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《除法的意义》课件


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(3)已知两个因数的积与其中的一个因 数,求另一个因数的运算,叫做除法。
(√ )
3、思考 题、用△、○、□代表三个数,按要 求写算式。 (1)如果已知两个因数分别是△ 和○,求出的积是□。你能写出这个算式吗?
△ ×○ = □ □÷○=△
把它改成两道除法算式: □÷△=○
(2)如果已知两个因数的积是△,与其中
(1)白球4个,红球个数是白球的3倍,红球多 少个? 4 × 3 = 12(个)
因数 因数 积 答:红球12个。
(2)白球4个,红球12个,红球个数是白球的 几倍? 12 ÷ 4 = 3
答:红球个数是白球的3倍。
(3)红球12个,红球个数是白球的3倍,白球多
少个?
12 ÷ 3 = 4(个)
答:白球4个。
因数
因数

63 ÷
7= 9
63 ÷
9= 7
已知两个因数的积 与其中的一个因数 ,求 另一个因数 的运算,叫做除法。
说一说:
“60÷12”这个算式的意义是:
已知( 两个因数的积是60
),与
( 其中的一个因数是12
),求
( 另一个因数的运算
)。
“76÷4 和 621÷27 ”表示的意义呢?
二、除法是乘法的逆运算。
(1)0×7= 0 7×0= 0 99×0= 0
0与任何数相乘都得0
(2)0÷5= 0 0÷7= 0 0÷987=
0
0除以不是0的数还得0
三、0不能作除数。 (3) 5 ÷ 0= 不能得到商
0 ÷ 0= 得不到一个确定的商
在除法里,0不能作除数。
看图编应用题:
白球: OOOO 红球: OOOO OOOO OOOO
因为乘法是已知两个因数求 积的运算。而除法正好与它相反, 是已知两个因数的积与其中的一 个因数,求另一个因数的运算。 所以说除法是乘法的逆运算。
练习: (1)因为 34×36=1224 所以1224÷34= 36 1224÷36= 34
(2)因为 792÷11=72 所以 72×11= 792 792÷7。 7 × 9 = 63
因数 因数 积
按要求列式:
(1)已知两个因数的积是63,其中的一个因 数是7,怎样求另一个因数?
63 ÷ 7 = 9
(2)已知两个因数的积是63,其中的一个因 数是9,怎样求另一个因数?
63 ÷ 9 = 7
一. 除法的意义:

9 = 63
一个因数○,求出的另一个因数□。
△÷○=□
把它改成一道乘法和除 □×○=△
法算式:
△÷□=○
这节课你学到了什 么知识?
作业:练习八4、5、6、 题。
4、先解答应用题:“小冬体重26千克,小 冬爸爸的体重是小冬的3倍,小冬爸爸体重 多少千克?”再改编成两道除法应用题。
26÷3=78(千克)
答:小冬爸爸体重78千克。
练一练: 1、(1)把96×93=8928改写成两道除法式子。 8928 ÷ 96 = 93 8928 ÷ 93 = 96 (2)把300÷25=12改写成一道乘法式 子和另一道除法式子。
12 × 25 = 300
300 ÷ 12 = 25
2、判断。 (1)100 ÷ 0 = 0
(×)
√ (2)除法是乘法的逆运算。 (
改:小冬爸爸的体重78千克,小冬的体重26千 克,爸爸的体重是小冬的几倍?
小冬爸爸的体重78千克,是小冬体重的3 倍,小冬的体重多少千克?
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