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人教版九年级历史上册18课 美国的独立


制定机构:制宪会议 政权性质:资产阶级联邦共和制国家 评价:
进(步性:是 以世 法界 律上 形第式一巩部固资了产资阶产级阶成级文革宪命法成,果, 意 确立了资产阶级民主原则和联邦共和体制, 义 对美国社会的发展产生了积极作用,
局)限性:也对世界各国有着深远影响。
一 分 为 二
存在重大缺陷,承认奴隶制的合法性,给美国的政治发展留
一个外交大会而已” 无权
---布尔斯廷:《美国人殖民地历程》
根据材料,指出独立后的美国面临着哪些问题?
三、挣脱束缚后的新生----制宪立国
面对新兴国家的决定:分权还是集权?权力如何分配?
邦联
《 邦 联 条 例 》
联邦
三、挣脱束缚后的新生----制宪立国
1.《1787年宪法》
分配权力,运用权力,抑制权力
1776.7.4 建国
1777 转折
1781.10 结束
独英 立国
承 认 美 国
1783.9 胜利
根据时间提示,结合课本内容,完成独立战争 的时间轴。
9
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云
1、爆发:1775年4《月独19立日宣,言列》克追星求顿的交思火想,是独:立强战调争自开由始民。主平等
2、建军:1775年5月10日 组建“美大国陆立军国”的,基任本命原华则盛,顿为为民总司令 3、建国:1776年7月4日《独立主宣制言度》的第确二立届奠大定陆基会础议。,杰斐逊
美利坚的民族精神:
不畏强权,敢于反抗、坚韧顽强的斗争 精神;追求自由、民主、平等的进取精神。
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云 革命任务
独立战争的意义:
反殖民统治 发展资本主义
①北美独立战争既是一场反抗殖民压 迫的民族解放运动,又是一场资产阶 级革命。(革命性质)
②美国的独立为资本主义的迅速发展 奠定了基础。
(4)通过学习材料,你对殖民地人民的做法有何感想?
哪里有压迫,哪里就有反抗;任何强权都无法阻止人类追求自由的向往。
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云
1、爆发:1775年4月19日,来克星顿枪声, 独立战争开始。
英美力量对比(1775年)
英国
北美殖民地
人 本土600—700万
不到300 万
口 连同殖民地共3000万
——雕刻于自由女神像底座的诗句









剑是维护我们自
由 与 和
由的最后手段,一 旦自由得到确立,

就应该首先将它放
在一旁。—华盛顿
三、挣脱束缚后的新生----制宪立国
材料一: 1781年,约克镇大溃英军的捷报传来,国库竟然穷窘到连支付递报
佳音的信差费用都捉襟见无肘钱。与会诸公只好各自掏腰包,每人拿出一
团队合作,解决疑难
(1)英属北美13个殖民地的经济发展状况如何?
经济超过英国,南北各具特色
(2)北美殖民地人民与英国的根本矛盾点在哪里?
英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义经济的发展----根本原因
(3)导致北美殖民地人民与英国政府矛盾激化并最终走向战争的两大 事件分别是什么?
波士顿倾茶事件(导火线);来克星顿的枪声(独立战争开始的标志)
我们认为下列真理不言而喻:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,
包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
内容:
a.阐述自由、民主、平等的原则,生命、自由、追求幸福的权利;
当今大不列颠王国的历史,就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史。他切断我们同世 界各地的贸易……终止我们立法机构行使权力……未经我们同意便向我们强行征税……
个人权宣言”。
局限性:没有宣布废除奴隶制,黑人和印第安 法国于1876年赠送给美
人的权利没有得到保障。
国独立100周年礼物。
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云
美国独立战争取得胜利的原因。 红色象征勇气 英美①力军量队对英比勇(作1战77,5年指)挥正确; 白色象征真人 理本土600—② 可70英0追抗万国求拒自的由时不独代到立潮30北0,流美万殖发。民展地资本主义是不 蓝色象征正口军事 义连海精同军良殖世,民界训地最练③ 国共强有战 、素3,0争 荷装00备万的 兰正 援无大义 助海陆性。军 军未,,物接人资受民奇正缺规支训持练,法
下了隐患。
四、历史风云中的领袖----“美国国父”华盛顿
评价华盛顿
导学要点: 人物评价方法=身份+事迹+总评
华盛顿检阅陷入 困境的军队
华盛顿是战争中的第一人,和 平中的第一人,他的同胞心中的第 一人。
——美国人民
华盛顿在1776年圣 诞夜出奇兵渡过特 拉华河袭击了英军
华盛顿最重要的罗历斯史福
评价华盛顿
块钱才应付过去。……华盛顿将军大为愤慨:一个刚从一场艰苦战争
中获胜的国家,竟然无法在和平邦时联期制维持秩序。 无力 松散,中央政府软弱无力,
无法保护国家利益,无法捍---卫-- 凯自瑟由琳·德平林等克·鲍民恩主:《幸民福主的等奇迹权》利
材料二: 邦联议会“并不是一个立法会议,也不是一个代议制议会,不过是
军 海军世界最强,装备 无海军,物资奇缺
事 精良,训练有素
大陆军未接受正规训练
来克星顿的枪声
“美国自由的摇篮”
二、殖民压迫中的挣脱----战争风云
来 克 星 顿 的 枪 声
第 二 次 大 陆 会 议
《 独 立 宣 言 》

