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(北师大版)必修五:1.3等差数列-课件
解:由题意得, a6=a1+5d>0
a7=a1+6d<0
应 用 延 2. 已知等差数列 {an} 的首项为 30 ,这个数列从 第12项起为负数,求公差d的范围。 伸 解:a12=30+11d<0 a11=30+10d≥0 ∴ -3≤d<-30/11 即公差d的范围为:-3≤d<-30/11
∴-23/5<d<-23/6 ∵d∈Z ∴d=-4
等 差 数 列 的 定 义
一般地,如果一个数列从第二项起,每
一项与它的前一项的差等于同一个常数,那
么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做 等差数列的公差。公差通常用字母d表示。
d:
等 差 数 列 的 公 差
1.an-an-1=d (n≥2)(数学表达式)
2.常数 如2,3,5,9,11就不是 等差数列
an=a1+(n-1)d
返 回
10 9 8 7 6 5 4
3 2 1 0
●
(1)数列:-2,0,2,4,6,8,10,…
●
●
等差数列的图象1
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1
●
●
2
3
4
5
6
7
8
9
10
等 差 数 列 的 图 象 2
10 9 8 7 6 5 4
3 2 1 0
(2)数列:7,4,1,-2,…
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●
1
2
3
4
●
5
6
7
2)已知a1=3,an=21,d=2,求n 3)已知a1=12,a6=27,求d 解:a6=a1+5d,即27=12+5d d=3 4)已知d=-1/3,a7=8,求a1 解:a7=a1+6d 8=a1+6×(1/3) ∴a1=10
课堂练习二
2 a3 5 d 求 1 已知等差数列 an中,
等差数列
(第一课时)
数列的定义 给出数列的方法
你还记得吗?
请看以下几例: 1) 4,5,6,7,8,9,10,· · · · · · 2) 3,0,-3,-6,-9,-12,· · · · · ·
3) 1/10,2/10,3/10,4/10,5/10· · · · · ·
4) 3,3,3,3,3,3,3,· · · · · ·
法一 a1 2d 法二
a7
5 a1 1
a7 a1 6d 13
a7 a3 4d 13
2 考虑等差数列an 中an 与 ak 关系
an a1 n 1d
ak a1 k 1d
an ak n k d
例1. 1)等差数列8,5,2,······ 的第20项是几? 2 ) -401 是不是等差数列 -5,-9,-13······ 的项?如果 是,是第几项? 等
∴ a1=1, d=2
∴a6=a1+5d=1+5×2=11 a8=a1+7d=1+7×2=15
2.在等差数列{an}中,已知a3=9,a9=3,求a12
答案:a12=0
本节小结
你都掌握 了吗?
1.等差数列的定义
2.等差数列的通项公式 及其应用
1.一个首项为 23,公差为整数的等差数列,如果前六 项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是多少?
8
9
10
10 9 等8
(1)数列:4,4,4,4,4,4,4,…
差 数 列 的 图 象 3
7 6 5 4
3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
在等差数列{an}中, 1)已知a1=2,d=3,n=10,求an
课 堂 练 习 一
解:a10=a1+9d=2+9×3=29 解:21=3+(n-1)×2 n=10
3.d的范围 d∈R
如果等差数列{an}的首项是 ,公差是 d,那么根据等差数列的定义得到: a
1
等 差 数 列 的 通 项 公 式
a2-a1=d
a3-a2=d a4-a3=d
a2=a1+d a3=a1+2d a4=a1+3d
an-an-1=d
an-a1=(n-1)d 由此得到
an=a1+(n-1)d
差 解: 1)由题意得,a1=8,d=-3 数 ∴a20=a1+19d=8+19×(-3)=-49 列 2)由题意得,a1=-5,d=-4,an=-401 的 应 an=a1+(n-1)d 用 -401=-5+(n-1)×(-4) ∴n=100 ∴-401是这个数列的第100项。
3)-20是不是等差数列0,-3.5,-7· · · 的 项?如果是,是第几项?如果不是, 说明理由。 解:a1=0,d=-3.5 -20=0+(n-1)×(-3.5) n=47/7 ∴-20不是这个数列中的项。
例 2. 在 等 差 数 列 { an} 中 , 已 知 a5=10,a12=31,求首项a1与公差d。
等 差 数 列 的 应 用
解:由题意,a5=a1+4d a12=a1+11d 即 10=a1+4d 31=a1+11d 解之得 a1=-2 d=3
若让求a7,怎样求?
1. 在等差数列{ an }中,已知 a2=3,a4=7,求a6、a8 课 堂 练 习 三 解:由题意得,a1+d=3, a1+3d=7