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小升初语文模拟试题三

如果您喜欢这份文档,欢迎下载!祝您成绩进步,学习愉快!小升初语文模拟试题一、积累运用。

(一)填空题。

(35分)1.认真拼读,规范书写。

(2分)当年,校园里只有一zhuàng低矮的平房做教室,门窗油qī随驳,桌dèng简lòu,笔墨纸yàn相当缺乏,但老师们对学生和ǎi可亲,对工作如chī如醉,他们就像一zhǎn永不xī灭的明灯,引领同学们踏上成长进步的阶tī2.按要求各写一个成语。

(2分)①含有“水”字的成语:_________________________________②来源于神话故事的成语:_________________________________③形容奥运会开幕式场面的成语:_________________________________④根据下面句子中画线部分的意思写出成语:_________________________________获奖的消息传来,他心情急切,一刻都不能等待地跑去母校向自己的老师汇报。

3.古诗、名言、俗语、歇后语填空。

(5分)①青箬笠,绿蓑衣,_________________________________。

②含有“月”字的诗句:____________________________,____________________________ 。

③____________________________,嫉恶如仇。

④千里送鹅毛,____________________________ 。

⑤在句中填上合适的歇后语:“老师马上要公布新一届班委会名单了,我心里十分紧张,犹如____________________________。

”4.按课文内容填空。

(6分)①“从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,____________________________。

这一点____________________________,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?”(按《夹竹桃》原文填空)②自然界中的一些景物,总能让我们产生遐想,受到启示。

三亚落日,一会儿像一个快乐的____________________________,一会儿像一只光焰柔和的____________________________,一会儿又像一名轻快敏捷的____________________________,它向我们展示了大自然的美妙与诗意;“____________________________,黄雀在后”,这本是动物界的有趣现象,却也能暗示我们做事情____________________________这样的道理。

③孔子说水是真君子。

它好像有德行、有情义、有志向,好像______________。

由此,我们能联想到一些诗词名句,例如朱熹的“___________________________?为有源头活水来”。

④《西游记》中有一个机智、勇敢而又顽皮可爱的形象,他是_________________。

请你写出关于他的两个故事:___________;___________5.请在括号内填入十二生肖名,并按顺序把十二生肖排列。

(6分)狐假()威亡()补牢对()弹琴守株待()千军万()杀鸡吓()画()点睛()急跳墙()目寸光虎头()尾闻()起舞()八戒照镜子6.选词填空。

(2分)隐蔽隐藏保卫保护盼望渴望1.我于是日日()新年,新年到,闰土也就到了。

2.我们多么()有一本印刷精美的教科书啊!3.刺猬爱在户外地下找个洞穴,或者钻进大堆树叶下面()起来冬眠。

4.()红旗是我们的责任。

7.按要求写句子。

(4分)1.晚霞映红了家乡的田野山峦。

(改为“被”字句)2.沿着这条小路走,能到金明家。

(改为反问句)3.天上的星星在闪烁。

(改为拟人句)4.写出一句夸张句。

8. “中国已成为‘世界贫水国’之一,有三分之二的水源遭到污染,保护水资源迫在眉睫。

”请你用“不仅……而且……”和“如果……就……”的句式各写一句,说明保护水资源的重要性。

(2分)AB9.判断下面句子里的标点符号书写的正误,正确的打“√”,错误的打请改正。

(2分)1.巴金爷爷写的家、春、秋,大家都爱看。

()2.妈妈一进门就说:“,明天妈妈带你去姥姥家,好吗?”()3.好朋友尚进一进家门,就说,“明天要考试了,你还看电视?”()4.“太美了!”爸爸一边走一边说:“这儿自然环境保护得非常好!”()10.读句填古诗。

