2019-2020学年度人民版初中政治思品七年级下册第10课我的朋友圈练习题十五➢第1题【单选题】你性格内向，不喜欢说笑，不爱与人交往，在学校你没有知心的朋友。
而你的同桌是一个热情开朗、善于与人交往的人，深得同学喜爱。
你应( )A、不理睬同桌，因为性格不合B、以她为学习榜样，学习她良好的一言一行，一举一动C、讨厌她，认为她太爱出风头了D、学习她的长处，克服自己的短处【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】据调查，一个人事业上的成功，只有15%靠的是专业技术，另外的85%要靠沟通技巧。
由此可见( )①人生离不开交往，交往要有技巧②我们中学生应该把精力都用在交往上③学会交往，广交朋友，对每个人来说都很重要④只要善于交往，就能获得事业的成功A、①④B、②③C、①③D、③④【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】当我们走进新的学校的班级，我们将认识更多的新同学，结交更多的新朋友，对此，我们应该( )A、珍视新的友谊，一起互想帮助，分享快乐，分担忧愁B、拉帮结派，形成一个以自己为中心的小帮派C、排除异已，对不听自己意见的同学就实行打击报复D、与要好的同学结拜为兄弟组妹，相互之间称兄道弟【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】有人说：“得不到友情的人将是终生可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠。
”这句话说明的道理是( )A、孤独是安静的代名词，安静也是一种幸福B、友谊对任何人来说都是生活必需的C、友谊是可有可无的D、人情冷暖，事态炎凉，每个人都要冷漠地对待生活【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】王莹同学从不愿与人主动交往，非常孤独，后来在同班同学的帮助鼓励下，她终于和大家走到了一起，各方面也有了很大的进步。
这个事例告诉我们( )①每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往②离开朋友就学不到知识③朋友越多，学习成绩越好④可以在交往中不断完善自我A、①②B、③④C、②③D、①④【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】“近朱者赤，近墨者黑。
”这句古语给我们的启示是( )A、不同的颜色之间能相互污染B、交友要乐交诤友，不交损友C、我们应多交朋友，广交朋友D、我们应少交朋友，潜心学习【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】学会表达是学会与人共处的重要内容。
写列选项中属于能够准确把握语言表达技巧的是( )A、小丽总喜欢与人嘀嘀咕咕，窃窃私语B、刘刚在与人讲话时，只顾谈论自己C、小民与同学交谈时十分留意他人的发言，总是当众纠正他人发言中的错误D、关宇在与人说话时注意分寸和角度，善于创造谈话的氛围【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】“沟通是一座桥，渡你过溪河；沟通是一溪水，帮你熄怒火。
”这句话告诉我们沟通可以( )①加深彼此的理解②消除差异与误解③化解彼此的矛盾④让我们迎合他人A、①③B、①②C、②④D、③④【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】你的好朋友取得好成绩时，你会( )A、嫉妒他，暗地说他怀化B、不再搭理他C、坦然接受并欣赏朋友的好成绩，并努力追赶D、疏远他，结交新的朋友【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】漫画《变了味的帮助》给我们的启示是( )A、每个人都要有自己的朋友圈B、交友是一个平等互惠的过程C、不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊D、朋友带给我们温暖，能帮我们解决所有困难【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】进入一个新的班集体后，一个陌生同学主动向你介绍他自己，这时你( )A、会很害羞B、转身走开C、也向他介绍你D、会说：“走开！”【答案】：【解析】：➢第12题【单选题】两群孩子为争强而打斗，你的朋友吃了亏，受了气，让你帮助去还击出气，你的反应是( )A、为朋友出气，两肋插刀，在所不辞B、朋友求上门来，不好拒绝C、不怕伤面子，拒绝朋友不正当的请求D、反正是别人先动手，当然就还击【答案】：【解析】：➢第13题【单选题】“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我来关心你，就像关心我自己，这世界会变得更美丽。
”这段歌词告诉我们，真正的友谊是( )①必须讲“哥们儿义气”②当朋友出现过失时，要持谅解和宽容的态度③朋友间要互相尊重，要用真心去交流和沟通④当朋友遇到困难和挫折时，给予热情的帮助A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：➢第14题【单选题】“独学而无友，则孤陋而寡闻。
”这句话说明( )A、友情能增长人的聪明才智B、友情有利于我们的身心健康C、友情是一种正常的心理需要D、拥有了友情就拥有了一切【答案】：【解析】：➢第15题【单选题】孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。
