图1.2 浑天说示意图
东汉时期，以张衡为代 表的“浑天说”提出，“天 之包地，犹壳之裹黄”。
动
做一只带帆的小纸船，把它分别沿球
活
体和正方体的背面自下而上移动，从上方
观察有什么不同，并记录下来：
在正方体上，总是先 看到小纸船的_船__身_ ， 再看到__船__桅______。
在球体上，总是先看 到小纸船的__船__桅__，
再看到___船__身____。
图1.3 纸船小实验
图1.4 麦哲伦船队环球航行线路示意图
1519年9月，葡萄牙航海家麦哲伦率领一支200多人的探险 船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，先向西南渡过大西洋，然后
1穿．过说南一美说大，陆麦南端哲的伦海船峡队，航进行入太证平实洋了。地一球路的上船形员状们是历什尽么了？
学习目标
1 了解人类认识地球形状的过程。 2 了解地球是球体的证据。 3 用平均半径、赤道周长、表面积描述地球的大小。
探索形状
古人认识的地球形状 近代开始认识地球形状
地球的形 状与大小
1
现代认识地球形状
2 探究大小
赤道周长
平均半径 表面积
1 地球是圆的吗
图1.1 盖天说示意图
我国古代的人们认为，大地是 平的，天空如同一个巨大的圆形车 盖罩在大地上，因此有“天圆如张 盖，地方如棋局”的说法。
地球是一个巨 大的球体。但经过
科发现学地家今球的是精天一密人个测们两量， 极通稍过扁从、赤宇道宙略空鼓 的间不站规或则球各体种。宇 宙探测器发回 的照片，就能 看清地球的真 实形状。
还有哪些事实 可以证明地球 是个球体呢
先当量年一麦量哲地伦 船队球环的绕最地大球一 周用“了腰近围三”年—的 时间—，赤而道今。，人 们乘坐飞机环绕 地球一周所需时 间不足两天，是 地球变小了吗？ 地球到底有多大 呢？让我们给地 球量一量“身” 吧！
A．海边看船
B. 环球航行
C. 地球卫星照片 D. 观察日月形状推测
2．首次证实地球是个球体的航海家是（D ）
A. 哥伦布 B. 伽利略 C. 魏格纳 D. 麦哲伦
3．麦哲伦探险航线证明了（ B ） A．地球是方形的 B．地球是球形的 C．地球的陆地是相互连通的 D．从地球上的一点出发，一直走，回不到出发点
4．地球的大小： （1）平均半径为： 6371 千米 （2）赤道周长约为： 4万 千米 （3）表面积：约 5.1亿 平方千米
以小组为单位完成下列活动：
1．在网上查找关于“探索地球形状与大小”的 文章或故事，以手抄报的形式展现在班级文化墙上。
2．查找相关视频，下次在课堂上展示。
B B
C D
千辛万苦，于1521年3月到达菲律宾群岛。麦哲伦因介入岛上
2部 员．族，从纠他人纷们类，向对被西地当穿地过球居印形民度状所洋的杀，认。绕识最过后非过只洲程剩南，下端你的1艘得好帆到望船角什和，么1在0启多15名示2船2？年
9月回到西班牙，首次完成了环绕地球一周的航行。
图1.5 “阿波罗”号拍摄的地球照片
2．根据赤 道的长度，算一 算地球的平均半 径大约是多少千 米。
北极
平均半径 6371千米
地心 赤道周长约4万千米 表面积约5.1亿平方千米2
图1.6 地球的大小
1．人类对地球形状的认识过程。
2．了解地球是球体的证据。
3．地球的形状：地球是一个两极 稍扁，赤道略鼓的不规则球体。
课堂反馈
1．下列证据中不能确证地球是球体的是（ D ）
C D
B D
A D
C D
B D
A D
C C
C B
广东人民出版社
第一章 认识地球
地 球 是 圆 的 吗 ？
第一章 认识地球
地 球 上 为 什 么 有 季 节 变 化 ？
第一章 认识地球
怎 样 知 道 地 球 的 大 小 呢 ？
第一章 认识地球
你能在 地球上找到 自己所处的 位置吗？
地球上 的五带是怎 样划分的？
第一章 认识地球
第一节 地球的形状与大小
北极 地心
图1.6 地球的大小
毛泽东的诗 《七律·送瘟神》 中有一句“坐地日 行八万里”。假设 你坐在赤道上，以 自己在宇宙中原来 的位置为参照物， 你能用所学的知识 解释这句诗的意思 吗？
图1.7 坐地日行八万里
2 探索大小
1．根据毛 泽东的诗词“坐 地日行八万里”， 算出地球赤道的 长度。 （１千米＝２里）