识字3 《拍手歌》课件
“休”是“停止”的意思,“唱 不休”是黄鹂和百灵鸟叽叽喳喳不停 地歌唱,像是森林中的歌唱家。
D
A a
巩固提升
你拍一,我拍一,动物世界很新奇。
你拍二,我拍二,‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
你拍三,我拍三,‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
D
你拍四,我拍四,‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。A 你拍五,我拍五,‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
雁 丛深猛 灵休
孔雀 大雁 老鹰 锦鸡 黄鹂
D
天鹅 世界 雄鹰 飞翔 丛林
A
深处 猛虎 百灵 休息 儿歌 a
六个 熊猫 九只 朋友
gē
歌 儿歌 唱歌
cóng
D
丛 A 草丛 a
丛林
shēn
深 深入 深林
chù
D
处 A 到处 a
处处
liù
六 六个 第六
xióng
D
熊 A 熊猫 a
大熊
māo
猫 花猫 小猫
我会说
你还能说哪些带有“隹字旁”或鸟字边的字? D A 瞧,我们的汉字真是神奇!原来a偏旁里面 还包含着这个字的意思呢!
读课文
D
A a
你拍一,我拍一, 动物世界很新奇。
你拍二,我拍二,
D
A a
孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,
D
A a
雄鹰飞翔云彩间。
D
A a
你拍四,我拍四, 天空雁群会写字。
a
这些动物是如何生活的?在文中找出来,并且画下来。
孔雀锦鸡是伙伴;雄鹰飞翔彩云间;天空雁群会写字;丛林深 处有猛虎;黄鹂百灵唱不休;竹林熊猫在嬉戏。
我们和动物之间应该如何相处?
你拍八,我拍八, 大小动物都有家。
你拍九,我拍九, 人和动物是朋友。
你拍十,我拍十, 保护动物是大事。
D
地球是人类与动物共同的
识字3 拍手歌
导入新知
你拍一,我拍一,黄雀落在大门堤; 你拍二,我拍二,喜鹊落在大门外; 你拍三,我拍三,老鹰飞到峨嵋山; 你拍四,我拍四,四个学生写大字D;
你你拍拍五六,,我我拍拍五六,,五六个碗A小包伙子打六老碗虎肉;;
你拍七,我拍七,七个姑娘抓公鸡;
你拍八,我拍a八,八人八马往前杀;
你拍九,我拍九,九只胳膊九只手; 你拍十,我拍十,十个小孩去赶集。 去时天上下大雨,回来路上下雹子, 专打小秃的后脑子,气得小秃歪脖子。
jiǔ
D
九 A 九个 a
第九
péng
朋 朋友 亲朋
you
D
友 A 友人 a
友爱
zhuī
隹字旁
孔雀
大雁
D
老A 鹰
a
锦鸡 鸟字边 黄鹂 鸟字边 天鹅
大雁 孔雀 雄鹰
这几个词语中,都含有“隹”这是为什么呢?
D
A
隹,象形字,甲骨文字形 ,像乌形。《说文解a字》:“隹,
鸟之短尾之总名也。”很多与鸟有关的常用字都包含“隹”,如雀、 雁、鹰、雄、雕等。但“隹”也有作声旁的时候,如堆、推、谁等, 则与鸟无关。
保护/动物/是大事。
D
同桌拍手读一读
A
儿歌,注意拍手和朗
读的节奏。
课文讲解
要求:读准字音、读通句子。 思考:课文写了什么?
D
A
a
本文以拍手歌的形式,给我们描绘了 一幅动物在自然界里生存的美好画面。
动物的世界是什么样的?
动物世界很新奇。
D
说一说文中写了哪些动物?
A
孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、猛虎、百灵、鸟、熊猫
你拍二/我拍二/ 孔雀/锦鸡/是伙伴。
你拍三/我拍三/ 雄鹰/飞翔/彩云间。
你拍四/我拍四/ 天空/雁群/会写字。
你拍五/我拍五/ 丛林/深处/有猛虎。
你拍六/我拍六/ 黄鹂/百灵/唱不休。
你拍七/我拍七/ 竹林/熊猫/在嬉戏。
你拍八/我拍八/ 大小/动物/都有家。
a 你拍九/我拍九/
人和/动物/是朋友。 你拍十/我拍十/
D
A a
你拍五,我拍五, 丛林深处有猛虎。
D
A a
你拍六,我拍六,
黄鹂百灵唱不休。
D
A a
你拍七,我拍七, 竹林熊猫在嬉戏。
D
A a
你拍八,我拍八, 大小动物都有家。
D
A a
你拍九,我拍九, 人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,
D
A a
保护动物是大事。
我会读
拍手歌
你拍一/我拍一/ 动物/世界/很新奇。
新知讲解
1.指读课文
2.捧读课文
3.互读课文
D
A a
què jǐn
xióng yīng
yàn
孔雀 锦鸡 雄 鹰 雁群
D
měng
lí
猛虎 黄鹂
líng
百灵
A māo a
熊猫我会认Leabharlann shìjiè què
jǐn xióng yīng xiáng
世 界雀锦 雄鹰翔D A
yàn cóng shēn měng a líng xiū
A
家园,动物与人类互相依存,保
a
护动物是我们的责任。
孔雀锦鸡是伙伴。
孔雀和锦鸡有相同之处,它们都 属鸡形目,雉科,而且都是雉类中最 漂亮的鸟,求偶时都会炫耀自己的羽 毛。
D
A a
天空雁群会写字。
这句话运用了拟人 的手法写出了大雁飞行的 特点。
D
A a
黄鹂百灵唱不休
这句话也运用拟人的手法写出了 黄鹂、百灵两种鸟的特点。
你拍六,我拍六,‗‗‗‗‗‗‗a‗‗‗‗‗。
你拍七,我拍七,‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗‗。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
课堂小结
动物和人类一样, 都是大自然的孩子。我 们要和动物和谐相处, 爱护它们、保护它们, 共同拥有美丽的大自然。
孔雀锦鸡是伙伴。
动物世界很新奇
雄鹰飞翔云彩间。 天空雁群会写字。
大小动物都有家 D
A
丛林深处有猛虎。
人和动物是朋友
a
黄鹂百灵唱不休。
保护动物是大事
竹林熊猫在嬉戏。
作业
1、朗读课文,和爸爸妈妈一起唱唱这个拍手歌。
D
2、试着自己编写一个与植物有关的拍手歌A。
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