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大学生涯规划自我诊断与改进登记表

2017年-2018学年
大学生涯规划自我诊断与改进登记表
系(部):班级:姓名:余东恒班主任姓名:填表日期:年月日
一、大学生涯规划年度目标完成情况小结(800
字以内)
学年目标完成情况概述(请从本学年完成情况,以及大学生涯规划中的年度目标完成情况进行论述,重点说明那些目标达到了,那些目标没完成)
时间飞逝,一个学期眼看又要过去了,回顾大一定下的目标,梳
理各方面情况后,大概可以归纳以下几个要点:
一、在学习上,成绩较之前有了很大的进步,各门考试的成绩也明显比以前有所提高。

大一学年公共基础课较多,每周都安排较满,而
且还部分专业课程。

这其中又以数学最难。

经过一个学年的改变,每
堂课我都认真听讲。

还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提咼自己的知识面,开拓见识。

二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处。

我是寝室的粘合剂,寝室的小集体经常需要我的协调,每个人都不同,需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

三,职业规划上,将自身爱好、个人能力与长远发展紧密结合起来,在学习中进步,在进步中规划,在规划中成长,在成长中调整脚步,及时修改规划,调整人生轨迹,顺应社会需求与发展,以学业生涯规划为基础,进一步进行职业生涯规划,最大限度而实现个人价值。

四、其他方面上,我觉得我收获最大就是学了很多关于专业课程的知识和水管维修,其次就是在帮助同学的基础上加强了自身锻炼。

大一的时候我参加了鲁班协会,这对于我来说是一个很好地机会。

因为在帮别的同学维修水管的同事,跟别人有了更多沟通交流的机会,
左右各2.5cm,且双面打印。

)。

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