2020-2021学年河北省保定市清苑区部编版四年级上册期末调研考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．选择词语中加点字的正确读音，填在括号里。

（hái huán）还．有（________）还．手（________）还．是（________）归还．（________）（jī jí jǐ jì）功绩．（________）激．动（________）纪．昌（________）即．使（________）二、填空题2．读句子，看拼音写出正确的词语。

1．赛场上，同学们fèn yǒnɡ（__________）争先，团结pīn bó（__________）。

2．农民望着chénɡ shú（__________）的zhuānɡ jia（__________），脸上露出了mǎn yì（__________）的笑容。

3．shàn liánɡ（__________）是一个人身上最可贵的pǐn zhì（__________）。

3．补全下面叠词，然后用上其中一个词语写一句话。

（______）洋洋黑（___________）眼（___________）相貌（___________）（______）风凛凛（___________）麻麻_____________________4．综合闯关。

1．请写出一个形容声音的四字词语。

（没学写过的字不会写可以用拼音代替）_______________________2．初春的大街上，有的人早早地换上了单薄的衣服，而有的人还穿着厚厚的棉衣，怪不得人们常说“___________________________”啊。

（填上合适的谚语）3．《麻雀》一课中，老麻雀“不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

”“强大的力量”指的是_____________________。

4．西门豹是怎样治理邺县的？请结合课文简要回答。

_____________________________________________5．《一只窝囊的大老虎》主要讲解了什么内容？请写下来。

_________________________________________6．神话中充满神奇的想象，如巨人盘古用一把斧头把黑暗劈开，轻而清的东西变成了__，重而浊的东西变成了___；神话中人物个性鲜明，如精卫“常衔___，以堙于东海。

”；神话中的情节常能触动人心，如___________5．古诗。

（1）宋代诗人卢钺巧妙地评议梅和雪二者的长处与不足的诗句是：_______________，____________。

（2）《夏日绝句》中，“生当作人杰，___________________________。

”的意思是：_______________________三、现代文阅读学习了《为中华之崛起而读书》一课，完成习题。

魏校长听了，高兴地连声（赞同赞叹）：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生．．！”6．划去上面括号里不合适的词语。

连声（赞同赞叹）7．加点字“此生”指的是谁？______________8．课文先写结果，后写原因。

依次讲了“立下读书志向”“听到中华不振”“体会中华不振”三件事。

请按照事情发展的先后顺序，写出这篇课文的主要内容。

_____________________________________________________________短文阅读狐狸和山羊①一天，狐狸不小心掉进了井里。

井不是很深，可是井壁平滑，而且长满青苔，狐狸爬了几次，也没有爬上来。

这时，有一只山羊经过，看见狐狸在井里，便好奇地问：“狐狸，你到井里去做什么？”狐狸一见山羊，知道逃出去的机会来了，就故弄玄（xuán）虚地说：“你是不是一个人？我可不想让大家都知道，这井里的水真是好极了，我简直喝不够，快下来尝尝吧，你会觉得这水比你以前喝过的任何东西的味道都好。

”②山羊一听，便不假思索地跳进井里，低头大喝起来。

过了一会儿，喝饱了，这才抬起头来，看看井的四周，想着怎样出去。

“没问题，亲爱的伙伴，你用后腿站着，让我爬到你的背上，只要我在你的角上站稳我就能爬上去，然后我再拉你出去。

”狐狸说。

③山羊按照狐狸说的，用后腿站着，狐狸踩着山羊的角，很快爬了上去。

上去之后，狐狸在离开前转身对井里的山羊说：④“我亲爱的朋友，如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了，那样你就会在确实有从井里出来的把握时，才会往井里跳。

”9．根据下面的描述从文中找到与之相对应的词语。

故意玩弄使人迷惑的花招儿。

（______________）用不着想，形容说话做事迅速。

（______________）10．阅读短文后，请在下面提出一个对理解短文有帮助的问题，或者．．，用横线标出文中你感受深的内容，把批注写在下面。

11．读了这则寓言，你明白了什么道理？_______________________________________12．山羊听了狐狸离开前说的那段话后，是怎么说的？结果怎样？发挥想象写下来。

