你知道吗？
千分数:表示一个数是另一个数的千分之几的数, 叫做千分数。千分数也叫千分率。与百分数一样, 千分数也有千分号,千分号写作“‰”。例如:某 市2012年人口总数是3500000人,这一年出生婴儿 28000人,该市的人口出生率是8‰。2011年我国全 年出生人口1604万人,出生率为11.93‰,死亡人口 960万人,死亡率为7.14‰,自然增长率为4.79‰。
≈23881.05(元)
定期存款 方案二 两年期存3次:
20000×(1+3.75%×2)×(1+3.75%×2)
×(1+3.75%×2)
≈24845.94(元)
定期存款 方案三 三年期存2次:
20000×(1+4.25%×3)×(1+4.25%×3)≈25425.13(元)
方案四 先存五年期，再存一年期：
活期
整存整取
三个月 半年 一年 二年 三年 五年
0.35
2.60 2.80 3.00 3.75 4.25 4.75
20 15 年 利 率 调 整 表
项目 一、城乡居民及单位存款 (一)活期存款 (二)定期存款 1.整存整取 三个月 六个月 一年 二年 三年 2.零存整取、整存零取、存本 取息 一年 三年 五年 3.定活两便
20000×(1+4.75%×5)=24750(元) 24750×(1+3%)=25492.5(元)
按教育储蓄存六年期：
20000×(1+5.5%×6)=26600(元)
购买国债 方案一 先买三年期国债,到期后再买三年期国债: 20000×(1+5%×3)×(1+5%×3)=26450(元) 方案二 先买三年期国债,再买三年期教育储蓄:
企业也是一种支持。
李阿姨准备给儿子存2万元,供他六年后上大学, 银行给李阿姨提供了三种类型的理财方式:普通 储蓄存款、教育储蓄存款和购买国债。 (1)普通储蓄存款利率(2012年7月6日)如下:
存期 整 存 整 取
三个月 六个月 一年 二年 三年 五年
年利率(%)
2.60 2.80 3.00 3.75 4.25 4.75 零存整取 整存零取 存本取息
20000×(1+5%×3)×(1+5%×3)=26450(元)
方案三 先买五年期国债,到期后再存一年定期: 20000×(1+5.41%×5)=25410(元) 25410×(1+3.0%)=26172.3(元);5.5%×6)=26600(元)
教育储蓄存款最合理。
年利率(%) 0.35
1.85 2.05 2.25 2.85 3.50
1.85 2.05 2.40 按一年以内定期整存整 取同档利率打6折
降息的原因很多,大多都是国家为了维持金融
的稳定,保障消费、投资的平衡,也可以说是一种
调整的机制。利率下调,也是为了刺激消费,促进
经济增长,为了拉动内需,使企业更容易贷款,对
第2单元 百分数（二）
复习准备
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复习准备
1.利息的计算公式。
利息=本金×利率×存期 2.李阿姨存入银行2000元,存期两年,年利率是 3.75%,到期后利息是多少钱? 2000×3.75%×2=150(元) 答：到期后利息是150元钱。
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2012年存款利率表
存期
年利率(%)
你知道吗？
万分数:表示一个数是另一个数的万分之几的数,
叫做万分数。万分数也叫万分率。与百分数一样,
万分数也有万分号,万分号写作“‱”。例如:一本
书有10万字,差错率不能超过1‱,即该本书的差错
数不能超过10个。
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存期 年利率(%)
一年 三年 2.85 2.90
五年
3.00 0.35
活期利率
(2)教育储蓄存款的存期分为一年、三年和六年,国
债有一年期、三年期和五年期等。请你先调查
一下教育储蓄存款和国债的利率,然后帮李阿姨
设计一个合理的存款方案,使六年后的收益最大。
定期存款 方案一 一年期存6次:
20000×(1+3.0%)×(1+3.0%)×(1+3.0%)× (1+3.0%)×(1+3.0%)×(1+3.0%)