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2020年青海省西宁市城北区《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年青海省西宁市城北区《公共理论》教师招聘真题库及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、依法执教的主体是()。

A、教育主管部门
B、学校
C、教师
D、班主任
【答案】C
【解析】依法执教是正确教师的教学工作的基本要求,因而其主体是教师。

故选C。

2、“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是()。

A、逆向迁移
B、负迁移
C、垂直迁移
D、一般迁移
【答案】B
【解析】正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,如阅读技能的掌握有助于写作技能的形成。

负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍,如汉语拼音的学习干扰英语音标的学习。

故选B。

3、国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是()。

A、分级管理,分工负责
B、统筹规划,以县为主
C、统筹规划,协调管理
D、统一管理,分工负责
【答案】A
【解析】根据《中华人民共和国教育法》规定,国务院和地方各级人民政府领导和管理教育应当遵循分级管理,分工负责的原则。

故选A。

4、我国教育史上,学校起源于()。

A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、半殖民地、半封建社会
【答案】B
【解析】根据历史记载,在奴隶社会的夏朝就出现了以“庠、序、校”为名称的早期学校(也有书本表述为商朝开始出现学校)。

总之,是在奴隶社会。

故选B。

5、通常所说的“一把钥匙开一把锁”运用在教育中是强调()。

A、因材施教原则
B、教育影响的一致性和连贯性原则
C、理论联系实际原则
D、在集体中教育原则
【答案】A
【解析】因材施教原则是指德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。

“一把钥匙开一把锁”是指针对不同个体,要施以不同的教育,体现出因材施教的原则。

故选A。

6、小明是比较调皮的学生,他为此总是受批评。

有一天,他表现很安静,就没受到批评。

从那以后,他好像越来越严格要求自己了。

老师的做法属于()。

A、正强化
B、负强化
C、奖励
D、惩罚
【答案】B
【解析】负强化是指撤销原来存在的消极刺激以使这些行为发生的频率提高。

“越来越严格要求自己”表明行为发生频率增加,属于强化,“没受到批评”说明是撤销厌恶刺激,因此为负强化。

故选B。

7、师生关系最大的功能是()。

A、调节功能
B、凝固功能
C、教育功能
D、约束功能
【答案】C
【解析】教师和学生之间最基本,最主要的关系是教育关系,所以师生关系最重要的功能是教育功能。

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