做一个幸福的人演讲稿3篇
幸福的种子是什么?
为了孩子一生的幸福
班主任工作千头万绪，批评
表扬
谈心
班会
考前动员
考后总结
考试技巧
做事的原则
做人的道理等等
我们的工作就是说服学生
，让学生相信我们要说话，并采取行动。

我们的工作主要是言教。

我们所面对的学生市以北教育课无数次的学生。

小学，初中的老师，父母等。

理想，勤奋，不早恋，善良，坚强，有责任，所有的
优良品质他都教育过无数次，现在我又要教育他，我拿什么去说服
他才有效果。

如果我把他小学、初中老师、父母的话重新说一遍肯
定不会友好的效果，也不会得到学生的佩服和敬仰。

尊敬的老师，亲爱的同学们：
我常问我自己：“我是一个幸福的人吗?”通常我都会坚定地回答：“是的!我是一个幸福的人。

”
那么，幸福是什么呢?一位作家曾经说过：幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。

幸福是由每个人自定义的。

我所谓的幸福，是当我看到许多和我同龄的孩子迫于现实不得不提前离开学校，走上社会闯荡，不得不小小年纪依靠自己的双手打拼生活，用自己的双肩去顶起一片天地，而我们却能够在这可爱的校园里，吸吮着知识的精华，享受学习的快乐，聆听着老师们的谆谆教诲，享受着父母的悉心照料。

我们能够在校园里继续学习，完成学业，所以我们是幸福的。

我所谓的幸福，是当我看到许多人在为梦想徘徊迷茫，甚至不知所措时，我可以坚定地在我自己梦想的沃土上施肥浇水。

勤奋是我的锄头，汗水是梦想的养料，心中有一个信仰：我相信，只要我朝着自己的目标不懈努力，终有一天梦想的种子能够发芽会开出鲜妍艳丽的花。

我有梦，我为之奋斗，所以我幸福着。

我所谓的幸福，是当我伤心失落的时候，有几个可以让我尽情倾吐心中苦恼的朋友陪在我的身边，无需过多的言语，只是一个眼神就能够传递着她对我的理解和安慰;是当我在学习上遇到困难，迷惑不解时，有几位能够给予我帮助和鼓励的恩师为我解答疑难，助我成长;是当我遭遇困惑，任性蛮理时，有父母无私的包容和铭心的教导。

因为我有一群爱我的人和我爱的人使我从不孤单，所以我幸福着。

那些说自己不幸福的人，并不是幸福不靠近他们，而是他们自己没有一颗追求卓越，认真感悟的心。

那么我们该如何做一个幸福的人呢?
首先，我认为得有一颗有懂得审美的心。

其实，幸福有时候很简单，当我们留意生活，留意细节，留意未来时;当我们学会宽容，学会赞赏，学会担当时，幸福就在我们的身边。

再则，我认为得有一个坚定的信仰：当我们目标坚定，立志“成社会栋梁”时;当我们相互砥砺，互助互学，勇于担当时，当我们在生活中无论处于什么境地都能有一个好的心态去笑对人生。

在顺境中能知足珍惜，在逆境中也能够不气馁时，幸福就在我们的身边。

同学们，只要心怀幸福，幸福就在我们身边。

让我们从现在开始做一个幸福的人吧!
我的发言结束，谢谢大家!
尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《心怀感恩，做一个幸福的人》。

同学们，我想问你们：刚刚过去的那个星期天是什么日子?
是的，心怀感恩的人是幸福的人!此刻，我正怀着满满的感动，
写着满足，写着幸福!
我感恩我的老师。

老师用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用爱心滋养，把我们从懵懂带入成熟，从愚昧变得聪慧，从浮浅变
得深厚——老师不仅教给我们知识，并教给我们真理和做人的真谛。

老师，感恩有你，人生路上我不再迷茫。

……
我感恩!感恩世间存在的万物，感恩生命中经历过的所有人，感
谢命运赐予我的一切!
因为感恩，我懂得珍惜，我珍惜每一天的日升日落，我要做最好的自己，让生命绽放出美丽的光华。

因为感恩，我直面挫折，我要跨过人生路上的一切苦难与挫折，让生命在磨炼中升华。

因为感恩，我面向未来，不管前方路上是遍地鲜花，还是荆棘丛生，我要勇往直前，让生命永不止息地创造奇迹。

亲爱的朋友，让我们常怀感恩，做一个幸福的人吧!
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