙中心校。
二、活动主题:争当绿色使者，弘扬生态文明。
三、活动对象:全校中小学校学生。
四、时间安排:2010年4月——5月初。
五、活动内容:（一）小学生开展手抄报比赛活动（手抄报一律用A3纸规格）。
（二）初中学生开展变废为宝的手工制作类比赛活动（制作题材、形式不限）。
六、活动要求（一）各班要高度重视，精心组织，广泛动员，让每一个学生都参与到活动中来，切实提高学生的环保意识和动手能力。
（二）各美术老师应在课堂上给予学生制作指导，并统一收集齐作品，评选出一部分优秀作品在校园内展览。
（三）作品在5月5日（十一周星期三）前上交给美术老师，具体名额分配为：小学组手抄报比赛评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名；初中组手式制作比赛评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。
黄沙中心校2010年3月18日附：什么是手抄报手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。
在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，和黑板报一样，手抄报也是一种群众性的宣传工具。
一、手抄报的总体构思如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。
这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。
办手抄报，从总体上考虑，首先要确立主题思想。
一期手抄报，版面很有限，要办出特色，必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。
版面编排和美化设计，也要围绕着主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼，做到形式与内容的统一。
二、手抄报的编排设计手抄报的编排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。
1.版面划分先把版面划分成两块，每块中还可以再分成片。
划分文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变化和有对称的美。
报头要放在显著位置。
2.块面编排如不符合原先的划分，就要将版面块面安排作必要的调整；如不能安排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。
3.装饰设计除报头按内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。
文章内容以横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用。
三、手抄报的书写1.标题的书写主要或重要的文章标题，应用较醒目、庄重的字样；文娱消息或次要文章，则可用轻松活泼的字体。
同一期或同一版上的各篇文章标题，也应用不同的字体书写。
标题字体应比文章内容字体大，色彩也应加重。
标题多用美术字，以楷书、行书、魏书、隶书见多。
2.正文的书写字体要清楚、美观大方，字行间要整齐，字体不宜太小，忌潦草、错字。
(最好用钢笔书写)四、手抄报的装饰美化主要是用色彩、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。
内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。
1.报头它是手抄报的标志，由图案或画面和刊名组成。
文字上由报头名称、日期和单位等组成。
2.题花是对文章标题或开关的装饰，常见的有底纹，带有提示性的图画或图案。
3.插图可以根据文章的内容，画一个能说明一个情节的画面，这种形式与文章内容紧密联系；还可以采用与文章内容毫无联系的图案，如花鸟、山水等，这是纯粹为了美化而作的。
4.花边一般不宜太多、太大、太粗，否则就会喧宾夺主。
花边可以美化版面，可以隔开文章，便于阅读。
5.尾花是装饰在文章后面的图画或图案。
如一篇文章抄完后，还剩有空白，可以画一尾花，既可充实版面，又能增加美感。
6.色彩一般宜简练、明快、淡雅，不宜过分渲染、杂乱。
一般而言，正文色调宜朴素、稳重；标题及花边、插图等，则可用较鲜艳的色彩。
这样才能浓淡适宜，增强效果。
范文三：保护环境手抄报什么是保护环境？保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。
资料卡片我国现环境状况1、大气污染属煤烟型污染，以尘和酸雨危害最大，污染程度在加剧。
2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。
华中地区酸雨污染最重。
3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染，除部分内陆河流和大型水库外，污染成加重趋势，工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。
