光的直线传播PPT课件
A
光 源
B
C
-半影 -A本′ 影 B′ -半影 D
本影周围还有一个能受到光源发 出的一部分光照射的区域,是半影。
较大发光面的影
C
A
-半影
光源 B
本影
B′ -半影
A′
-半影
D
本影周围还有一个能受到光源发出的一部分光 照射的区域,是半影。注意:A `B`之间的半影区 叫伪本影区也叫尾影区。
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证明光沿直线传播的现象
1.小孔成象
2.影子的形成
3.日食和月食现象
阅读《教材》P3回答下面两个问题
①人们是如何判断发光物体的位置的? ②什么是平行光? 平行光的特点是什么?
激光发出来的光线 (平行光)
太阳光也可以看做平行光
三、光速
光从光源发出后,以有限的速度向外 传播。光传播得很快,在日常接触到的 距离内,光从光源到达我们的眼睛所用 的时间很短,凭感觉根本无法觉察出来 ,所以在历史上很长一段时间里,人们 一直以为光的传播是不需要时间的。直 到17世纪才发现光是以有限速度传播的 。
太阳
月偏食
Ⅱ
地球 Ⅰ
Ⅳ
月球
Ⅲ
Ⅰ 本影 Ⅱ Ⅲ 半影 Ⅳ 伪本影
太阳
Ⅱ
地球 Ⅰ
Ⅳ
月球 Ⅲ
Ⅰ 本影 Ⅱ Ⅲ 半影 Ⅳ 伪本影
太阳
月环食 不可能!!
Ⅱ
地球 Ⅰ 月球
Ⅳ
Ⅲ
Ⅰ 本影 Ⅱ Ⅲ 半影
Ⅳ 伪本影(为何没有月环食?) 返回
由光的直线传播,再加上人的双眼效应, 可判断物体的位置。
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个人观点供参考,欢迎讨论!
太阳
日偏食
Ⅱ
月球 Ⅰ 地球 Ⅲ
Ⅳ
日全食
Ⅰ ⅡⅢ
本影(日全食) 半影(日偏食)
Ⅳ 伪本影
太阳
日偏食
Ⅱ 月球 Ⅰ
Ⅲ
日环食
地球 Ⅳ
Ⅰ 本影 Ⅱ Ⅲ 半影 Ⅳ 伪本影(日环食)
太阳
月食
月偏食
Ⅱ
月球
地球 Ⅰ
Ⅳ
Ⅲ
Ⅰ 本影 Ⅱ Ⅲ 半影(月偏食) Ⅳ 伪本影
太阳
月全食
Ⅱ
地球 Ⅰ月球
Ⅳ
Ⅲ
Ⅰ 本影(月全食) Ⅱ Ⅲ 半影 Ⅳ 伪本影
我们能够看到不发光的物体,是因为 光源发出的光照射到它们,它们向四面 八方漫反射的光射入了眼睛。
比如月亮
二、光的直线传播 光线
1、光介质:能够传播光的物质叫光介质,简称介质。
在同一均匀介质中,光是沿直线传播的。
2、光线:沿光的传播方向作一条线,并标上箭头,
表示光的传播方向,这样的线叫光线。假想线 那些现象能说明光是沿直线传播的呢?
真空中的光速c≈3×108m/s。
课时小结
(一)光源 能够自行发光的物体叫光源。 (二)光的直线传播 光线 能够传播光的物质叫光介质,简称介质。 在同一均匀介质中,光是沿直线传播的。 沿光的传播方向作一条线,并标上箭头,表示 光的传播方向,这样的线叫光线。 那些现象说明光是沿直线传播呢? (三)光速 真空中的光速c≈3×108m/s。
光具有能量,他可以使其它物体变热, 使照相底片感光,使光电池供电,这时,光 能转化为其它形式的能,光源发光要消耗其 他形式的能量。
电灯发光——( 电能 )转化为光能
蜡烛燃烧——( 化学能 )转化为光能
太阳发光——( 核能 )转化为光能
思考:月亮是不是光源呢?
光射入人的眼睛里,可以使人眼产生 视觉反应。我们之所以能够看见光源, 就是光源发出的光射入了眼睛。
月亮挡住了太阳射向地球的光线, 在地球上的影子区域内即使在白天也不 能看见太阳,就形成了日食。
证明光沿直线传播的现象
地球挡住了太阳射向月亮的光线,在地 球后方形成一个大影子区域,当月球处于这 个区域时,太阳光不能直接照射到月球上就 形成月食。
日食
太阳
Ⅱ
月球Ⅰ Ⅲ
Ⅳ
Ⅰ 本影 Ⅱ Ⅲ 半影 Ⅳ 伪本影
物理光学:另一类主要是研究光的本 性(波动性和粒子性)以及光和物质的 相互作用规律。
第一节 光的直线传播
彝族火把节的火把
烛光
太阳光
上海夜景——灯光 燃烧的篝火
一、光源
定义:能够自行发光的物体叫光源。
光源主要可分为:
1.热辐射光源:例如太阳、白炽灯等。
2.气体放电光源:例如水银灯、荧光 灯等。
3.激光器:是一种新型光源,具有发 射方向集中、亮度高,相干性优越和单 色性好的特点。
小孔成像
针孔照相机
为什么小孔能成清晰的像,大孔则不能?
A
A
B'
B'
B
A' B
A'
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点光源的影 点光源发出的光,照到不透明的物体上,物 体向光的表面被照明,在背光面的后方形成一 个光线照不到的黑暗区域.
A′ A
s
-本影
B
B′
本影:完全不会受到光的照射的范围
证明光沿直线传播的现象
较大发,我们能够看到
外部世界丰富多彩的景象,就是因为眼 睛接收到了光……
人类由感觉器官接收到的信息中, 有90%以上是通过眼睛得来的。
光学是物理学的一个重要分支学科, 并在实际中有广泛的应用。按照研究目 的的不同,光学可以粗略地分为两大类。
几何光学:只研究光(利用光线的概 念)的传播规律而不研究光的本质属性。