小学英语北师大版四年级下册Unit 7 At the Restaurant《Lesson 3 Have fun.》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案
【名师授课教案】
1教学目标
2学情分析
3重点难点
重点:句型:Can I have some …, please? Sure. Here you are.
单词:rice, fish, beef, soup, noodles, vegetable
难点:能够正确读单词vegetable。

4教学过程
1【讲授】gc
一、教具准备
1.教师准备有关食物、饮料的图片。

2.教材相配套的教学录音带[第一册Unit 5 Let’s sing/A 和本册Unit 5 Let’s learn/A]
3.学生准备一套有关食物、饮料的卡片。

4.单词卡
二、教学过程
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
1.Sing a song
教师放录音[使用本套教材第一册Unit 5, Let’s sing/A部分],师生一起唱歌曲“Let’s have a picnic today”.
2.Listen and do
教师发布口令,学生听到之后做出相应的动作。

(可借助于学生自己的单词卡)
Pour the water.
Smell the coffee.
Taste the tea.
Show me the milk.
Drink the juice.
Cut the bread.
Make the cake.
Eat the hot dog.
Show me the hamburger.
Smell the chicken.
Make the cake.
Pass me the French fries.。