当前位置:文档之家› 短语PPT课件

短语PPT课件


动补短语
定义:由动词和在它后 边起补充说明作 用的词组成的短 语,叫作动补短语
动补短语
• 动补短语:动+补
起补充说明作用的成分是 补语
如:看<清楚> 去<一趟> 拿<起来> 打量<一番> 吓<跑> 盛<满>
介宾短语
表示时间、处所、方位、 对象等等
定义:是由介词和后边 的宾语一起构成 的短语,用来表 示时间、方位、 处所、对象等。
变化规律(偏正)
整修一新(动补) 前程远大(主谓) 挥手之间(偏正) 色彩缤纷(主谓)
风和日丽(并列)
禁止吸烟(动宾)
激动不已(动补)
辛勤耕耘(偏正)
练 习
比较判断短语类型 经济发展(主谓) 发展经济(动宾) 描写景物(动宾) 景物描写(偏正) 历史悠久(主谓) 悠久历史(偏正) 市场繁荣(主谓) 市场的繁荣(偏正)
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
1、定义:由动词与后边支配或涉 及的对象组成的短语。
2、注意:前后的搭配是否恰当,表达 是否准确。如“他 端正了决 心,要好好学习”一句中 “端正”和“决心”就不搭
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构:动词+宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿” 的。 如: 敬畏生命 放下包袱 到北京 丢下它 发展生产 拿起武器 进行斗争 骗取信任 打倒反动派 恢复平静 爱热闹 打电话 下决心 有幽默感 做游戏 像珍珠 夸奖我 打扫卫生
A、病情恶化
B、美化环境
天气变化
深化改革
冰雪消融
文化程度
生物演化
净化废水
C、热爱祖国
D、回忆母亲
遵纪守法
遵守纪律
捕蛇者说
竞选总统
朗诵诗歌
招待客人
表达见解(动宾)
表达的见解(偏正) 我国文学(偏正) 我国的文学(偏正)
我的弟弟(偏正)
我和弟弟(并列) 小说散文(并列) 小说和散文(并列)
练习1:
下面加线的并列短语使用正确的一项是(
A)
A、小明的报纸每天都是按时送还,钢笔、薄纸 和
刀子都妥善地放好。 B、我把帆布袋、夹剪、票板和售票工具放在一个角 落的地上。 C、我国建造了许多公路桥、铁路桥、独拱石桥、 钢筋混凝土拱桥。 D、同学们自编自演了歌舞、小品、相声、舞蹈 等文艺节目。
主谓短语
表示陈述与被陈述的关系
定义:由具有陈述和被陈述关系 (即主谓关系)的两个部分 的词组成的短语。 类型:
名词+ 形容词 他聪明、书香、劳动光荣 红旗飘扬、巨浪翻滚、 明天星期天




主谓短语
表示陈述与被陈述的关系
结构:名词(代词)+动词(形容词)
主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可 以回答主语“怎么样” 。 如: 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅 特殊主谓短语:名词做谓语。 如:今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材 主语一般由名词或代词充当,谓语一般由动词或形容词 充当
介宾短语
结构:介+名
表示时间、处所、方位、 对象等等
介+代 介+名词短语
如: 为人民(服务) 对大家(说) 从现在(起) 关于学习(的问题) 沿着河岸(走) 按规定(办理) 把大门(推开)
“的”字短 语
定语用结构助词“的” 名词短语
定义:是由名词、代词、动词、 或形容词等加“的”组 成的短语。的”字短语 可以代替名词,相当于 一个名词的功能。
今天或明天
如:调查研究
• 结构:形+形
讨论并通过
如:雄伟壮丽
庄严肃穆
并列短语
类型 • 结构:代+代
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
如:我和他
这样那样
• 结构:数量+数量 如:四面八方 千秋万代 三斤五两
• 并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同 如:姐姐和我 (名词+代词) 勤劳、勇敢、不怕苦 (形+形+代)
•并列短语
•偏正短语
•动宾短语 •主谓短语
•动补短语
并列短语
1、定义:由两个或两个以上的 名词、动词、形容词或代词并 列组成的短语,词和词之间是 平等的联合,没有轻重主次之 分,这样的短语叫并列短语。
并列短语
类型 • 结构:名+名
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
如:报纸杂志
• 结构:动+动
并列短语
词和词之间没有轻重主次 之分,是平等的联合。
• 并列短语一般前后可以互换位置
如:工厂、农村
我、你、他
• 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的, 因为它有一定次序 如:时间顺序:春、夏、秋、冬 大小顺序:省、市、县 年龄顺序:老、中、青 逻辑顺序:继承和发展 语言习惯:男女老少 金银铜铁 油盐酱醋
偏正短语
前偏后正:“偏”修饰、 限制“正”
1、定义:由名词、动词 或形容词与它们前面起修 饰作用的词组成的短语。
பைடு நூலகம்
偏正短语
前偏后正:“偏”修饰、 限制“正”
• 结构:定+中(名、代)
如:(祖国)大地 (一个)顾客 (劳动)人民 (可爱的)人 (我的)老师 (拥挤的)车厢
• 结构:状+中(动、形) 如: [很]好看 [更加]坚强 [独立]思考 [认真地]学习 [完全]相信 [非常]认真
“的”字短 语
类型 • 结构:代词+的 如:这本书是我的。
定语用结构助词“的” 名词短语
• 结构:名词+的 如:这本书是哥哥的。
• 结构:动词+的
如:吃的、穿的、用的 在冰场上滑冰的
• 结构:形容词+的
如:红的是花、绿的是草
练 习
指出下列短语的结构
风俗习惯(并列)
历史悠久(主谓) 废寝忘食(并列) 襟怀坦白(主谓) 销售计划(偏正)
练习2
下列全是动宾短语的一项是(
D

A、马上出发
B、消灭敌人 C、采摘果实 D、欣赏景色
参观故宫
打开房门 慢一点儿 驾驶飞机
学习知识
一片寂静 清扫垃圾 滋养身体
练习3
选出全是主谓短语的一项是(
A、资源丰富 调查研究
D

B、心胸宽广
C、品质高尚 D、感情强烈
勇敢坚强
实现理想 精力充沛
练习4
与“绿化祖国”结构类型相同的一项是( D )
短语的类型
短语练习
一、短语的定义:
是词和词按照一定的方式组合起来 的,虽未成为句子,但可以用来造句的语 言单位。也称为词组。这种词的组合不限 于两个词,有时是三个或多个词的组合, 如短语“中学语文教材教法”就是四个词 的组合。同时也可以按不同的顺序组成不 同的短语,如“学校管理”和“管理学
短语的类型
相关主题