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美术,赣美版,小学,六年级,上册,全册PPT课件,江西美术出版社

作画时,在铅笔塑造物体形体结构与大体 明暗关系的基础上,以薄而透明的水彩色去表 现物象的基本色调的一种表现方法。
铅笔淡彩画的特点:
铅笔素描为主:线条简练、形体明确、中间灰 层次少; 色彩为辅:轻松、明快、湿润、淡雅。具有一 种清新、透明之感。
水彩画的两种技法 1、干画法:是待前一层颜色干后再
加第二层,层层覆盖的画法。 2、湿画法:在湿底上着色或在色
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六年级 上册 第1课
中国山水画艺术
你知道吗?
山水画是我国传统绘画中的一种形式。歌颂祖国山河的壮丽,是 我国山水画永恒的主题。它在取材、构图、用色等方面,具有鲜明 的民族特色。
看一看
• 仔细观察下面这几幅作品,从作品的取材、构图、用色等方面,说 说它们各自的特点。
壁立,大江东下,一只帆船
逆流而上,船虽小,但可小
中见大,抒发了画家对祖国 河山的热爱与赞美之情。
漓[lí]江山水天下无
1984年 李可染
说一说
• 这些画家的作品你喜欢哪一幅?说说你的理由。
实用美观的产品设计
这两个茶壶你们更喜欢哪个?
作业
•设计一款你们最喜欢的物品 •要求:即实用又美观
你见过照相机吗?它是什么样子的?
相机的基本结构
成像的基本结构
你见过哪几类型的相机?你能否发现它们有哪些 不同?
• 传统机械相机 • 自动相机 • 数码相机 • 单反相机
风光摄影
风光摄影
风光摄影
作业
• 用你手中的相机为学校或同学拍一幅照片,比比看谁的照片最有 趣。
铅笔淡彩画定义:
色彩的常识
画一画
• 用铅笔或其他绘画形式,画一画你周围漂亮的城市景观。我们在 搭配色彩时可以多做比较,体会不同感受。
美术六年级第三单元
校运会上展风采
凝练的视觉符号
导入新课 学习目标 合作探究 设计制作 展示交流 课堂小结
知识点一 知识点二 知识点三 知识点四
比比看,几秒钟内 哪种形式记得多呢?
结构变化
指改变字体的固有结构,寻求新的字体构造。通常是保留所 选字体的样式,不做字体笔画的调整,而是把字体的部分或整 体结构进行改变,采用扭动、弯曲、错位、夸张等方法进行设 计。
3.结 构 变 化
分解组合
包括分解和组合两个概念。运用分解、组合的方法可 以自由联想,设计出新的字体
5.分解子触须
阿姆斯特丹 市博物馆
美国迈阿密 埃菲尔铁塔
瑞士科技会展中心
作业:一起设计一座绿色 可 持续发展的新城市建筑,大 胆想象,画一张构思图,并 分组合作制作一个理想的 “田园都市”建筑模型。
注意安全使用刀具!
第4课 有趣的影像
你知道什么是照相机吗?
照相机简称相机,是一种利
用光学成像原理形成影像并使用底 片记录影像的设备。很多可以记录 影像设备都具备照相机的特征。医 学成像设备、天文观测设备等等。 照相机是用于摄影的光学器械。被 摄景物反射出的光线通过照相镜头 (摄景物镜)和控制曝光量的快门 聚焦后,被摄景物在暗箱内的感光 材料上形成潜像,经冲洗处理(即 显影、定影)构成永久性的影像, 这种技术称为摄影术。
腊的奥林匹亚竞技,富有浓厚的宗教色彩, 同时也是古希腊民族文化的一部分。
三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢! 同学们,加油吧!相信自己,你能行!
课堂小结:
• 通过本课的学习,同学们欣赏了许多优秀的标志作品,体会了标 志设计的过程,感受到了标志的艺术美,希望同学们课余时间能 够关注生活,留心常见的标志 设计,随时相互交流看法,为班级 学校贡献自己的一份力量。
罗丹曾说过“美到处都有的,对于我们的 眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美”。
性格表现
无论汉字还是拉丁字母都源于象形文字,都具有表情性。可以用现 代设计的语言和表现手段恢复、提升文字的表情性,给字体塑造新的 性格。
6.性格表现
6.性格表现
江西版六年级上册 美术第九课
吉祥物是指用来象 征吉祥、体现人们 美好愿望的视觉形 象标记,多选用动 物形象。
古 代 奥 林 匹 克 奥林匹克运动会:简称奥运会,起源于古希
彩未干时趁湿连接的画法。
铅 笔
动物







风景
静物
人 物
铅 笔
一、勾画轮廓并画出大体明暗。
淡 彩
二、画出淡色。
的 表
三、由淡到浓,由整体到局部。

步 骤
四、完成图。
水彩 风景画写生画法步骤
1、起稿(构图、轮廓):用铅笔准确地画出 景物的轮廓。
2、表现大体明暗调子:重点表现物体的暗部, 省去中间调子,线条不要过密,尽量不用 橡皮擦。
3、着色:调准色彩,不要太浓,要趁湿画完。 (先画亮部,再画暗部,由远及近,大的 部分采用平涂的方法,细节部分采用干画 法)注意水分和时间的掌握。
4、精心调整修改,完成作品。
课 堂 作 业
选择自己喜欢的一幅风景,尝
试用铅笔淡色的方法表现出来。
(注意画面的构图和基本的色调)
城市景观
城市景观欣赏
如何画好一幅城市景观风景画
画好一幅城市风景 画,先要学会观察, 在观察中获得某种感 受和体验。如先观察 一组楼群,可感觉到 层叠交错、造型各异 的建筑物的稳定、坚 定和力量,以及变幻 无穷的光和色的明暗 虚实、华艳淡雅。这 些都激起我们的表现 欲望。我们可以再绘 画的过程中接触多种 绘画材料和表现形式, 学到更多的美术知识。
被吴洪裕的侄子及时从火中抢救出,但此时画已被烧成一大一小两 段。
千里江山图
局部 宋代 王希孟
作品采用全景式构图,高度概括了江南水乡的景色。在画法 上为传统青绿山水的特点,用色以石青、石绿为基调,浓郁 厚重,轻淡空灵,在青绿色调之中又呈现出丰富的色阶层次 的变化。
西陵峡
1960年 傅抱石
• 这幅山水画以新的表现技法 展现了西陵峡的景色,江崖


富春山居图
琴 趣
溪山行旅图(中国画)范宽(宋)
图 (




局部 元代 黄公望
以浙江富春江为背景,全图用墨淡雅, 山和水的布置疏密得当,墨色浓淡干湿 并用,极富于变化。
• 明朝末年富春山居图传到收藏家吴洪裕手中,吴洪裕极为喜爱此画, 每天不思茶饭的观赏临摹。甚至在临死前下令将此画焚烧殉葬,幸
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