高中信息技术基础（必修）重要考点注：以下所有考点，要求理解+背诵。
第一章信息技术基础一、信息人类生活离不开信息。
中国古代信息传播方式有：信鸽传书、烽火告急、结绳记事等。
二、信息定义的不同观点：1、香农：认为信息是“用来消除不确定性的东西”，指的是有新内容或新知识的消息。
2、维纳：提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量”。
3、钟义信：认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。
三、信息的传播过程：信息发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及作用（信源）（信息传递）（信宿）四、信息的基本特征：1、传递性2、共享性3、依附性和可处理性4、价值相对性5、时效性6、真伪性五、什么是信息技术？1、信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。
2、信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。
3、我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。
六、信息技术包括的四大技术：目前，信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。
七、信息技术发展历程中的五次革命第一次：语言的产生和应用。
第二次：文字的发明和使用。
第三次：造纸术和印刷术的发明和应用。
第四次：电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用第五次：电子计算机和现代通讯技术的应用。
八、信息技术的发展趋势：多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化。
九、信息技术对以下几方面产生积极的影响：1、对社会发展的影响。
2、对科技进步的影响。
3、对人们生活与学习的影响。
十、信息技术可能带来的一些消极影响：1、信息泛滥2、信息犯罪3、信息污染4、对身心健康带来的不良影响十一、迎接信息社会的挑战（1）培养良好的信息意识。
（2）积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。
（3）养成健康使用信息技术的习惯。
（4）遵守信息法规。
第二章信息的获取一、获取信息需要经历的过程：确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息二、采集信息的工具：扫描仪、数码照相机、数码摄像机、录音笔等三、网络信息检索的方法四、目录类搜索引擎和全文类搜索引擎的应用（观看提供的Flash动画）五、搜索时怎样用好关键词？1、提炼关键词：提炼最具有代表性和指示性的关键词2、细化搜索条件：添加关键词3、用好逻辑符号：“AND” 、“OR”、“NOT”、“+”、“－”、“&” 、“^”4、强制搜索：添加英文双引号“”五、常见下载文件的类型：1、音频（.mp3）2、视频（.avi）3、动画（.swf）六、认识常见下载工具：1、通用下载工具（网络蚂蚁、网际快车等）、2、网站下载工具（WebZip等）3、FTP下载工具（CuteFtp等）4、流媒体下载工具（影音传输带等）5、其它专用工具（迅雷、QQ旋风等）七、在信息时代各类信息纷繁，鱼龙混杂，真伪难辨，如何对获得的信息的价值进行鉴别和评价？1、从信息的来源进行判断（1）查看信息来源，判断信息要素是否齐全，运用逻辑推理和查阅的方法进行考证和深入调查，判断信息中涉及的事物是否客观存在、构成信息的各个要素是否真实。
（2）与同类信息作相互比较，考察信息来源是否权威性、研究方法是否科学、信息是否具有代表性、普遍性。
总之：分析、鉴别、取其精华、去其糟粕。
2、从信息的价值取向进行判断3、从信息的时效性进行判断（1）对突发性或跃进性的事实，在第一时间里做的报道，具有很强的时效性；（2）渐进式的事实，应在事实变动中找到一个最新、最近的时间来判断时效性；（3）过去发生的事实，新近才发现或披露出来，可以通过说明得到信息的最新时间和来源的办法加以弥补。
八、对获取的信息需要进行辩证分析，过程如下：（1）信息是否真实可靠。
（2）信息来源是否具有权威性。
（3）信息是否可用。
（4）信息是否具有时效限制。
（5）信息包含哪些情感划分。
（6）信息是否具有实用性。
第三章信息的加工与表达（上）一、信息加工前需明确的问题：二、常见的文本类型：信函、报告、杂志、报纸，等。
按文本组织形式的复杂程度，我们可把文本信息的加工分为日常文本信息的加工与报刊类文本信息的加工两类。
三、日常文本信息的加工与表达：观摩实例，评价作品。
四、报刊类文本信息的加工与表达：电子报刊制作。
电子报刊是电子板报和电子刊物的合称，根据表现主题和内容不同，其表现形式和风格也各不相同，但总的来说，其加工制作过程通常都经过五个阶段，如下图所示：五、表格信息的加工与表达过程如下图所示。
六、利用数值计算分析数据（重点）1、求和函数=SUM（起始单元格：结束单元格）2、求平均值函数=AVERAGE（起始单元格：结束单元格）3、计数函数=COUNT(起始单元格：结束单元格)4、求最大值函数=MAX(起始单元格：结束单元格)5、求最小值函数=MIN(起始单元格：结束单元格)6、排名次函数=RANK($起始单元格$：$结束单元格$)7、快速填充鼠标移动到单元格右下角，出现一个黑色十字形状时点住鼠标左键拖动七、常用图表的用途和特点（重点）1、柱形图：用来比较数据间的数量关系，擅长比较数据间的多少与大小关系。
