上海市南湖职业学校
“创 新 能 力” 孵 化 中 心 建构方案
上海市南湖职校二分校 2010年9月
“创新能力”孵化中心建构方案
目
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录
中职教育现状的再思考
关于中职学生“创新能力” 关于中职学生“创新能力”的培养
“创新能力”孵化中心的主要功能 创新能力”
“创新能力”孵化中心的建构方案 创新能力”
“创新能力”孵化中心建构方案
一、中职教育现状的再思考
姜大源教授认为： 现代教育研究表明，具有不同智能类型和不同智能结构的人，对知 识的掌握也具有不同的指向性。
形象思维强的人，能较快地获取经验性 和策略性的知识，而对符号类的陈述性的理论知识却相对排斥。
一般来 说，职业教育的培养对象，主要具有形象思维的特点。
不论是在技工学 校、职业高中、中专学校、职业中专等中等职业学校，还是在职业技术 学院等高等职业学校学习的学生，与相应层次的普通高中以及普通高校 专科的学生相比，在智能结构和类型方面都有所不同，而这并非智力水 平的高低，并非职业院校学生的弱势，而恰恰是其优势所在。
“创新能力”孵化中心建构方案
二、关于中职学生“创新能力”的培养 中国经济领先世界所需人才，主要是技能型、技术 应用型人才。
占绝大部分，是由中等职业教育和高等职 业教育来完成的。
我们的职业教育要从专业能力、方法能力、社会能 力三个维度对学生进行培养。
我们的学生要具备一定的 知识和经验、娴熟的工作技能、良好的形象思维和想象 能力、有求新求异、敢为人先的精神，这样的学生就是 具有了技能型创新人才的特征。
“创新能力”孵化中心建构方案
创新能力包括：创新意识、创新思维、创新技能。
职业能力包括：岗位工作能力、岗位迁移能力、继 续学习能力。
在中职教育中，技能训练是一个主要内容，但是毕 业以后的学生不单单是有技能就可以就业的，还需要一 种社会融合的能力。
不论什么专业毕业的学生，只要走 向社会，都需要一种“成熟”，越成熟的人，他的社会 融合程度就越好。
“创新能力”孵化中心建构方案
三、 “创新能力”孵化中心的主要功能 创新的定义: 创新的定义: 1、创新是开发一种新事物的过程。
2、创新是对一个组织或相关环境的新变化的接受。
3、创新是运用知识或相关信息，创造和引进某种有 用的新事物的过程 。
4、创新具有包括新思想、新观念、新行为、新产品 等等在内的丰富内涵。
“创新能力”孵化中心建构方案
“创新能力”孵化中心的主要功能： 1、提供一种创新型实训教学环境 。
2、提供一种创新型信息资源环境 。
3、提供一种体现“终身教育” 形式的继续学习环境 。
4、提供一种突出“社会化”和“职业准备”的模拟实 践环境。
5、提供一种“创新能力”评估、展示环境。
“创新能力”孵化中心建构方案
四、 “创新能力”孵化中心的建构方案 培养学生的创新能力，实际上是培养学生创新 的意识；培养学生积极发现问题、探索问题的心理 趋向；培养学生善于把握机遇的敏锐性；培养学生 积极适应环境、改变环境、改变自己的应变能力。
创新教育的目的，就是要培养学生具有创造性 的思维和能力。
“创新能力”孵化中心建构方案
“创新能力”孵化中心建构
根据专业设置以及整体布局情 根据专业设置以及整体布局情 况，选择“汽车运用与维修”专业作 况，选择“汽车运用与维修”专业作 为试点，最终形成全校规模的专业创 为试点，最终形成全校规模的专业创 新人才“孵化”平台。
新人才“孵化”平台。
“创新能力”孵化中心建构方案
“创新能力”孵化中心
成果展示 模块
绩效评估 模块
就业准备 模块
学分管理 模块
信息检索 系统
技能实训 模块
虚拟实训 模块
课程设计 模块
技能拓展 模块
“创新能力”孵化中心建构方案
硬件环境举例（1 硬件环境举例（1）
中职学校创新型汽修实训体系
“硬件”环境建设
“软件”环境建设
运行管理机制
创 新 技 术 发 布 、 展 示 平 台
专 业 资 源 检 索 系 统
汽 车 模 拟 排 故 系 统
虚 拟 实 训 平 台
汽 车 仿 真 资 源 平 台
实 训 技 能 观 摩 系 统
精 品 课 程 网 站
实 训 准 备 教 室
实 训 车
间
实 训 汽 车 与 设 施
新 型 学 习 空 间 建 构 方 案
专 业 课 程 新 型 设 计 方 案
新 型 实 训 教 学 方 法
自 编 校 本 实 训 教 材
专 业 课 典 型 教 学 案 例 集
专 业 课 典 型 观 摩 素 材 库
精 品 课 程 建 设
实 训 效 果 评 价 体 系
新 型 师 资 队 伍 建 设
规 范 化 实 训 教 学 管 理
教 育 信 息 中 心 机 构 建 设
中职学校创新型汽修实训体系架构图
“创新能力”孵化中心建构方案
硬件环境举例（2 硬件环境举例（2）
“创新能力”孵化中心建构方案
硬件环境举例（3 硬件环境举例（3）
“创新能力”孵化中心建构方案
软件环境举例（1 软件环境举例（1）
“创新能力”孵化中心建构方案
软件环境举例（2 软件环境举例（2）
“创新能力”孵化中心建构方案
软件环境举例（3 软件环境举例（3）
“创新能力”孵化中心建构方案
相关科研成果
“创新能力”孵化中心建构方案
创新不仅是科学家、工程师的 工作，也是一线劳动者的任务。
如 果每位从业者都能在自己的岗位上 有所创新，我国现代化建设的步伐 必将大大加快。
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2010年9月
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