4、七大水系中，黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。
5、城市地面水污染普遍严重，呈恶化趋势。
绝大多数河流均受到不同程度污染。
1、气候变暖中国环境保护面临的问题我国的环境问题主要表现在：污染物排放量还相当大，远远高于环境的自净力；工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加；不少地区农业水质，土质污染日渐突出，有些地方的农副产品有害残留物超标，影响人体健康和产品出口；部分地区水土流失，荒漠化仍在加剧，等等。
从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势仍然相当严峻，不容乐观。
严峻的环境形势迫使我们必须做出选择：是持续发展还是自我毁灭。
毫无疑问，我们应当刻不容缓地采取有效措施，防治环境污染与破坏。
否则，日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。
因此，在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。
我2、臭氧层破坏3、生物多样性减少4、酸雨蔓延5、森林锐减6、土地荒漠化我们面临的危机7、大气污染8、水体污染9、海洋污染10、固体废物污染11、土地沙漠化、碱化保护环境，从我做起！我知道！每年的6月5日是世界环境日。
……范文四：保护环境手抄报节水为荣——随时关上水龙头，别让水白流节约用水监护水源——保护水源就是保护自己的生命一水多用——不浪费资源，让水重复使用阻止滴漏——检查维修水龙头慎用清洁剂——尽量用肥皂，减少水污染关心大气指数——别忘了你时刻都在呼吸随手关灯——省一度电，少一份污染少用电器——为减缓地球温暖化出一把力减用空调——降低能源消耗支持绿色照明——人人都用节能灯随着社会的迅速发展，在人们的生活节奏不断的加快的时候，同时我们也不能忽视我们身边的环境问题，不是乱排废气，不是乱砍乱伐，而是去保护它，要植树造林，要分类回收等等。
更是为我们的子孙后代，要时时刻刻记住：地球是我家，环保靠大家。
寄托太阳把希望寄托在花朵身上，绿叶把希望寄托在果实身上而地球却把希望寄托在人类身上范文五：保护环境手抄报古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。
可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。
类只有一个地球；人而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，天将对我们作出严厉的惩罚。
老为此我下定决心要从我做起爱护环境，护我们这个赖以生存的家园，保做一个保护环境的卫士。
又是岁末将至，我们也习惯于用各色贺卡来传递我们温馨的祝福，每一张贺卡都诉说着我们美好的心愿。
然而我们很少想过，年复一年，当我们在新年留下欢乐的足迹时，我们身后却是一棵棵倒下的大树，一片片荒芜的沙漠。
我们已不陌生这样的数字――每寄出400张贺卡，我们就无声的砍倒了一棵大树。
我们更可以计算，如果我们校园里的每一名师生一年里仅收到和寄出一张贺卡，那我们就亲手毁灭了两到三颗大树，而扩及整个中国，数字将是毁灭性的。
所以，就让我们用举手之劳，共同来保护森林，保护环境吧，加入到“绿色新年”活动中……1、尽量少寄贺卡，可采用电话等方式传递祝福；2、向你的父母和朋友宣传“绿色新年”计划。
少寄一份贺卡，多留一份绿色；3、同时开展回收废旧电池，废料利用等活动，珍惜资源，保护环境。
温馨，不仅仅是粉色，红色，它也可以是绿色的。
同学们，快参与到“绿色新年”活动中来，让我们在新年钟声里留下绿色的足迹吧！全球10大环境问题1、气候变暖2、臭氧层破坏3、生物多样性减少环境污染有各种分类：按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染。
按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。
4、酸雨蔓延5、森林锐减6、土地荒漠化7、大气污染8、水体污染9、海洋污染10、固体废物污染按造成环境污染的性质、分：化学污染、生物污染、物理污染（噪声污染、放射性、电磁波）固体废物污染、能源污染。
范文六：三年级环保手抄报总第1期2014.3.15保护环境共建和谐家园保护人类与自然的关系是共存，而不是征服。
地震、泥石流、洪水频频发生。
因此，必须倡导并树立一种人与自然的和谐理念，也是当务之急。
提高环保意识，践行低碳生活，实现绿色和谐家园，要我们从现在做起、从身边做起。
节约一切物品，全球10大环境问题1、气候变暖2、臭氧层破坏3、生物多样性减少4、酸雨蔓延5、森林锐减6、土地荒漠化7、大气污染8、水体污染9、海洋污染10、固体废物污染保护环境，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。