诚实考试吾心不虚 ，公平竞争方显实力，考试失败尚有机会 ，考试舞弊前功尽弃。
上海财经大学《 大学生思想道德修养》课程考试卷（1）闭卷课程代码 课程序号20 ——20 学年第 学期姓名 学号 班级一、 单选题(每小题2分，共计40分)1. 确立科学信念的根本途径是：（ ）。
A. 设计理想 B. 理论学习 C. 社会实践 D. 人际交往2. （ ）是指人们对自己未来所从事的工作及其成就大小的设计与想象。
A. 生活理想 B. 职业理想 C. 道德理想 D. 社会理想 3．人民群众是推动历史前进的真正动力，是历史的主人。
这种群众史观反映到人生观上 必然是( ) A. 为人民服务 B. 为个人谋福利 C. 人生短暂，及时行乐 D. 主观为自己，客观为他人 4．大学生的发展应当以（ ）为目标。
A. 全面发展 B ．提高素质 C ．建设小康社会 D ．和谐发展5. 新时期爱国主义的主题是（ ）。
A. 维护国家的根本利益B. 建设中国特色社会主义……………………………………………………………装订线…………………………………………………C. 保卫祖国，抵抗侵略D. 为祖国统一，主权完整贡献力量6．“多少世纪以来人们就知道的，千百年来在一切行为守则上反复谈到的，起码的公共生活规则”属于（）。
A. 民法规则B. 生活习惯C. 社会公德D. 职业道德7．人生价值是自我价值和社会价值的统一。
人生的社会价值主要表现为（）。
A. 社会对个人的尊重和满足B. 个人对自己生命存在的肯定C. 社会舆论对个人的积极评价D. 个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献8．实现人生价值的根本途径是（）。
A. 创造性的实践活动B. 设计人生理想C. 人际交往D. 人际沟通9. 我们应当确立的高尚的人生目的是( )A. 享乐主义的人生目的B. 金钱拜物教的人生目的C. 为人民、为社会服务的人生目的D. 为个人和全家求温饱的人生目的10.“个人的脆弱性和种种限制。
使得他无法单独地达到自己的目标。
只凭个人的力量来应付自己的问题。
他必然无法保持自己的生命，也无法将人类的生命延续下去。
”这说明，个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的（）。
A. 激烈竞争B. 良好合作C. 相互封闭D. 紧张冲突11．社会主义道德的基本原则是（）。
A. 集体主义B. 利己主义C. 利他主义D. 爱国主义12．社会主义道德基本的道德要求是（）。
A. 爱祖国B. 爱人民C. 爱劳动D. 爱科学E. 爱社会主义13．一个人在现实生活中对自我生命和社会人生的体验、认识、调整和控制等所达到的总体精神状态和修养程度，称为（）A. 人生实践B. 人生境界C. 人生理想D. 人生信念14.与人交往过程中，经常产生对他人的不信任，是严重的（）。
A. 嫉妒心理B. 孤僻心理C. 羞怯心理D. 猜疑心理15. “砍头不要紧，只要主义真。
杀了夏明翰，自有后来人。
”无数革命先烈为了实现共产主义理想，前赴后继，英勇奋斗，毫不犹豫地献出自己的生命。
这主要体现的是中国革命道德传统中（）A. 艰苦奋斗的精神B. 追求真理的精神C. 廉洁奉公的精神D. 团结互助的精神16．千百年来，人类在共同生活、相互交往的过程中，形成了共同遵守的公共生活基本准则。
这是指社会公德的（）。
A. 继承性B. 基础性C. 广泛性D. 简明性17. 在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、急病等。
这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难，甚至不怕牺牲生命。
这是社会生活中（）A. 社会公德的要求B. 职业道德的要求C. 家庭美德的要求D. 环境道德的要求18．国家干部遵纪守法，照章办事，不论远近亲疏都一视同仁；教师平等地对待每个学生，没有智力差别和家庭贫富贵贱之分；售货员公平地对待每位顾客，服务热情，不以貌取人，欺骗童叟。
这是( )A. 助人为乐的社会公德的要求B. 办事公道的职业道德的要求C. 尊老爱幼的家庭美德的要求D. 完善自我的人际吸引的要求19．从事一定职业的人们在其特定的工作中应当遵守的道德准则和规范是（）。
A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 伦理规范20.（）是人生观的核心。
