助相结合”的防震减灾工作方针，必须在广大
群众特别是青少年中普及地震科学知识，进行
防震减灾安全教育。
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例一：1970年青海共和发生了一个7.0级地震，
监狱倒了，幼儿园也倒了。营救人员在清理幼
儿园时发现一个阿姨抱着七、八个孩子全都死
在那儿，可傍边的桌子下面全都是空的。应该
说这个阿姨是个好阿姨，她不是仍下孩子自己
小学生防震减灾 知识讲座
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同学们：
• 我国是一个多地震的国家，也 是世界上遭受地震灾害最严重的国 家之一。我国的陆地面积占世界陆 地面积的1/14, 而我国陆地7 级以上 强烈地震占世界的 1/3；我国人口 约占世界的1/5, 但由于地震引起死 亡的人数占全球因地震死亡人数的 55%，超过1/2。
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七、地震前看到地光怎么办？
• 一些大地震发生前，从地面到天空常常出现 不同颜色的闪光，即地光。这是一种地震立即发 生的信号，应赶紧避震。地光无固定形状，条、 片、柱、带、球状皆有，五光十色，以蓝、白、 红色居多。
• 八、地震前听到地声怎么办？
地声是普遍存在的临震征兆。一般是由于地 下岩石破裂、断裂而产生的。地声的特征有的象 雷声、炮声、机器轰隆声；有的象狂风呼啸声、 撕布声……
• 五、我国地震灾害的特点：
• 地震对地面建筑物的破坏，主要是由地震力 通过地震波起作用，即纵波地震力使建筑物上下 颠簸，引起建筑物的纵向结构松动，随后横波地
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震力再使建筑物发生水平晃动，引起横向结构损 坏。我国地震灾害具有六个特点：一是分布范围 广；二是次数多；三是强度大；四是震源浅；五 是危害大；六是潜在威胁大。
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十一、地震前应做什么准备？
• [一] 固定 高大家具， 防止倾倒 砸人；家 具物品摆 放做到 “重在下， 轻在上”。
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• [二]人口 密集区要 确定和熟 悉疏散线 路。
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•[ ]
的 地 方 。
毒 物 品 要 放 在 安 全
三 易 燃 易 爆 和 有
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十二、地震来了怎么办？
• [一] 假如正 在教室里上 课，可以先 躲到课桌底 下，等震后 再转移！
• 二、什么是地震震级：
• 震级是地震强度大小的度量，它与地震时所 释放的能量多少有关。
• 三、什么是地震烈度：
• 地震发生后，地震波传播到地面，会对地面7
各种物体造成不同程度的破坏现象，通常把地震 对地面所造成的破坏或影响的程度叫地震烈度。 它的大小受震级大小、震源深浅、离震中远近及 当地工程地质条件等因素的影响。一次地震，震 级只有一个，但烈度却是根据各地遭受破坏的程 度和人为感觉的不同而不一样。
• 六、地震发生前有哪些前兆：
• 大量地震观察事实表明，破坏性地震之前是
有预兆的。人的感觉直接觉察到的各种前兆现象，
主要有动物生活习性和行为的异常表现；井、泉、
河水异乎寻常的涨落变化；地下深处突然传出来
的隆隆巨响；晴朗夜空出现雷雨闪电不同的彩色
光象；花卉、树木不合时令的开花结果；天气气
候反常的冷、热、风、雨、雾、电等。
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24万人。本世纪世界上发生过三次8.5级以上地 震，其中两次发生在中国。一次是1920年海源
8.5级地震，一次是1950年西藏察隅地震。从这
些数字可以看出中国地震频繁，灾害深重。
•
20世纪90年代，我国地震活动已进入一个
新的活跃期。为了认真贯彻《中华人民共和国
防震减灾法》关于“实行预防为主，防御与救
跑了。她要保护孩子，结果被掉下的天花板压
死了。如果她让孩子们钻到桌子底下，悲剧则
可以避免。
• 例二：1994年9月16日台湾海峡发生7.3级地震，
波及福建省，在死亡的 800多人中，竟有三分
之二以上是中小学生。其主要原因是由于缺乏
防震减灾常识，在地震面前惊慌失措，竟相奔
逃而导致摔倒踩伤或跳楼致残。
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• 四、地震有哪些种类：
• 地震有多种分类，按成因可分为四种：(一)构 造地震，指由于地壳运动引起地壳构造的突然 变化而发生的地震，即人们平常所说的地震。 世界上绝大多数(80%-90%)地震以及所有的强烈 地震都属于构造地震。[二]火山地震, 由火山活8
动时岩浆的冲击或热应力作用而引起的地震，约 占7%左右，一般震级小，破坏面不大。( 三 )陷落 地震，由于土层和岩石顶部崩塌陷落如矿井和溶 洞下塌等而引起的地震，约占3%左右，震级很小。 • [ 四 ]诱发地震，在特定的地区因某种外界因素诱 发而引起的地震。如山坡和海岸崩塌、地下核爆 炸、油井灌水等，最常见的是水库地震，但并非 所有水库蓄水后都会发生水库地震。
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九、发现动物行为异常怎么办？
• 大地震发生前，有些动物行为异常，这已为 古今历次地震所证实。但动物行为异常除了是地 震前兆外，环境变化、动物本身生理、疾病也能 引起异常，要综合分析，及时向地震部门报告。
• 十、见到井水异常怎么办？
• 地震前，有的井水急剧上升甚至溢出井口； 有的突然下降，甚至井干见底；有的井出现翻花、 打旋、冒气泡、漂油花以及发浑、变色、变味等 现象。应及时报告地震部门。
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• 中华人民共和国成立以来，在各类 自然灾害所造成的死亡人数中，地震 灾害占54%，居首位。比如：1556年2 月，陕西华县的8级地震，包括震后 的瘟疫造成了83万人的死亡。本世纪 以来，世界上发生过两次死亡20万人 以上的地震都发生在中国。一次是 1920年的海源8.5级地震，死亡23万人； 一次是1976年的唐山7.8级地震，死亡
• 事实证明，中小学生是易受灾害事故的群体， 防震减灾安全教育必须从广大青少年抓起。
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一、什么是地震：
• 地震一般指岩石圈的天然震动。它同台风、 暴雨、洪水、雷电等一样，是一种自然现象。全 球每年发生地震约 500多万次，其中人能感觉到 的有5万多次, 能造成破坏性的5级以上的地震约 1000次, 而7级以上有可能造成巨大灾害的地震约 十几次。
例三：1996年9月13日台湾海峡7.3级地震，闽南
地区的漳州做得比较好，地震时是下午三点多钟， 学生们正在上课，老师们说，地震了，你们赶紧 躲到桌子底下不要动，等到地震停了后，再叫同 学们赶紧撤出教室，结果没事。同样这个地震在
• 广东另一个地方，地震时学校使劲地敲钟，上千 名学生夺门而出，伤掉将近一千人。这说明地震 知识宣传不能小看。