___________________________________________________短文阅读秋的赞歌①踩着满径的黄叶，裹着一路的菊香，秋姗姗（shān）而来，叩（kòu）响了秋天的大门。

②它从一片绿里带黄的落叶中潜入，驱散夏季的酷热。

它是那高远澄静的天空，它是那纤尘不染的池水，它是那缠绵悱恻（fěi cè）的雨丝，它是那皎洁无比的满月……③九月的初秋，仍有着夏的余韵。

蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。

水面残荷点点，成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。

玖瑰和月季仍然吐着芬芳，在渐冷的秋风中延续着青春的美丽。

桂花开了，在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。

④南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空，在人们心中划出秋的痕迹。

风渐渐大了起来，卷起干枯的黄叶，蝴蝶般地飞旋着，仿佛纷纷坠落的音符，装点着清冷的秋晨。

阳光照在蜷缩起来的枯草上，倦倦的，添了几分秋的寒意。

霜花在静谧（mì）的夜晚走进了庭院。

早晨起来，屋顶上，草地上，到处白花花的一片，窗户上蒙着一层白气，为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。

时不时地落些秋雨，细细的，绵绵的，那缥缈的游丝蒙着游子的心。

“一阵秋雨一阵凉”，一天天地，秋向深处走去，奏响了冬的序曲。

⑤菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，有的像玉指纤纤，清淡疏朗，仪态万方，它们各展其貌，热热闹闹地打扮着秋天。

枫树也擎（qínɡ）起了火炬，层林尽染，漫山红遍，那火热的色彩点燃了生命，也点燃了秋天。

松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着，注视着这并不缺少色彩的秋。

⑥似乎离秋最远的是春了，然而春天也派来了使者，参加秋的盛会。

瞧，春天播种下的希望如今都已成为收获。

那沉甸甸的金穗，那饱满硕大的果实，无一不在向人们炫耀着这个流光溢彩的季节。

在秋风里，丰收是金色的，喜悦也是金色的。

⑦秋天，对于充满热情的人来说，是个美丽可爱的时节。

它兼容四季，又有着自己的个性，它深沉中透露着成熟，冷峻中洋溢着热情。

⑧随着落叶飘逝的每一个秋天，都为热爱它的人们留下了一份金色的礼物。

我祝福秋天……13．文中说“它（秋天）兼容四季，又有着自己的个性”。

说它兼容四季,是因为秋天里有夏天的感觉：“九月的初秋，仍有着夏的余韵”；秋天里有冬天的感觉：“_________________________”；秋天里有春天的感觉：“_________________”。

说它有着自己的个性，是因为它“_______________________”。

（用短文中的语句填写）14．作者选取了很多景物表现秋的特色，你最喜欢的是___________（景物），文中是这样描写的：___________15．本文通过对_____的描绘，抒发了作者______的情感。

16．描写秋的诗句很多，课内我们学过：“可怜九月初三夜，_______________。

”课外我们积累了：“停车坐爱枫林晚，霜叶____________________________。

”“萧萧梧叶送寒声，_____________________________。

”“____________________________，潭面无风镜未磨。

”四、书面表达17．作文。

从下面两题中选择一个完成作文。

字数在300个以上，文中不得出现真实校名、人名。

1．书信可以作为人们交流感情的一种方式，有时候它比打电话和当面交流更容易让人接受。

今天就请你给自己的爸爸或者妈妈写一封信，说出你最想跟他（她）说的话。

注意书信的格式，署名一律用“儿子小明”（或者：女儿小丽），日期为2020年1月8日。

2．同学们大多喜欢过年。

请你大胆想象马上要来到的新年，把过年时欢乐的情景写下来。

也许，你的期待很快就能变成现实。

题目《快乐的新年》。

参考答案1．hái huán hái huán jìjījǐjí【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。

多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。

2．奋勇拼搏成熟庄稼满意善良品质【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“奋、拼搏、熟、稼、满意、善”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

3．喜乎乎睁睁堂堂威密密明明是个黑乎乎的胖子。

【详解】考查补写成语及词语造句能力，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。

书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。

4．惊天动地二八月，乱穿衣爱的力量，亲子之情（意对即可）摸清底细（调查民情）、惩治巫婆和官绅、兴修水利三部分。

课文写了“我”童年时的一次难忘经历：“我”在一次班级演出中扮演老虎，因不会豁虎跳遭到同学嘲笑，自己却一直不明原因。

天地西山之木石沉香救母【详解】1．此题考查词语积累能力。

本题要求是描写声音的词语，例如：惊天动地、人声鼎沸、震耳欲聋、声如洪钟、鸦雀无声、锣鼓喧天、铿锵有力、万籁俱寂2．此题考查谚语的积累。

解答时，要根据题意选择合适的谚语。

3．此题考查课文语句的理解能力。

结合全文，我们可以知道“强大的力量”指的是爱的力量，亲子之情。

4．此题考查课文内容的理解能力。