小学数学 周长
作者：高利红
学习目标 : 小学周长
1.感知周长 ,理解周长的概念 ,了解测量周长的方法 。
2.能通过观察,比较,围一围，量一量，算一算等活动学习新知 ，增加空间观 念。
3.我运用周长知识解决实际问题 。
小学周长
教学重难点
教学重点 :过充分观察 ，体验感知周长的概念 。
教学难点 :理解周长的概念 ，学会探索图形周长的测量方 法。
谢谢观看
小学周长
什么是周长
画一画
小学周长 你能画出下列图形的周长吗？
说一说： 小学周长
跟据我们的认识，你能用自己的画来描述一下什么是周长？
封闭图形一周的围出一个图形。说出图形周长
课本的一周长
钟表一周的长度
树叶一周的长度
周长测定方法
小学周长 如何测定不规则图形
对于不规则闭合图形周长，采用绳子环绕法 ，完 全闭合后 ，将绳子打开 ，再用尺子测定绳技长， 即为叶片的周长
长方形形和正方形的测定方法
长
边长
宽
长方形周长 =（长+宽 ）×2
正方形周长 =边长 ×4
课后作业 算一算下列图形的周长
6 4
5
4
4
4
4
4
6
4
6
拓展题
1.一块长方形菜地，长是18米，宽是11厘米，这块长方形菜 地周长是多少米？ 2.一个正方形的边长是6米，这的正方形的周长是多少米？ 3.王奶奶锻炼身体，每天绕者边长围200正方形操场跑5圈， 她每天跑多少米？