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文档之家› 部编版小学五年级语文上册第5课《搭石》优秀课件(共142张PPT)
部编版小学五年级语文上册第5课《搭石》优秀课件(共142张PPT)
多音字
关注下面句子中加点的字,看看你有什么发现?
加点的字 是多音字!
家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石
头,按照二尺左右的间. 隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏
着过去,这就是搭石。
间
jiān(中间) jiàn(相间)
注意加点字 的读音!
读一读:(我jiàn发)的现小两猫面。墙的中间. (jiān),有一只黑白相间.
语文要素
快速阅读的方法——集中注意力
集中注意力是指阅读的时候不分心,不走神, 能抵抗来自周边环境和自己内心的干扰。是最基本 的阅读习惯。
xùn
期
héng
平
jiàn
隔
qiǎn
责
duò
懒
xié
调
chuò
人影 绰
走搭石 衡间汛谴绰惰 协
在加彩的字的正确读音下画“√”。
√ 人影绰绰(chuò zhuó)
√ 间(jiàn jiān)隔
√ √ 溪水猛涨(zhàng zhǎng) 汛(xiòng xùn)期
平衡(héng hén)
√
√ 相背(bēi bèi)而行
这是课后第1题哦!
你读这篇课文用了几分钟?了解了哪些内容?和同学
交流自己阅读体会。
如何快速阅读文本
默读课文,要集中注意力,阅读时遇到不懂的词 语不要停顿,不要回读。避免发 1.读后能否准确地回顾课文的主要内容。 2.默读的时候能否做到不停顿,不回读。 3.阅读时长能否控制在2分钟左右。
课堂小结
填一填: 作者在家乡的时候,每天都要走___搭__石____,对搭石的
印象非常深刻。后来,作者来到省城工作,见到人们抢着挤 公共汽车、无序地匆匆横穿马路,便想起家乡的潺潺小溪, 想起乡亲们_____走__搭__石____的情景。
品读释疑
通过上节课的学习,你能说说课文是按照什 么顺序介绍搭石的吗?填一填。
刘章: 著名诗人,一级作家,汉族,原名刘玺,字
尔玉,笔名东旭,别号雾灵山人、燕山痴子等。 已出版《刘章诗选》、《刘章乡情诗》、《刘章 散文选》、《北山恋》等诗文集27部。在1999年 中国作协《诗刊》社举办的“新中国成立50年来, 你最喜爱的50位诗人”评选中,读者投票郭小川、 刘章双双获此殊荣,承德人为之自豪,成为承德 诗坛的骄傲。
根据意思写词语。
1.形容人影多,姿态美。( 人影绰绰 ) 2.从道理上说应当这样。( 理所当然 ) 3.清清的水波在荡漾。( 清波漾漾 ) 4.配合得适当,很有秩序。( 协调有序 )
第三步:知内容
再读课文,选一选。
1.作者认为构成家乡一道风景的不仅有( A ),还有( C )。
A.搭石
B.家乡的山水
C.家乡的人们
D.农家小院
2.因为有了搭石,家乡有了很多温馨的事情,它们有( ABC)(多选)
A.两个人面对面同时走到溪边,他们会招手示意,让对方先走。
B.搭石边经常有乡亲们亲热的聊天问候声。
C.遇上老人来走搭石,年轻人会自愿背老人过去。
第四步:查资料
查资料,填一填。 搭石是人们在过往( 没有架桥 )的溪流、河沟,或
本文按照__话__搭__石____、__摆__搭__石____、 _走__搭__石__、_赞__搭__石__的顺序介绍的。
集中注意力快速默读课文,遇到不懂的词语,不 要停下来,继续读下去,初步了解课文围绕“搭石”写 了哪些内容?圈画重点词语,并借此想象画面,感受 乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质。学习作者以 小见大的写作方法。
√ √ 溪水猛涨(zhàng zhǎng) 汛(xiòng xùn)期
平衡(héng hén)
√
√ 相背(bēi bèi)而行
汛间谴惰
衡协 绰
同音易混字
汛 xùn
迅
字义:与水有关,江河定期的涨水。 组词:(汛期)(汛情)(防汛)
字义:与速度有关,意思是快。 组词:(迅速)(迅猛)(疾风迅雷)
运用:汛情紧急,请大家迅速撤离危险区。
默读课文,思考:作者是按什么顺序介绍 搭石的?
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
汛 访鞋 挽 隔 懒 惰稳衡 协
左右结构
上下结构
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。
汛期 懒惰 平衡 协调 山洪 暴发 访友 间 隔 唯独 保持 美感 示意 家常 假如 联结 平稳 脱鞋挽裤 理所当然
朗读视频
自读课文,要求: 1.用较快地速度默读课文,整体感知课 文内容。 2.记下所用的时间。 3.边读边思考,什么是搭石?
我会读
xùn
期
héng
平
jiàn
隔
qiǎn
责
duò
懒
xié
调
chuò
人影 绰
易错音
在加彩的字的正确读音下画“√”。
√ 人影绰绰(chuò zhuó)
√ 间(jiàn jiān)隔
今天就让我们一起去领略刘章爷爷家乡那平凡而 又美丽的搭石吧。
第一步:读课文
朗读视频
1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解 决,难读的地方多读几遍,没把握的地方做批注。
2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读 的不准确。
3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给同学听。
第二步:学字词
浅水枯河、泥泞路面等时用( 石块 )铺设的一种简易通 道。所选石块一般为天然呈( 方形)状或( 平顶 ) 状。不很平稳,走快才能保持平衡。
第五步:提问题
通过预习,你还有哪些不明白的地方,可以在书 上做上记号,上课时要想办法解决。
初读感知
搭石是人们在过往没有架 桥的溪流、河沟,或浅水枯河、 泥泞路面等时用石块铺设的一 种简易通道。所选石块一般为 天然呈方形状或平顶状,所有 石块按等二尺距离摆放。不很 平稳,走快才能保持平衡。
课前预习
助读资料我先看
搭石是人们在过往没有架桥的 溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面 等时用石块铺设的一种简易通道。所 选石块一般为天然呈方形状或平顶状, 所有石块按等二尺距离摆放。不很平 稳,走快才能保持平衡。
刘章: 著名诗人,一级作家,汉族,原名刘玺,字
尔玉,笔名东旭,别号雾灵山人、燕山痴子等。 已出版《刘章诗选》、《刘章乡情诗》、《刘章 散文选》、《北山恋》等诗文集27部。在1999年 中国作协《诗刊》社举办的“新中国成立50年来, 你最喜爱的50位诗人”评选中,读者投票郭小川、 刘章双双获此殊荣,承德人为之自豪,成为承德 诗坛的骄傲。