(4分)1.当我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人的诗句“”来教导我们。

2.当我们在外地过节时,常引用代诗人王维在《》中的“”来表达对家人的思念。

3.俗话说:“当局者迷,旁观者清。

”宋代诗人的《题西林壁》中的诗句“”说的就是这个问题。

4.许多大人常常用《汉乐府•长歌行》中的“”来告诫我们要趁年纪还轻好好努力,不要到老一事无成,只留下悲伤。

(二)判断题。

(对的打“√”错的打“×”)(5分)1.“宿鸟”、“星宿”和“李时珍夜宿山寺”中的“宿”读音相同。

2.“威武雄壮、严词拒绝、人仰马翻”可以用来描写我们赞颂的人。

3.《林冲棒打洪教头》这篇课文是根据古典小说《水浒传》改写的。

4.“我不能不走。

”与“我不走。

”所表达的意思是一样的。

5.“看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星。

”这句话中的“红五星”和“迷彩服”都是指人民解放军。

(三)选择题。

(将正确答案的序号填写在后面的横线上)(7分)1.没有错别字的一组是A.魁梧磨练B.欺瞒英峻C.精采喷泉2.下列词语中的“盛”字,和“大会盛况”的“盛”意思相同的是A.盛情难却B.开国盛典C.桃花盛开3.“在校运会上,同学们_______得都很出色。

”填入横线部分最合适的词语是A.表达B.表示C.表现4.报社派爸爸去采访珠海民间艺术鹤舞,爸爸想学上几招,加深体验。

他对表演鹤舞的老艺人说:“我是个______________,恳请老师傅赐教!”填入横线部分最合适的词语是A.三脚猫B.门外汉C.老油条5.“这几天()大雨不停,全班同学()准时到校上课。

”可用的关联词是A.不管……都……B.既然……就……C.尽管……还是……6.下面标点符号的用法有错误的一项是A.我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。

B.爸爸问我:“我的叔叔于勒”这篇小说你看完了吗?C.“那——怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。

7.请给学校阅览室选一句话作为标语A.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

B.发展体育运动,增强人民体质。

C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

(四)按要求写话。

(3分)1.照样子,写句子。

人生有欢乐,也会有痛苦。

人生有____________________________,也会有_______________________。

2.你很想拥有一台属于自己的电脑,向来民主的爸爸妈妈并不反对,只是要求你说出买电脑的充足理由。

怎样才能如愿以偿?请把说服爸爸妈妈的话写下来。

_____________________________________________________________________二、阅读理解。

(20分)(一)孔子游春(片段)孔子说:“可以说说你们的志向吗?”子路是个急性子,老师的话音未落就开了腔:“我愿意把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用,就是用坏了、穿破了我也不会在意。

朋友之间就应该有福同享嘛。

”温文尔雅的颜回经过深思熟虑,从容不迫地说:“我希望成为一个不为自己表功的人。

”孔子用赞许的眼光看着他们,微微地点了点头。

1.联系上下文回答:①从子路“老师的话音未落就开了腔”可以看出他是一个________________________的人。

(用文中一个词语叫答)(1分)②“有福同享”在文中指的是____________________________。

从中可以看出子路是一个____________________________的人。

(2分)③我们从文中________________、________________这两个词可以看出颜回确实是一个“温文尔雅”的人;看了颜回说的话,你还能感受到他是一个_____________________的人。

(1分)2.孔子听了他俩表明志向后,“微微地点了点头”。

请你想象孔子当时是怎样想的,写出来:___________________________________________。

(1分)3.请你也来谈一谈自己的志向。

(1分)4.把你知道孔子的一句关于学习或做人的名言写下来。

(1分)(二)____________________________清醒了。

化学实验中那可怕的一声爆炸,他绝望地嚎叫着:“我不能没有眼睛。

不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了。

他累极了,静静地躺在病床上。

邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。

开始讲的什么他全然不知。

现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中(漂浮、漂荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。

近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对庥雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。

他静静地睡去了。

第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。

一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。

再壮丽也看不到了,他又嚎叫起来:“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛。

我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。

也不知过了多久。

他怕这寂静、黑暗。

他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来。

“现在,一弯明月高悬,星星(点缀、装饰)夜幕。

薄云徐徐(飘动、飘扬),星、月含羞地看着大地。

看着你和我。

祝福你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡。

就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。

不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。

他激动得哭了……突然间,他想起了邻床的那位老人。

苍然古貌的老人侧坐在床上,眺望着窗外。

他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了!”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双黯淡无神的眼睛,惊呆了,木然了。

他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。

1.给文章加个合适的题目,写在横线上。

(1分)2.划去文中括号内你认为不适合的词语。

(2分)3.联系上下文,说说下列词语在文中的意思。

(2分)木然:____________________________全然不知:_____________________4.读文中画线句子,它运用了____________________________的修辞方法。

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