”对此理解不正确的是( )A、与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的B、朋友丰富了我们的生活经验C、友谊让我们更深刻地体悟生命的美好D、广交朋友，朋友越多越好【答案】：【解析】：➢第16题【单选题】下列做法能体现同学间真正友谊的是( )①同学病了，主动帮他补习功课②发生矛盾后，多站在对方的立场上考虑③演讲比赛时，多给自己班同学打分④对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：➢第17题【单选题】真诚的赞美，可以( )①使人不断完善②容易使别人接受我们的善意批评③促进人际关系的和谐发展④带给别人温暖和快乐A、②③B、①②③C、②③④D、①②③④【答案】：【解析】：➢第18题【单选题】认识一个人并能够成为好朋友，需要以下条件( )①彼此之间的真诚②天天买好东西给对方吃③心灵的沟通④对对方言听计从A、②④B、②③C、①③D、①②③【答案】：【解析】：➢第19题【单选题】“多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
”这说明友谊( )①会使人坚定信心，知难而进，战胜挫折②会让我们在分享成功中感到由衷的快乐③能帮助我们改正一切缺点和错误④友谊给我们带来温暖和力量A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：➢第20题【单选题】“近朱者赤，近墨者黑”这句古语告诉我们( )A、不要与有缺点的人交朋友B、与朋友同行的路，有时并不平坦，会遇到各种挑战C、朋友对一个人的影响很大，交朋友一定要有所选择D、呵护友谊，需要给朋友一定的空间，把握好彼此的界限与分寸【答案】：【解析】：➢第21题【单选题】下列交往中属于有利于人际关系和谐的，你认为应是( )①同学间要讲哥们义气②主动与人打招呼，称呼要得当③对人要心平气和，不乱发牢骚④抱着“人心难测，朋友难交”的心态⑤安慰受创伤的人，鼓励失败的人A、①②⑤B、②③④C、②③⑤D、③④⑤【答案】：【解析】：➢第22题【单选题】建立真正的友谊，要坚持原则，因为( )①讲原则，才能保证友谊的纯洁性②讲原则，才能使友谊沿着正确的方向发展③讲原则，才有利于学习和工作，有利于个人的成长和进步④讲原则，才能“讲义气”“够朋友”A、①③④B、①②③C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：➢第23题【判断题】友谊不是一成不变的。
自己变了，对方变了了，或者环境变了……在这些改变中，有些友谊得到保持，而有些友谊则逐渐淡出。
我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第24题【问答题】通过“思想品德”的学习，你最大的收获是什么？请写出来。
（可选择某一内容或某一方面进行阐述）。
【答案】：【解析】：➢第25题【材料分析题】材料一：毛泽东青年时代在湖南第一师范求学时，结交了十几个非常要好的朋友，像蔡和森，向警予等。
他们经常相聚在橘子洲头，岳麓山下，一起研究学问，关注时事，探索救国之道，用“以天下为已任”互相勉励，一起办工友学校，做社会调查……他们的许多人后来都成为了中国革命的栋梁之才。
材料二：初中生小风交友广泛，愿为朋友两肋插刀。
一天，好朋友小康来找他，说是在学校被同学小黄欺负了，让他帮忙教训小黄。
小风满口答应，认为只有这样才算是够朋友，讲义气。
第二天，他召集一帮“哥们”一起找到小黄，对小黄拳打脚踢，致使小黄当场晕倒，被送到医院抢救。
最终小风等人依法受到了应有的处罚。
结合材料一，说说我们要结交什么样的朋友？为什么？结合材料二，谈谈我们应该怎样维护朋友间的友谊？【答案】：【解析】：➢第26题【综合题】材料一：王敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们儿。
一天他们相约到外边去“找钱”，在行窃时被人当场抓住并扭送到公安机关。
材料二：小玲原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌小凤的影响下，数学成绩有了很大提高。
王敏、小玲发生上述变化的原因分别是什么？假如你是王敏的朋友，请你告诉他把“江湖义气”看成友谊的危害。
以上两则材料给我们什么启示？【答案】：【解析】：➢第27题【综合题】一天，八年级的小明放学路上被两个歹徒拦住抢钱，一个男青年帮小明解了围。
小明非常感激，视其为恩人，留了联系电话，与他交上了朋友，从此，小明经常与这位朋友吃喝玩乐，还学会了吸烟、喝酒。
在学校，谁敢对小明稍有言辞不敬，小明就请这位朋友出面“摆平”。
针对上述材料，八年级（1）班的同学展开了探讨，请你参与进来，完成下列问题：议一议：小明应不应该交这样的朋友？为什么？说一说：我们交友应遵循什么原则？劝一劝：从关心小明成长的角度出发，我们应从哪些方面劝说小明？【答案】：【解析】：➢第28题【综合题】掌握交往的艺术，善于与人相处，是我们随着生活的扩展而逐渐走向成熟的标志。
对学生而言，老师是长者，也是朋友。
与老师的交往，是我们生活的重要内容。
那么，请你简要地说说中学生应该如何与老师交往？在我们的生活中，除了和老师交往，还要和父母、同学、亲友以及其他人交往。
交往的品德要求有很多，除了“孝敬”之外，你还能写出3个吗？【答案】：【解析】：➢第29题【综合题】文明交往促使我们健康成长，让我们在青春路上扬帆前行。
小青常常通过写信与人交往：父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了温暖。
片段一：“爸爸、妈妈：我爱你们，家里经历了许多事情，让我懂得了你们的辛劳，我会改掉睡懒觉的习惯，谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁”片段二：“老师，您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信坚强……”片段三：“同桌你好，你说我不够朋友很自私，因为那时我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习，希望你能谅解，其实这几天我帮你整理了一本错题集，希望能帮助到你。
”【体味亲情】构建和谐家庭，除了小青信中提到的做法，你还会有哪些建议与大家分享？【感恩师情】给老师信中的省略号，你认为省略的内容会是什么？怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系？【呵护友情】假如你就是小青的同桌，你会怎么做让你们之间的友谊更长久？【真情感悟】从信中，我们也懂得了哪些与人交往的道理？【答案】：【解析】：➢第30题【综合题】●慎重交友享受友情小刚和小冬是最要好的朋友。