定向诱导
学习目标：
（1）理解什么叫百分数。
（2）会正确读写百分数。
（3）能具体说出百分数表示的意义。
自学探究
自学参考提纲：
自学课本64和65页上半页，思考下面的问题： 1、你认为应该选派哪名队员去罚点球，是怎样 想的？ 2、你认为哪个品种的发芽情况最好，是怎样比 较的，为什么都化成分母是100的分数？ 3、什么是百分数，你是怎样理解的？（结合例 子说明） 4、把你收集到的百分数写在练习本上，并读出 来。 5、参考65页读一读、说一说中的例子，说一 说每个百分数表示的意义。
吨
反馈总结
写百分数（游戏）
按要求写出下面10个百分数，当老师说 “停”的时候，同学们立即停笔。
百分之三
百分之二十二 百分之七
百分之二十四点七 百分之百 百分之一百二十
百分之零点六 百分之八十五
百分之六十
百分之三点九
反馈总结
写百分数（游戏）
你能用今天所学的百分数告诉大家你完 成的情况吗？不能直接说出写的个数。
天才＝99%的汗水＋1%的灵感！
讨论解疑
举例说明分数与百分数有什么区别？
讨论解疑 举例说明分数与百分数有什么区别？
说一说下列分数与百分数的意义，体会
二者之间的区别。
（1）我国耕地面积约占世界耕地总面
积的70%
（2）幼儿一班有学生50人，其中女生
有21人，女生占全班人数的几分之几，
想一想女生占全班人数的百分之几？
（3）一堆煤重
Hale Waihona Puke 7 10反馈总结说一说下列百分数表示的意义。 1、修一条路，已修70% 2、今天我校学生的出勤率为97% 3、牛奶中蛋白质的含量为2.5%
反馈总结
成语中的百分数（你能用百分数表 示下面的成语吗？） 百里挑一 一箭双雕 百发百中
十拿九稳 半途而废
反馈总结
用百分数告诉大家各部分学习情绪所占的百 分比吗？
愉快的情绪占（ ）% 紧张的情绪占（ ）% 遗憾的情绪占（ ）%