一、英语的历史二、语音基本概念三、音素四、国际音标发音要领及发音规则五、元音字母及元音字母组合的读音规则六、辅音字母及辅音字母组合的读音七、单词附加词尾的读音规则八、单词重音和句子重音九、连读、爆破及失去爆破十、音节一、英语的历史1、20世纪的英语在英国,标准英语实际上指的是受过良好教育的人使用的英语。
它并不是一种地区性方言,而是一个文化群体所用的语言。
标准英语原来只是一种在学校校园中流行或使用的语言,如在伊顿大学、汉诺公学、牛津大学、剑桥大学所使用的语言。
许多英国人在童年时代说地区方言,但是在上中学和上大学的时候学会了标准语言,或者所谓可接受的英语。
由于公众媒体如BBC广播公司等使用标准英语,它的影响越来越强。
各种不同的地区性方言仍然在各地使用,一些重要的地区性方言目前仍在发展。
例如,爱尔兰的方言仍然保留了某些独特的语言特征:发音,如leave发音lave,flutter发音为fluther;句法,如动词be的不同用法;词汇,如英语古语adown的使用(for down)。
由于18世纪苏格兰诗人伯斯的诗而闻名于英语世界的苏格兰方言,仍然保留了某些独特的发音,如neighbor发音为neebour,good发音为guid。
澳大利亚的英语,由于其独特的双元音发音,以及某些原先英国地区性方言的用法,加之还有从澳洲土著语言引入的词汇,仍保持了它独立的低位。
2、美国英语除英国本土之外,英语最主要的发展地在美洲。
美国英语,或者称之为美语,可以把加拿大英语也包括进去,尽管加拿大英语仍然保留了英国英语的一些发音、拼写和词汇的特点。
美国英语和英国英语最大的的差异在于发音和词汇,另外,拼写、语调、重音也有少许不同。
美国英语的书面语言在语法和句法上更加严谨,而与此同时,对于新的用法采取更加宽容的态度。
尽管有这些差异,但就严肃的文学作品而言,仅从其作品的字里行间就打算断定一篇作品是在英国还是在美国或者加拿大写的常常是很困难的。
3、词汇英语词汇经过1500年的发展,到现在词汇已经增加大惊人的数量。
收词最多的牛津英语字典,记载了500000单词。
现在估计英语词汇已经超过1000000,包括俚语方言和科技术语。
而其中许多是在20世纪50年代后才使用的,英语具有世界上最多的词汇,其他语言,只有汉语具有与英语相匹配的造词能力。
英语词汇增加的原因有如下几个:①英语不断地从别的语言直接借用词汇,特别是从拉丁语、希腊语、法语、北欧语言中借用了大量的词汇;②直接用英语模仿自然界的声音,如burp、clink;③采用加前、后缀的方法,有的是本身具有的,例如mis-、-ness,有的是借用的,例如ex-、-ist;④把单词的部分加以组合,例如brunch是由breakfast和lunch组合而成的;⑤不同的词类直接借用,例如名词shower作动词使用to shower所以这一切都是造成英语词汇数量如此庞大的原因。
不同的词类直接借用,即所谓的功能改变,造的新词最多,这也是由于英语的词法特点所决定的。
4、词形变化相对而言,现代英语是词形变化很少的语言。
名词只在所有格和复数时加上后缀。
动词的词形变化有内部元音变化即强势变化,例如sing、sang、sung和弱势变化,即在动词后面加上后缀的变化方法,例如play、played、played。
现在只有66个强势变化的动词仍在使用,也只占不规则动词的一小部分,新的动词毫不例外地采用弱势变化的形式,而且都是规则变化的动词。
但是动词的句型涉及到不少的助动词,例如have、can、may、must等。
人称代词是词形变化最多的,例如I、she/me、her/my、her/mine、hers.5、正确的英语发音正确的英语发音这一术语经常被大家使用。
然而就是那些使用它的人也难于给它下一个准确、清楚的定义。
就目前的实际情况而言,“正确的英语发音”应该是一个比较灵活的术语。
可以引用这样比较准确的定义:只要有一群足够数量的,有文化修养的人们使用某个发音,那么这个发音就是准确的或正确的。
这很明显是由弹性的,它取决于对其数量和文化修养的了解和判断,就字典的编辑们来说,必须做出这样的判断,在很多情况下这是很难得。
而个人则一般根据字典或者根据与以英语为母语人的交往作出判断。
6、标准的英语发音只要使用标准英语这个字眼------即使只指英国英语或者美国英语,那就是指某个发音目前在有文化、有修养的、以英语为母语的人们之中占据主导或者主流地位。
但是,说英语的人数是如此之多,居住的地域是如此的辽阔,当然有一些不同的发音在不同的地区使用,而且人数不容忽视。
我们必须坦率地承认这样的事实:在说英语的文化群体中,虽然有很大比例的人使用相同的发音,英语发音的一致性并不存在。
词典的注音功能是尽可能地记录每个单词在当时的使用情况下占主导地位的发音,而不是试图指导人们怎样发音。
作为词典,它就是要忠实地记录这些发音。
我们可以得出这样的推论:词典上的发音应该是标准的英语发音,当然也是正确的或准确的英语发音,但是词典上没有的发音并不一定不是正确的英语发音,词典也不可能把语言的变化和灵活运用全部记录进去;另外一方面,词典上的发音对人们实际语音的标准化起巨大作用。
就是同一个对于同一个单词的发音,在不同的场合,也有所不同。
例如:在一般的正式讲演中,每个单词比在一般交谈中要读得慢,读的清楚;在公众祈祷的仪式中,特别是朗诵圣经,语言的速度比其它演说更慢,辅音读得更加清楚,元音读得更长。
