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防震减灾知识讲座328PPT课件


板间地震与板内地震
发生在板块之间的地震称为板间地震; 发生在板块内部的地震称为板内地震。
我国大陆地震具有频度高、分布广、震源浅、强度大 和成灾率高的特点。
在地震来临时应如何自救?
• 地震时的应急防护原则是什么? • ----震时就近躲避、“伏而待定”;震
后迅速撤离到安全的地方是应急防护 的较好方法。所谓就近躲避,就是因 地制宜地根据不同的情况作出不同的 对策。
• (2)当听到学校广播发出“地震警报”信 号时,班主任马上告知学生“地震来了, 不要慌,就地避震”。
并指挥学生迅速做好以下几件事:
• ①敞开前后门,最靠近课室电源开关的学生 听到信号时马上关闭课室电源后再进行躲避。
• ②全班学生首先把凳子向课桌靠紧(以便撤 离时方便离开),并马上用书包或书本保护 好头部,抱头、闭眼,躲在墙角或课桌旁。 其中两侧靠墙的学生靠墙蹲下;课室最后一 排的学生面向墙蹲下;其他学生用书包或书 保护好头部就地蹲在课桌旁。
在感到地震时,应尽可能关闭电 源、燃ห้องสมุดไป่ตู้,以避免次生灾害的发生。
火场逃生
湿毛巾捂住口鼻,逆风匍匐前行
火灾是地震时最常见的次生灾 害,极易造成人员伤害。
躲避有害气体
地震常造成燃气或各种有害气体泄漏,应 注意防范。
远离海边
在海洋或海岸附近发生的地震常引 起海啸,因此,地震时应迅速离开海边。
小心余震
演练纪律要求
• (1)演练是预防性、模拟性练习,并非真正 的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地 震谣传。
• (2)要认真对待,要当作是真的地震、大火 灾发生,而不是一种游戏。但也不能有跳窗 及跳楼等危险行为。
• (3)震时课室应急避震演练时,要注意保护 好头部和眼睛,以免被课桌椅碰伤。身体应 采取的姿势:伏而待定,蹲下或坐下,尽量 蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固 的物体。 保护头颈、眼睛,掩住口鼻。
演练内容
• (1)震时课室应急避震演练 • (2)震后紧急疏散演练
演练程序
• 4:50分由学校广播统一发出指令,班主任 指导学生按照指令进行演练。
• (一)震时课室应急避震演练要求:
• (1)模拟发生5级以上破坏性地震时,师 生在课室上课时的应急避震方法演练(注 意一楼班级也按照统一指令,不要往外冲, 因为这是演练)。
• (3)为了演练安全,防止踩踏事故的发生,上楼 层的学生必须在下楼层的学生完全通过后方可下 楼。
• (4)下楼时全体师生必须服从楼层导护师的指挥。
• (5)在下楼梯时要快,但不要慌乱奔跑,不要争 先恐后;不要喧哗、惊叫。严禁在楼梯处和走廊相 互推搡,拉扯,冲撞,避免跌倒;有东西掉落时禁 止弯腰去捡,防止踩踏。 (6)如发现拥挤、摔倒,在摔倒或拥挤后面的学 生或老师应大声喊“站住”,同时停止不动,班主 任招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼学生 按顺序撤出。以防踩踏事故发生。 (7)各班学生到达集中地点后,学生要蹲下双手 抱头或头顶书包(或课本)。以班为单位集合,各 班清点人数,并向总指挥报告人数。总指挥宣布演 练结束,全体学生起立列队站好。
• (3)1分钟后,学校广播发出解除“地震警 报”信号,同时也是“紧急疏散”信号。
• (4)师生听到“紧急疏散” 信号时,老师 让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过, 现在撤离教室,进入“紧急疏散演练”环节。
(二)紧急疏散演练要求
• (1)听到信号班主任迅速将全班学生有组织地撤 离教室(原则上课室前3—4排的同学有序从前门 撤离,后面学生有序从后门撤离);注意撤离教 室时必须双手抱头或头顶书包,出门口时最多2人 同时出,不能在门口拥挤,一到走廊迅速集合成 两个纵队,按“安全疏散平面图”路线疏散到操 场,高一级、高二(1)--(10)班的学生疏散到 球场,高二级(11-19)班疏散到文化广场。
教室避震
在学校等人员集中场所遇到地震时应 就近躲避,如果盲目乱跑,非但不能逃 生,还极易发生人员挤死挤伤。用书包 或书本保护头部,躲在书桌旁,使头部 低于桌面。
希望大家告诉 你的朋友,只 要传播这么一 点求生讯息, 地震发生时, 建筑物内的伤 亡率,可以由 百分之九十降 为百分之二。
避免次生灾害
小心 余震
一次地震后往往有多次余震发生。余 震也可能造成很大的伤害和损失。因此, 震后不要急着回家,应尽快到应急避难 场所。
保护生存空间
若被埋压者周围有一定的空隙,要 想方设法加以保护。
学校高二高一级地震演练要求
• 演练目的: • 旨在提高师生防震抗灾自救能力,熟悉震
后紧急疏散的程序和路线,达到在发生地 震时,有序、迅速的引导学生安全疏散, 最大限度地保护师生的生命安全,特别是 减少非震伤害。
“伏而待定”
当大震到来无法外逃时,应就近伏在床 旁、桌旁和小跨间房屋等安全角落,待震 后迅速撤离。
跳楼危害大 地震来临时,跳楼对自身安全的危害更大。
高楼撤离
从高楼撤离时应走安全通道,千万不 能乘坐电梯。
公共场所避震
影剧院和体育馆的排椅、商场的立柱和墙 角等都是合适的避震处,但应避开大型超市的 货架。
防震疏散演练
中国云南
日本
地中海— 喜马拉雅
地震带
中国位于两大 地震带的交界 处,是世界上 地震灾害最严 重的国家之一
环太平洋 地震带
一、地震成因
地震啦!
破裂啦!


板块作用是地震的基本成因。由于板块之间的 运动变化和相互作用,造成能量的积累和地壳变 形,当变形超过了地壳薄弱部位的承受能力时, 就会发生破裂或错动,地震就会发生了。
14班

13班
2班
9班 梯
10班
高中楼安全疏散平面图
15班 16班 17班 18班
19班

12班 11班 10班 9班
8班
3班 4班 5班 6班
7班
8班 7班 6班 5班 梯 1班
• (4)撤离的总体要求是“安全、有序、快 速”,而首先要保证“安全、有序”。学 生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相 互推、拉、挤,要手扶墙或栏杆逃离。
• (5)任何人在疏散时除用来保护头部的书 包或书本外,不允许携带个人物品,更不 允许逆向跑窜寻找个人物品。
• (6)下楼梯时要相互帮助,不得相互推搡, 拉扯,冲撞。 (7)整个演练过程应保持紧张、严肃,不 准喧哗、嬉闹。
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