第一章声现象
人教版《1.5声的利用》实用教案
教学目标：
1．了解生活中及现代技术中声的应用。

2．观察和调查生活中声的利用的实例。

教学重点：
了解生活中及现代技术中声的应用。

教学过程
一、声音与信息
声音可以传递信息。

1．雷声——预示着一场可能的大雨。

2．医用听诊器——了解病人心、肺工作情况。

3．回声——水手在雾航时判断悬崖的距离。

4．蝙蝠——利用超声波定位和发现目标。

回声定位。

5．声纳——根据接收到的反射波的时间长短确定物体的位置、形状和大小。

6．B超——确定胎儿的发育状况。

二、声与能量
把石头扔进水里，可以看到一圈一圈的波纹向四周散去，水面上的树叶也随之起伏。

——石头的能量通过水波传给了树叶。

1．演示：声波能传递能量吗？
去掉罐头盒两端的盖子，给一端蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎紧。

财长火焰敲橡皮膜，火焰会摆动吗？
结论：声波能传递能量。

2．应用（超声波）
①清洗钟表等精细的机械。

②除去人体内的结石
③检测钢板是否有缺陷，并控制生产。

三、科学世界
我国古代建立师的杰作——北京天坛的回音壁、三音石和圜丘。

都是利用声音的反射建成的。

四、作业P30动手动脑学物理。

1，2
五、板书设计
第五声声的利用一、声音与信息
声音可以传递信息。

二、声与能量
声波能传递能量。

应用（超声波）
①清洗钟表等精细的机械。

②除去人体内的结石
③检测钢板是否有缺陷，并控制生产。