2、折线图：也称线形图，用来反映数据间的变化趋势关系，按时间轴表现数据的变化趋势。
3、饼图：也称扇形图，用来表现数据间的比例分配关系等，适用于描述数据之间的比例分配关系。
八、制作多媒体作品的流程：需求分析规划与设计素材采集与加工作品集成发布与评价→对作品的需求进行分析→对作品进行整体规划和精心设计→采集素材并加工成作品所需效果→将处理过的素材和功能板块集成九、多媒体作品的需求分析，具体做以下事情：1、确定对象和目标：明确作品的阅读对象、作品要达到的目的和效果；2、确定内容和形式：明确作品的内容及表现形式；3、明确条件与限制：根据要达成的目标和内容，分析目前情况能不能做到。
十、多媒体作品规划与设计包括：1、整体规划2、内容设计3、结构设计4、版面设计十一、设计多媒体作品的内容，需要以下步骤：(1)理清设计意图，确定内容线索。
(2)选定主要内容，设置栏目名称。
(3)确定表现形式，设计呈现方式。
十二、版面设计的内容：版面设计时，要让作品形成一个统一的风格，给读者一个整体的印象。
为此，先设计一个版面模板，使用横幅、目录和正文三层的结构。
在横幅部分放置作品的标志、主题图片和栏目名称等，在目录部分放置作品的栏目导航，在正文部分放置详细信息。
第四章——信息的加工与表达(下)一、用VB编写简单的程序，会分析常用语句的作用：Private Sub Form_Load()a$ = InputBox("请输入一句话:")MsgBox "你刚才所输入的是" & aEnd Sub二、用计算机程序解决问题的基本过程：分析问题——设计算法——编写程序——调试程序——检测结果三、加密程序源代码，分析每个语句的作用：Private Sub Form_Load()FileName1$ = InputBox("请输入需要加密的文件名及路径：")Open FileName1$ For Input As #1Line Input #1, a$MsgBox a$, , "加密前的文本内容"Close #1mm$ = ""n = Len(a$)For i = 1 To nb$ = Mid$(a$, i, 1)c$ = Chr(Asc(b$) - 10)mm$ = mm$ & c$NextMsgBox mm$, , "加密后的文本内容"FileName2$ = InputBox("请输入加密后的文件名及路径：")Open FileName2$ For Output As #2Print #2, mm$Close #2EndEnd Sub四、解密程序源代码，分析每个语句的作用：Private Sub Form_Load()n=3Open “d:\mm.txt” For Input As #1Line Input #1,a$Close #1Do While n>0n=n-1mima$=InputBox(“请输入密码：”)If a$<> mima$ ThenMsBox “密码不正确，重新输入。
你还有”&Str(n) &”次机会“If n=0 Then EndElseMsBox “密码正确，解密成功！”, ,“ ”n=0End IfLoopEnd Sub五、智能手写输入法的原理：智能手写输入所采用的是模式识别技术。
模式识别是利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术。
六、智能手写输入汉字的工作流程：用鼠标输入汉字——信息读入——预处理——笔画识别——特征匹配——显示汉字七、人机对话的原理：采用了“自然语言理解”技术。
自然语言理解主要是研究如何使计算机能够理解和生成自然语言技术。
八、自然语言理解的三个层次：词法分析、句法分析和语义分析。
当我们输入一段话，机器人首先要理解这段话的意思，然后根据并利用它所具有的知识，生成一段话，给出回答。
九、信息发布的方式：十、发布信息的过程中必须遵守一定的道德规范：（1）不能不经授权随意转载别人的文章或资料，侵犯别人的知识产权。
（2）不得发布攻击、谩骂别人的言论。
（3）不得发布有黄、赌、毒方面的信息。
计算机网络容易传播黄赌毒，那是一种罪恶的诱惑，不要以为偶而放纵自己无所谓，不要因一念之差陷入罪恶的深渊。
（4）不得向别人发送垃圾邮件、带病毒的邮件，不要因为自己一时的好奇而给别人制造不必要的麻烦。
（5）不得发布有损国家形象的信息，不得泄露国家机密。
十一、网上信息发布的常见方式：十二、信息发布效果的评价：（1）时间和地点对发布效果的影响（2）不同媒体的发布速度不同（3）从信息的保存时间效果看十三、信息交流的方式：第五章 信息资源管理一、信息资源管理的基本工作过程组织和存储信息→维护和备份信息→提供信息查询和统计功能→开发新信息资源二、使用数据库应用系统的优势： 1、能够存储大量数据，且占用空间少 2、管理操作方便、快捷3、检索统计准确、迅速、高效4、数据应用共享性能好三、什么是数据库？所谓数据库，就是一个长期存储在计算机内、有组织的、可共享的、统一管理的数据集合。
它是一个按一定的数据结构来存在和管理数据的计算机软件系统。
四、具体事物到计算机数据的转换五、建立数据库的过程： (1)收集相关信息(2)分析并抽取信息特征 (3)寻找特征之间的关系 (4)创建数据库 (5)使用数据库注：本章还有Access 的操作题是重点，Access 的操作题需要在电脑上完成练习。