学生的良好行为习惯是一个人一生宝贵的财富。

为了促进良好校风、学风的形成，学校以学生“六种”良好行为习惯的养成教育，作为学校的德育特色。

(“六种”良好行为习惯是指：礼仪习惯、卫生习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯、健体习惯。

)为了把学生培养成文明的小学生，合格的小公民，特将德育特色班级量化考核细则修定如下：考核小组成员：组长：副组长：组员：考核内容：一、学期文明班级评比汇总中，出勤、卫生、良好行为习惯等方面，只要有一个方面，全校扣分最少或者没有扣分，得10分。

二、对学校统一安排的有关德育特色教育的活动，认真积极地完成，得10分。

三、一学期有自己班级德育特色教育的特色活动或方法，并有请考核小组成员参加、检查指导并得到检查小组成员的认可，得20分。

四、一学期有自己班级德育特色教育活动，并注重收集整理过程性材料。

材料经考核小组评审，确实彰显个性特点，得20分。

考核说明：1、班级在培养学生良好习惯方面，有自己特色的，必须在期初(开学一个月之内)，以计划的形式向政教处提出申请。

经过分管副校长及政教处审核，再到行政会研究，符合要求的予以批准。

2、每学期评比一次。

3、四个方面的得分加起来，得分最高的三个班级授予德育特色班级称号。

4、获得德育特色班级的，视同一次文明班级。

加入期末教师考核。

备注：1、如果班级学生在有严重的损坏公共财物行为，取消参加德育特色班级的评选资格2、德育特色班级的评选，是倾向与一些平时其他方面确实做得不错，但是由于个别原因，很难拿到流动红旗的班级。

3、本细则可根据实际情况不断完善。

一、管理目标：为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特制定本管理细则。

学生班级量化考核细则(附评分表)二、实施办法：1、在班主任的指导下，实行值日干部负责制。

值日干部为每天量化成绩的统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏内。

2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生，将材料汇总上报学校，建议给予相应的批评。

3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。

三、管理细则：(一)出勤：(此项由副班长负责考核)1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分,无故旷课每节次扣5分，病假扣0.5分。

