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五年级数学《统计与可能性》综合练习题

五年级数学《统计与可能性》综合练习题
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1、学校举行蓝球比赛,裁判员抛硬币来决定谁开球,出现正面的可能性与出现反现的可能是(),都是()。

2、盒子里有6个白球,4个黄球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是(),摸到黄球的可能性是()。

3、小正方体的各面分别写着1、2、3、
4、
5、6。

掷出每个数的可能性都是(),单数朝上的可能性是(),双数朝上的可能性是()。

如果掷30次,“3”朝上的次数大约是()。

4、口袋有大小相同的6个球,3个红球,3个白球,从中任意摸出两个球。

(1)都摸到红球的可能性是()。

(2)都摸到白球的可能性是()。

(3)摸到一个白球,一个红球的可能性是()。

5、桌子上有3张扑克牌,分别是3、4、5,背面都朝上,摆出的三位数
是2的倍数的可能性是(),摆出的三位数是3的倍数的可能性是()。

摆出的三位数是5的倍数的可能性是()。

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6、下面是五年级(3)班11名男同学的体重记录单。

姓名梁爽吴彭
袁子
豪杜俊



袁欣姚远黄超李兴毛禹刘栖宇
体重
/kg
29 34 26 31 37 30 32 34 28 40 52
(1)分别求出这组数据的平均数和中位数。

(保留一位小数)
(2)如果体重在29∽45kg为正常,这个组男生体重情况如何?
7、五(4)班进行演讲比赛,一共有20个题目,从1到20编号,同学
们进行抽签决定演讲内容。

吴阳对其中的4个内容不熟悉,如果吴阳第一个抽签,他抽到熟悉的内容的可能性是多少?如果吴阳第11个抽签,不熟悉的
内容已经有2个被别人抽走,这里他抽到不熟悉的内容的可能性是多少?
8、桌子上有15张卡片,分别写着1—15个数,背面朝上,如果摸到单
数,小丽赢,如果摸到双数,小明赢。

(1)这样约定公平吗?为什么?(2)小明一定会输吗?
9、下面记录的是五(3)班第1组女生的一次跳远成绩。

(单位:m)(12分)
2.83
3.32 2.75 3.17 2.58 2.65
3.24 3.29 3.41 3.26 2.98 3.52
(1)这组数据的中位数,平均数各是多少?(2)用哪个数代表这个组数据的一般水平更合适?
(3)如果2.80m以上为及格,有多少名同学及格了,超过半数了吗?
实践平台
利用下面的空白转盘,设计一个实验,使
指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和
黄色区域的3倍。

智力冲浪
某次考试A、B、C、D、E五人的平均分比C、D、E三人的平均分少5分,A、B两人的平均分是80分。

求这五个人的平均分数是多少?。

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