A. 人生目的B. 人生理想C. 人生价值D. 人生态度二．不定项选择题（每小题2分，共计20分）21. 在我国社会主义初级阶段，个人思想政治素质的核心内容包括（）A. 发展智力和能力，构建合理的智能结构B. 为建设中国特色社会主义立足本职，艰苦奋斗C. 拥护党的“一个中心，两个基本点”的基本路线D. 为实现中华民族的伟大复兴勇挑重担，建功立业E. 培养多方面的兴趣和爱好，养成健康的生活方式22. 下列关于理想与现实的关系的说法中，正确的有（）A. 理想来源于现实又高于现实B. 理想等同于现实，是立即可以实现的C. 理想不是脱离现实的幻想D. 现实总是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑陋的一面E. 理想可以转化为现实，但这个转化是有条件的，需要经历一个艰苦奋斗的过程23. 新时期爱国主义的主题是（）。
A. 维护国家的根本利益B. 建设中国特色社会主义C. 保卫祖国，抵抗侵略D. 为祖国统一，主权完整贡献力量24. 增强人际关系的外表因素有（）。
A. 语言规范B. 行为规范C. 仪表规范D. 心境的把握25. 以集体主义为原则的社会主义道德要求包括（）。
A. 反对个人主义B. 重视个人的正当利益C. 集体利益高于个人利益D. 集体是达到个人目的一种手段E. 只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要求个人作出牺牲26. 社会公德的内容有（）。
A. 遵纪守法B. 保护环境C. 爱护公物D. 助人为乐E. 邻里和睦27. 恋爱的道德要求包括（）。
A. 恋爱自由B. 忠贞专一C. 举止文明D. 严肃严谨28. 人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。
下列选项属于人生观范畴的有( )A. 人为什么活着B. 怎样生活才有价值C. 思维和存在的关系如何D. 人类社会的发展规律是什么E. 如何对待人生道路上的困难和矛盾29. 确立较高的人格目标，学习别人的长处，不断充实自己，完善自己，增强自己的人际吸引因素，是培养交往能力，获得交往成功的前提，也是搞好人际关系的根本所在。
下列选项中，能增强人际吸引的因素有（）A. 树立正确的人生观B. 加强道德修养，塑造良好品质C. 增进心理健康，培养生活情趣D. 努力学习科学文化，增进智慧E. 积极实践，经受锻炼，增长才干30. 《荀子。
劝学》中说：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”这段话对我们进行道德修养的启示有（）A. 脚踏实地，从小事做起，从近处做起B. 自知之明，解剖自己，意志坚强，控制自己C. 一个动作一个动作地去做，一次一次地经常去做D. 精心地保持自己的善行，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”E. 坚持“慎独”，即使在个人独处、无人监督时，也不做任何不道德的事三、论述题(每小题10分，共计30分)1． 请结合所学财经专业，谈谈如何理解社会主义职业道德的基本要求？2． 结合历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。
3． 从中学没有专业到大学有了专业方向，你认为应如何树立新的学习观念和培养优良学风？四、案例分析题(10分)眼下，在全国很多高校诚信缺失成了一个相当普遍的现象。
恶意拖欠学费、用虚假材料骗取助学金、考试舞弊、剽窃论文、伪造个人简历、随意毁约等等，这些行为给学生个人、学校乃至全社会带来了巨大的负面影响。
近日，安徽某学院为了加强大学生的诚信教育，拟定了《诚信协议书》，与全院万名大学生签定在校期间诚信协议。
这份"诚信协议"中，除甲方（学院）权利、义务及乙方（签约学生）权利加以详细规定外，其对乙方义务的规定特别引人关注，也引起该校学生的诸多议论。
乙方义务包括：守纪诚信：遵守法律法规，校纪校规，勤奋学习，掌握最新科学文化知识；生活诚信：同学之间以诚相待，宽以待人，严于律己，创造和谐的生活环境；学习诚信：不抄袭作业，考试不作弊，不代考、替考，不剽窃论文；交费诚信：不弄虚作假，按时足额交纳，不恶意拖欠；信贷诚信：申请贷款时不提供虚假材料，如期还贷，珍惜个人及学校的信贷信誉；就业诚信：如实填写履历，不造假，慎重签约，一旦签约，则不得违约。
乙方如有失信行为，则被视为思想品德不达标，将直接影响在校期间的评优评奖、申请助学贷款、就业推荐等。
另外，与"诚信协议"配套的还有一张诚信记录卡，该卡由辅导员填写、保管，签约学生的不诚实行为会被如实记录在卡，毕业时将与《诚信协议书》一并装入档案。
这一做法获得大多数学生的肯定。
请你运用所学的知识点和相关理论对上述材料进行分析，并结合大学生实际谈当代大学生应如何知行统一、坚守诚信意识，努力培养诚实守信的优良道德品质？。