2、考勤包括：上课、集会、两操等。

(二)学习：(此项由班长、学习委员负责考核)课前准备。

1、早读铃声响后，应立即安静地到自己的位置上坐好，开始早读，禁止一切与早读无关的活动。

上课铃响后快速回到教室，安静地到自己位置上坐好，预习、复习课文，等待老师来上课。

2、下课铃声响后，先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上，再自由活动。

学习委员应及时提醒同学按要求做好，对屡教不改者，每人次扣2分。

(二)作业：包括课堂作业和家庭作业。

(此项由学习小组长考核并报给学习委员)1、作业未做，欠作业，扣3分;作业质量不合格，扣2分;作业重写。

作业马虎了草而重写的，作业不及时更正的，扣3分。

2、作业得A的每次加2分，A+的加3分上课不带书或相关资料、练习册、文具等，扣1分。

3、课堂上坐姿，书写姿势不合要求者每次扣1分。

上室外课教室课桌上不能有任何书本，违者每次扣1分。

在课堂上受到任课老师的批评多次，扣3分。

4、扰乱课堂纪律、做与本课无关的事、随便走动和随便调位等，每项、每人次扣5分。

三、劳动与卫生(教室及公共卫生区，此项由劳动委员向泽南负责考核)：1、值日生要认真做好区域卫生，对不认真做或做得不合格者一次扣2分。

2、值日生要在早上7：30前到达卫生区，二十分钟内打扫完毕，迟到早退者一次扣2分。

3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣1分。

4、下课后离开座位前没有把凳子放入桌子下面的，扣1分。

5、班主任在日常检查中发现一片纸屑，有关责任人扣2分。

6、教室内外、卫生区卫生每日不定时检查，对未按时打扫者扣2分。

卫生检查标准：A、教室卫生：1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分。

在桌凳上乱涂乱画乱刻，桌面不清洁扣1分。

2、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。

课桌里特别脏乱者扣1分/次。

地面有纸屑，墨迹等扣1分。

卫生工具摆放不整齐，垃圾桶没有清理扣1分。

3、讲台、黑板、讲桌有灰尘扣1分。

门窗、栏杆、瓷砖墙面不干净相关责任人扣1分。

4、教室外走廊有纸屑、杂物相关责任人扣1分。

B、卫生区卫生：1、卫生区卫生要求全天候保洁，卫生区地面脏，有纸屑、杂物，全组扣1分。

2、卫生区每日7：40定时清理1次，其它时段不定时保洁。

清理不及时、不彻底，全组扣1分。

当天卫生打扫快速、彻底，全天维持良好，全组加1分。

C、个人卫生：1、经常修剪指甲，清洗双手，清理头发，换洗衣服，特别不整洁的每人次扣2分。

2、在班级举行的个人卫生突击检查中个人卫生不合要求的给予扣3分。

四、文明与纪律(此项由纪律委员负责考核)1、升国旗奏国歌要肃立，集会不随意走动、说话、吵闹，违反者每人次扣1分。

2、讲究言行文明礼貌，不打架骂人、不说脏话、不惹事生非，违反者每人次扣5分。

3、课间未经老师允许随意进入教师办公室或在办公室外打闹喧哗，每次扣1分。

2、在教室及走廊等地追逐打闹，或爬窗台等其他有潜在危险的动作，每人次扣2分;5、爱护花草树木，节约水电、纸张，对破坏绿化、浪费资源者每人次扣1分。

6、上下楼楼梯追逐、拥挤，每次扣1分。

7、在校期间携带大量零食(不含水果、牛奶)，收缴并扣2分。

8、在校活动期间不听本班或外班老师教育、调度者。

每人次扣3分。

9、禁止到小卖部买零食和玩具，或将玩具零食带入学校。

违者扣5分。

10、严禁私自带危险物品到校，如剪刀、水果刀、打火机、电灯等，违者扣5分。

11、损坏学校公物(刻划桌子，破坏黑板报)者，每人次减5分;12、不服从班干部的合理安排一次扣5分;因个人因素导致班级受到学校、学部通报批评的个人。

一次扣10分。

13、打架、盗窃、严重损害公物及他人财物、严重伤害他人及其它违法行为的，或受到学校、学部处分的，每人次减扣10--20分五、体育课、出操、集队、集合、升国旗、眼保健操等。

(由体育委员负责)1、无故不参加集体活动或活动迟到、不认真者，每人次扣1分。

2、集队、集合，做操要做到快静齐，听从指挥，否则每人次扣1分，多次可以累加;六、班干部尽责(本条款由班主任助手负责。

)1、班干部负责完成自己职责范围内的工作，未完成者减1～5分，完成任务者较好的加1～5分，各班干部由常务班长负责。

2、常务班长要监督各班干部工作，对班干部工作适当提醒，并监督完成，做好对干部的加减分统计，周五上午上报班主任，以便统计公布。

3、班长一周内尽责，加2分;班长未尽责时，每次减1分。

七、表扬、好人好事及其他个人加分(本条款由值日班长负责)个人品学积分基础分为100分，每周统计得95分及以上的同学得星星一颗;每月统计各个周平均分在95分及以上的同学再得星星一颗;期末时对得星星最多的前十名同学进行奖励。

一周内个人行为表现好(不含班干职责)，无个人原因减分，未受到老师批评，每人次加2分;好人好事受学校表扬者，对班级荣誉确有贡献者，每人次加10分;课堂上受到老师的表扬加2分。

在家里主动帮父母干家务，由父母签字证实后加1分。

为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，创建优秀班集体，根据《小学生日常行为规范》，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。

一、出勤(由副班长负责、班主任助理监督)1、早上7：40、下午2：30(冬季2：00)到校，迟到扣2分。

一周迟到超过3次，报给班主任另行处理，并通知家长。

2、请假要按学校的规定写好请假条，经班主任批准后留班长处备案，在家里打电话请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。

无故旷课的扣5分。

3、一周内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加2分。

二、纪律(由班长负责、班主任助理监督)1、上课要认真听讲，如在课堂上讲话(老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论)、做小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的写《行为反思》300字并上台发言。

积分扣2分。

2、上课起哄(含上课故意讲些无聊搞笑的话)、打闹等严重影响老师上课的写《行为反思》300字并上台发言。

积分扣5分。

3、打牌、打架等严重事件由班主任另行处理,写《行为反思》300字。

积分扣10分。

4、如对班长登记的有任何意见可找班主任处理，如果顶撞、辱骂班长的由班主任另行处理。

积分扣3分。

5、下课期间在班上走廊大声喧哗，嬉戏追逐打闹，扣2分。

6、对于其他同学的违纪行为，在没有登记的情况下，第一个举报的，加积分1分。

对重大的事情，举报的加积分5。

7、上课被老师点名批评者一次扣2分。

上课私自讲话、插嘴者一次扣2分8、上课吃东西，扔纸条发现一次扣3分。

无理狡辩、顶撞老师者扣5分。

9、一周内没有违纪的同学加2分。

三、卫生1、值日生不能按时完成值日任务的扣2分，并罚值日一天。

2、乱扔果皮纸屑，随地吐痰的扣1分。

4、卫生大扫除或学校组织的劳动，不听从班长指挥有意偷懒的罚扫3天。

积分扣3分。

5、在值日生忘记，主动出来帮助打扫卫生的同学加积分2分。

四、学习(由班长及各组组长负责)1、作业必须在早上7：40分之前由组长收齐，作业没按时上交，不认真完成或没有作的，及时补完上交并写《行为反思》300字，积分扣2分。

如没有补交的同学，到班主任处另行处理。

2、抄袭别人作业的写《行为反思》300字，扣2分。

3、老师要求带的书或练习没有带的,扣1分。

4、各学科课堂上积极回答问题的，按各位老师的要求加分。

5、一周内独立按时完成作业，不抄袭、不迟交的同学加积分2分。

6、在月考或期中期末考中进步一名加2分，退步一名扣3分。

另外：分数为100分加5分，95分及以上加4分，90—94分加3分，86-89分加2分，80-85分的加1分。

五、生活1、破坏公共财物按学校的规定赔偿，积分扣2分。

2、玩粉笔的扣1分。

3、用卫生工具打闹的扣2分。

4、对于积极举报破坏公共财物者的同学加积分1分。

5、不按要求穿校服的，扣1分，六、体育1、班级及学校的各项活动包括升旗、广播体操等无故缺席的由班主任另行处理，积分扣2分。

2、队列站不整齐，作操站着不作或不认真的积分扣2分。

3，上体育课，不听老师指挥，追逐打闹者扣5分。

七、班干部(由全体同学负责监督、举报)1、要求班干部有很强的责任心，把班上的事当自己的事，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。

要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。