其中最基本的问题就是思维和存在的关系问题。
一、什么是哲学的基本问题
1、哲学的基本问题：思维和存在的关系 问题。也就是意识和物质的关系问题。
注意不要混淆： “思维”和“存在”相搭配 “意识”和“物质”相搭配
物质和意识的关系 = 物质和意识的辩证关系
2、哲学的基本问题包括两方面的内容
⑴思维和存在何者为本原的问题 ⑵思维和存在有没有同一性的问题
休谟，大卫（Hume， David 1711～1776）英
国哲学家、心理学家， 欧洲近代不可知论的主 要代表。
休谟否认人有正
确认识世界的能力，认 为人只能认识自己的感 觉，如视觉、听觉、嗅 觉等，至于其他东西是 否存在，我们是不知道 的。
二、为什么思维和存在的关系问 题是哲学的基本问题？
1、思维和存在的关系问题，是人们在生 活和实践活动中首先遇到和无法回避的基 本问题。（与生活的关系）
属于（C ） A ．否认意识对物质具有反作用的形而上学 唯物主义
B ．肯定物质决定意识的唯物主义观点 C．否认物质决定意识的唯心主义观点 D．否认人能够认识客观事物的错误观点
C 6．划分可知论与不可知论的标准是（
）
A、思维决定存在的问题
B、存在决定思维的问题
C、思维能否正确认识存在的问题
D、思维和存在的关系问题
哲学的基 本派别
哲学的基本问题 思维和存在的关系问题
思维和存在何者为 本原的问题
思维和存在有没有 同一性的问题
存在决定思维
唯物主义
思维决定存在
唯心主义
承认思维 能正确认 识存在
可知论
否认思维能正 确认识存在
不可ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ论
1492年，哥伦布 发现了新大陆，就 是现在的美洲大陆。 使人们知道了世界 上还有一个美洲大 陆。
人类 的活 动
认识 世界
改造 世界
要解决的共 思维和存在的关
同问题:
系问题
在实际生活中， 我们都会面对 思维与存在的 问题。
生活中我们都会面对思维与存在的关系问题， 如： 学生：学习计划与学习实际之间的关系 教师：教学计划与教学实际之间的关系 学校：治校方针与学生的实际之间的关系 农民：耕作计划与耕作实际之间的关系 工人：做工的方法、步骤与做工的实际的关系 企业: 企业的经营策略、思想和计划与企业生产、
⑴何者为本原 (谁先谁后;谁 是本原谁是派 生；谁决定谁)
⑵有无同一性
（思维能否正 确认识存在）
唯物主义 唯心主义
可知论 不可知论
为什么?
1．哲学的基本问题是( )
A A.思维和存在的关系问题
B.意识和物质的辩证关系 C.物质决定意识，意识对物质有能动作用 D.思维决定存在，还是存在决定思维
2.我们在实际工作中，都会面对处理工作计划与
流通、分配和消费的实际情况的关系
医生：处方与病情的关系
2、思维和存在的关系问题，是一切哲学都不 能回避、必须回答的问题。
3、思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展 的始终，对这一问题的不同回答决定着各种 哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他 哲学问题的回答。
哲学的 基本问 题
是什么?
（思维 内容 和存在 的关系 问题）
请问在哥伦布发现新大陆之前，美洲大陆 是否存在？是先有思维还是先有存在？
存在决定思维， 是唯物主义
然后 然后
脑子里有 猪的形象
思维决定存在， 是唯心主义
这里的“形”“神” 各指什么？
你认为先有“形”还 是先有“神”，二者 的关系应该怎样？
“形”与“神”的关 系揭示了什么样的哲 学问题？
形神之辩 南北朝时期，齐朝宰相肖 子良的府内，名流云集,高僧满 座，他们迷信佛教，大谈因果 报应，宣扬人死后精神不亡。 范缜挺身而出,指出:“形存 则神存，形谢则神灭”。他把 肖子良等一帮王公名流驳得哑 口无言。
7．“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认
B 识的事物。”这种观点属于（ ）
A、怀疑论
B、可知论
C、不可知论
D、唯心主义
A 8.哲学上的两大基本派别是（
）
A、唯物主义和唯心主义
B、辩证法和形而上学
C、可知论和不可知论
D、一元论和二元论
C 9.下列各项属于哲学基本问题内容的是（ ） ①思维和存在何者为第一性 ②思维能否产生理论 ③思维和存在是否有同一性 ④思维能否正确地认识存在 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
C 4．下列说法中体现物质决定意识的是（ ) A.不怕做不到，就怕想不到 B.吾心便是宇宙，宇宙便是吾心 C.没有调查就没有发言权 D.存在即被感知(事物的存在取决于我们的感 觉）
5．在农业结构调整过程中，一些基层干部不研 究市场,不懂行情，胸无良策，拍脑袋决策，给 工作带来大损失。上述材料中的“拍脑袋决策”
哲学研究 的问题是？
哲学要研究人与自然，人 与社会的关系，人与自身 的关系，要回答宇宙问题 、人生问题和认识问题， 用中国哲学的概念来表述 就是天与人、道与器、名 与实、形与神、心与物、 理与气、知与行等关系问 题。
哲学研究的 问题有许多，我 们能不能从中找 出一个贯穿哲学 发展始终的基本 的问题?
《神灭论》
漫画中两者的观点 反映了唯物主义与 唯心主义的对立， 两者之争的焦点是 物质和意识谁决定 谁的问题，这是哲 学基本问题的内容 之一。
马克思说“世界 上只有尚未认识 之物，而没有不 可认识之物。”
有一天，庄子（前369—前286）和他的朋 友惠施（前370—310）一起外出散步，只见桥下 有很多鱼不停地游来游去，自由自在，于是庄子 说： “你看，鱼是多么快乐呀!”惠施说：“你 不是鱼，怎么知道鱼很快乐呢？”庄子反问道： “你不是我，怎么知道我不知道鱼的快乐呢？” 惠施说：“我不是你，固然不知道你的感觉如何 ，可是你也不是鱼呀，你怎么知道鱼快乐不快乐 呢？”按惠施的说法，不是鱼，就不知道鱼的快 乐，那么不是物，就不知道物的道理了，由此推 论下去世界上就没有可以认识的东西了。
B 工作实际的关系，这在哲学上就是处理( ) A.唯物主义和唯心主义的关系 B.思维和存在的关系 C.个人与社会的关系 D.个人与他人的关系
3．划分唯物主义和唯心主义的标准是（ A.是否承认意识能否正确反映物质 B.是否承认存在决定思维 C.承认世界是可以认识的 D.是否承认物质和意识的辩证关系
B）