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四年级短文阅读

短文一:

冬天,瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,可爱极了。

雪花是美丽的。

它雪白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫天空徐徐降落。

看它漫天飞舞,令人神思飞扬。

古人把它比成飘忽的柳絮、盛开的梨花,它是多么值得人们赞美啊!
雪花是奇异的。

每一朵小雪花,都是一幅极其精美的图案。

它们既有共同之处,又各具风姿。

有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的一把小伞……真是千姿百态,美不胜收。

世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生精力拍下数千张雪花照片,竟未发现彼此一样的图案。

雪花是宝贵的。

它能降低土温,冻死害虫。

它又能湿润土壤,使庄稼有充足的水分。

它还含有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。

瑞雪飘飘,装点大地,我爱雪花。

1、照样子写词语。

飘飘洒洒:、、、
千姿百态:、、、
2、全文采用了的写法来写,其中2、
3、4自然段从、、三方面,写出了雪花的可爱。

3、文中画“”的句子,用的修辞方法是、。

4、文中的省略号表示。

5、写出带“雪”的两个成语:、。

6、为什么说瑞雪是宝贵的?
7、写一条有关雪的谚语。

短文二:
沙子和泥土
一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说:喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!
你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?泥土说。

你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗?那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的。

沙子自高自大地说道。

如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。

泥土告诫道。

你为什么埋没我呢?沙子问泥土。

如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?泥土对沙子说。

生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢?沙子感叹道。

孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。

泥土说。

一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。

我们这些苦命的沙子,为什么总经不起“风吹雨打”呢?沙子叹息道。

为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。

泥土说。

1.中国有一句老话说“是金子总会发亮的,”找出短文中和它意思相近的一段话。

2.“沙里淘金”是一个成语,意思是
3.填写近义词
安逸()埋没()淘洗()
骄傲()告诫()感叹()
自高自大()沙里淘金()
4.用横线划出表明本文中心的句子。

5.下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是()
A 你为什么埋没我呢?
B 谁又能埋没你呢?
C 谁又能发现我呢?
6.找出文中对应的句子。

一粒黯然无光的沙子
7.在括号里选择正确的答案,对的打上“√”
安逸(miǎn yì)埋没(mò méi)黯(hēi àn)然无光
告(诫戒)狂(妄忘)自大 (志自)高自大
短文三:
蜗牛与它的大海
有一只蜗牛,很想去见识一番大海。

然而,它算计了一下,悲观地发现,如果按照每日的爬行速度,它的寿命只可能爬完四分之一的路程。

“但是”,它又换了一个角色,自言自语道,“能否到达大海,并不是最重要的。

因为对于许多到达大海的人来说,大海反而离他们更远了。


“因此,大海或许只存在于向着大海的进行之中。

”这只蜗牛继续自言自语道:“如果我现在向着大海迈开了第一步,那么,我就攫取了大海的一部分,尽管微不足道。

但是,我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程,那么,我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说,这已经够了。


于是,这只蜗牛踏上了大海之程。

1.在文中找出下列词语的反义词
乐观()丧失()奔跑()放弃()
2.“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是()
A 借出事物,扩大见闻
B 见闻,见识。

3.“微不足道”指非常渺小,不值得一提,它的近义词是()
4.蜗牛渴望看见大海,人也渴望看见大海,你认为大海有什么吸引力?下面说法符合你的想法的一句是()
A 大海一望无际,开拓了认得视野。

B 大海好玩,可以捡贝壳,可以游泳,可以在沙滩上晒太阳。

C 大海有气势,大海波涛汹涌,一浪接一浪
5.蜗牛两次“自言自语”,前一次是为了
后一次是为了
6.有一个和蜗牛有关、形容速度太慢的词语,你知道吗?
短文四: ________________________________________
春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。

天刚亮,树林里就传出了鸟儿的欢叫声。

傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停。

昆虫们都纷纷地行动起来了。

春来了,花园里的花开得更加(娇矫)艳。

山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。

小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放,争妍斗艳。

春来了,青青的小草长得也很特别。

在阳光下,草儿快乐地挺直了腰(杆秆)。

分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡,郊外绿油油的一大片,一眼望不到边。

小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在地上。

像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。

春来了,树木长得更加茂盛了,枝头上也吐出了细姨的叶子。

连一片黄叶都看不见了,风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘。

春来了,火车站里人山人海。

他们提着旅行袋、背着行装、(川穿)流不息,原来是南来北往的打工族,他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上。

学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。

春来了,面对着这一派生机勃勃的景象,我(豪毫)情满怀。

情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

1、请给短文加个恰当的题目。

(2分)
2、我会划去文段中不正确的字。

(4分)
3、照样子,写词语。

(6分)
人山人海____________________________ 绿油油_______________________________ 4、按照短文内容在括号里填上合适的词。

(4分)
()的地毡()的校园()的校服()的打工族
()的叶子()的树木()的小草()的火车站
5、在短文中,作者主要描写了_________________________________________________等景物。

6、写出文中的一句格言:_______________________________________________________________
我喜欢的另一句格言是:________________________________________________________________
7、短文中第三段话运用了_________________和_________________修辞手法,描写了春来时的小草。

8、同学们你知道春来了,给天地间带来了一派什么的景象?用文中的一个词语表述。

短文五:
乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来丁冬的响声。

小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花。

鱼红的天蓝的真像一只只彩色的小喇叭瓣上闪着几颗(亮亮晶莹)的露珠枣树上画眉和黄莺对唱着声音清脆婉转吱呀一声,门开了。

大妈踏着被露水打湿的石板小路上井台打水。

她打起一桶清澈的井水,忽然,她侧过头在凝神听着什么。

是在听溪水丁冬的响声吗?是在听画眉和黄莺的对唱吗?还是彩色小喇叭真会广播?
啊,喇叭花下的邻家的小男孩正在念书,他念的那么清晰,那么流利,那么动听,真好象是溪水的琴声,小鸟的歌声,真好象是小喇叭在广播呢!
大妈的笑从心底(溢流露出)到脸上。

她提着水桶回家去了,脚步放得很轻很轻,生怕(打断惊断)了孩子念书声,还怕(震落惊落)了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠......
1、从括号中选择合适的词语,在下面画“——”。

2、写出下列句子运用的修辞手法。

(1)小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花。

()
(2)他念得那么清晰,那么流利,那么动听。

()
3、给短文中没有标点的地方加上标点。

4、从本文的景物描写中你看出其时间是()
A.傍晚
B.早晨
C.中午
5、这篇短文所表达的主要意思是()
A.通过对农村美景的描写,反映农村充满生气的新貌。

B.通过对孩子认真读书、大妈提水的细节描写,反映农村新的精神风貌。

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