非重读的元音常常听起来像是有次中音。
例如vulgate、converse、Saturday、yesterday。
这种全元音的发音仅仅限于庄重和其它非常精细的语体中。
二、语音基本概念1、语音语言是语言的物质外壳,是语言存在的外部形式,没有语音就没有有声语言。
凡是人说出来用以交流思想或表达感情的声音都叫做语音。
语音可以分解成许多大小不同的单位,例如一句话、一个短语、一个词,以至于一个音节等都是语音单位,其中最小的、不可再分解的单位便是音素。
eg.[`stQdi]一词本身是一个语音单位,它可分成[stQ-di]两个较小的单位音节,再进一步可分成五个最小的单位[s-t-Q-d-i]音素。
2、音素语音的最小单位,音素靠听觉来辨认。
英语中有48个音素,根据发音时气流的通路状态,可分为元音音素(20个)和辅音音素(28个)。
说话的声音主要来自元音,辅音自然只是辅助作用,依元音而存在,与元音配合产生音节。
元音:气流不受发音器官的任何阻碍,发出的音叫元音。
辅音:气流受到发音器官的某种阻碍,发出的音叫辅音。
浊音:所有的元音和一部分辅音音素,发音时声带振动。
清音:另一部分辅音音素,发音时声带不振动。
3、字母语言书写的最小单位,字母要靠视觉来辨认。
英语中有26个字母,其中元音字母有a、e、i、o、u;w和y是半元音字母(字母w和y在单词开头发辅音[j]和[w],在单词中间或结尾发元音[i][U]或者[jU],所以叫半元音);其余为辅音字母。
eg.在词首作辅音使用:yes[jes]、wide[waid]、why[wai]在词尾作元音使用:beauty[`bju:ti]、cow[kau]、how[haU]4、音标音素的表示符号。
由于单词的拼写形式和语音有很大的分歧,就无法完全根据字母来读音,为了弥补这一缺陷,为了精确地学习语音,就要借助于一种注音的手段,于是便产生了一定数量的精确记录语音的符号------音标。
Ⅰ、音素与字母的相互关系:并不是简单的一一对应关系①一个字母表示一个音素:b-[b],t-[t],m-[m]②一个字母表示一个音素或一个音组:x-[z](xebec[`zi:bek])、[gz](exact[ig`zAkt])、[ks](exercise[`eks[saiz])③一个字母表示不同音素或音组:a-[ei](make[meik])、[B:](after[`B:ft[])、[R:](also[`R:lsEU])、[[](away[[`wei])、[A](fat[fAt])、[e](many[`meni]);c-[k](call[kC:l])、[s](cent[sent])、[tF](cello[`tFel[U]).④一个字母组合可表示不同音素或音组:ea-[ei](great[geit])、[e](head[hed])、[i:](heat[hi:t])、[i[](idea[ai`di[])、[i](guinea[`gini]).从相反方面来讲:①有的音素要由字母组合来表示:[N]-ng;[W]-th②有的音素或音组可用不同的字母或字母组合来表示:[i]-i,y(city),a(comrade),e (chicken),ie(studied);[[U]-o(so),ew(sew),ow(sow),oe(toe),ough(though),eau(beau),owe(owe)Ⅱ、国际音标是以字母作为音符的,它以拉丁字母印刷体小写为基础,如U、y、e、a、o、p、b、m、t等等,但数量远远不够,于是以下列补充:①借用希腊字母,如Z、W等;②印刷体大写拉丁字母,如A、G、R;③书写体字母,如a;④合体字母,如A;⑤变形单体字母或倒排字母,如N、[、R;⑥小型大写字母,如I、U.三、音素英语音素四十八,元音二十辅二八。
元音好比韵母读,辅音恰如声母吐。
元音吐音不受阻,发音流畅响亮读。
辅音发音应受阻,口鼻部位来拦路。
一、元音音素发音时声带振动,发音响亮,是乐音,气流畅通无阻地通过口(鼻)腔,不需要克服什么障碍,不会形成摩擦。
英语20个元音音素包括12个单元音和8个双元音。
其中单元音可按如下几个方面分类:①按发音时舌头最高点部位的前后分为前元音、中元音和后元音。
发音时,整个舌头向前挺,舌前部不同程度地向硬腭前部抬起;发中元音时,整个舌头向前移,舌中部不同程度地向硬腭中部抬起;发后元音时,整个舌头向后移,舌后部不同程度地向软腭抬起。
前元音:[i:/ I:][i][e][A]中元音:[Q][E][E: / \:]后元音:[B:][C:][C/ɒ][u:][u/J]②按唇形分圆唇音:[ɔ/ɒ][ɔ:][u/J][u:]扁唇音:[i:/ I:][ǝ: /\:]中常状音:[i][e][æ][ɑ:][ʌ][ǝ]③按发音长度分长元音:[i:/ I:][ɑ:][ɔ:][u:][E: / \:]短元音:[i][e][æ][ɔ/ɒ][u/J][ʌ][ǝ]8个双元音:根据口型变化可分为合口双元音(口型由开到合)和集中双元音(口型由合到开)合口双元音:[ei/eI][ai/aI][ɔi/RI][ǝu/[J][au/aJ]集中双元音:[iǝ/I[][ZE/ eE][uǝ/J[]二、辅音音素发音时,发音器官(口腔或鼻腔)的某一部分形成阻碍,呼出的气流必须克服这种或那种形式的阻碍才能通过,发音不响亮,是噪音。