7.在○里填上“＋”或“。－”
5 2＝3
3 4＝7
7 7＝0
4 3＝1
8.在○里填上“＞、“”＜”或“。＝”
3－2 0
8－5 6
10－7 3
2＋5 9
9.在（ ）里填上合适的数。
①（ ）＜ 7
②（
8 ＞（ ）
（
）＋（ ）－（
）＝ 6 ）＝ 7
三、（27 分） 1.画一画 ,填一填。
4＋（ ）＝7
4＋（ ）＝9
3＋ 6＋ 1 ＝ 9 － 5＋ 4 ＝ 4 ＋ 6－ 3 ＝ 8－ 2＋ 1 ＝
10－ 7 ＝
有
顶
3.2. 按顺序填数。
有
个
有
把
看右图写出算式。
＋
＝
4.比 5 大，比 8 小的数有（ ）和（ ）
5.
尺子上的数字（ ）表示起点。
6.动脑排筋第想（一想，），填一一共填有。（
）只小我动排第物。8
我排最后
2018-2019 学年度第一学期一年级数学期中试卷
一、算一算。 （ 10 分）
9－4＝ 9－1＝
9－ 2 ＝ 10－ 8 ＝
10 － 4 ＝
8＋ 0 ＝
7－1＝
8－ 4
1.看图写数
7 － 2＝ 2 ＋ 8＝ 3 ＋ 3＝ 2 ＋ 4＝ 6 － 3＝
2.选一选，填序号。
（1能）用每人2＋13双解决的，问还题差是（（ ））双。
3.看图列式计算，并选一选。
① 一共有几个凳子
（2）每人 1 个 ，够吗？（选一选，画“√”）
②一共有几个梨
（双）
够（ ） 不够（
）
4.下面动物可能分别在哪条船上？连一连。
5.连一连，把苹果装进盘子里。
9－4 4＋5 9－ 1 10－4
7－ 1
9－2 10－8 8＋ 0
6.怎样同样多。
使两个盘子中
的个数同样多的方法。
方法一：
号盘子添上
个。
方法二：
7.按①规律涂一涂，填一②填。 方法三： 四、
选一选。（8 分）
1格
3格
5格
1.高的画“√。”
号盘子拿掉
个。
号盘子给
号盘子
个。
（ ）格 （ ）格
2.
① 拉直后最长的是（
② ），最短的是（
③ ）。（填序号）
在数量最多的后面画“√，”在最少的后面画“×。”
4.小小实验室。
五、
我会解决问题。（30 分）
1.
2.
（1） 3.
（只）
（只）
4.
（只）
（只）（人）
5.站队问题。
（（个个）一）共有多少小朋友？
小猴子吃桃子。
（个）
小猴子吃了 3 盘桃子，最少吃（
）个。
小猴子把④和⑤两盘桃子放在一起，吃了 6 个，还剩下（ ）个桃子。