军军约

投主克

降力镇

向战

大役

陆英
1775.4 1775.5 开始 建军
2、建军:1775年5月10日 组建“大自陆由、军民”主,、任平命等华盛顿为总司令
3、建国:1776年7月4日《独立宣言》 第二届大陆会议,杰斐逊 7月4日为美
《独立宣言》
目的: 内容:
国国庆日
意义:标志美利坚合众国诞生,鼓舞了北美
人民的斗争。 地位:第一个以国家的名义明确表示资产阶级
政治要求的纲领性文献,被称为“第一
美国
英属北美殖民地
它们之间有什么关系呢?
英国
美国是一个年轻的 国家,只有二百多年的 历史。作为当今世界最 具影响力国家之一的美 国,这片土地在200多年 前却还只是英国的殖民 地。那么美国是怎样从 一个殖民地变成一个独 立自由的国家的呢?北 美殖民地和他的“主人” 英国之间到底发生了怎 样的故事呢?
地点:费城 主持制定者:华盛顿 制定机构:制宪会议
总统—行政权
保障自由民主

政权性质:资产阶级联邦共
和制国家
集权:联邦政府拥有
财政权、立法权、军事权
分权:联邦政府权力一分为三
国会—立法权 分(三权权制分衡立) 最高法院—司法权
任命
复审
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三、挣脱束缚后的新生----制宪立国
1.《1787年宪法》 地点:费城
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觉醒
1.背景:
远渡重洋寻新生,

2.准备:

1.爆发:

挣脱
2.建军: 3.建国:

4.胜利:
地富民丰遭剥削。 为求独立揭竿起, 立国制宪保自由。

5.结束:
伟人战和两相顾,
1.《1787年宪法》
新生
2. 独立战争的意义:缔造惊世新天地。
领袖 评价华盛顿:
美利坚合众国的成长
殖民大山下的觉醒----争取权益 殖民压迫中的挣脱----战争风云 挣脱束缚后的新生----制宪立国 历史风云中的领袖----“美国国父”华盛顿
一、殖民大山下的觉醒----争取权益
学习要求:
1、快速阅读课本84页第一、二段内容。 2、观看视频 3、在视频中找出以下问题的答案(观看前请注意记录问题的关键词) (1)英属北美13个殖民地的经济发展状况如何? (2)北美殖民地人民与英国的根本矛盾点在哪里? (3)导致北美殖民地人民与英国政府矛盾激化并最终走向战争的两 大事件分别是什么? (4)通过学习材料,你对殖民地人民的做法有何感想?
杰出历史人物学习启 示:杰出人物对人类
最高法院; ③经济上:创立“合众国银行”,统一 货币,建立税制,鼓励发展民族工业。
历史发展起了推动作 总评:在美国独立战争和国家初创中作出卓
用。
越贡献,被誉为“美国国父”,不但是美国
1美元中的华盛顿像 也是世界历史上著名的资产阶级革命家。
质疑提升 感悟历史
(1796年2月9日)嘉庆元年正月初,举行授受
贡献:领导独立战争 身份:美国著名资产阶级革命家,杰出
取得胜利,摆脱英国
殖民统治,为美国资
本主义发展扫清的阻 华碍盛。顿 杰斐逊 林肯
拉什莫尔山四总统塑像
的军事统帅,第一任美国总统。
事迹: 1、为独立战争胜利作出重大贡献; 2、建国后: ①1789年,当选为美国第一届总统; ②政治上:建立和完善民主法制,成立
革命 特点 具有双重性
民族解放运动 资产阶级革命 革命 结果
“现代文明的美国历史,是从
一次伟大的、真正革命的战争
开始的!”
—列宁
摆脱英国殖 确立资产阶级 民统治,获 联邦制政体, 得民族独立 发展资本主义
让那些因为渴望自由,而长途跋涉、疲惫不堪的人们,相互依偎着
投入我的怀抱吧!我将站在金门之旁,高举自由的明灯!
专大 之制典 宝,。 ”独太 国裁上 玺皇 ,帝 太紧上乾握皇隆大把御权太3,8岁和至的殿死嘉,方庆亲休仍授当“小皇孩帝 看,仍操纵政治大权。
1796年9月17日晚,华盛顿在第二届总统任期
自结职由。束,后华民,盛主举顿行全家告离别放开宴弃首会权都,力费新,城总云,统淡回亚风到当轻家斯乡宣弗誓吉就 尼亚州,并消失在普通百姓中
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